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1、关于员工培训方案模板 关于员工培训方案模板7篇 为了确保工作或事情顺当进行,经常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面方案的,是详细行动实施方法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面我带来关于员工培训方案模板7篇,盼望大家喜爱。 关于员工培训方案模板篇1 一、培训背景 20_年是公司的起步年,在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队,在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行,经过半年多的企业文化培训和宣贯,全体员工已能较好的领悟、理解和接受公司的企业文化。在20_年,我们的培训重点将围绕“夯实基础,锻造团队”而进行,在兼顾提升员工工作技能与综合素养的基础上,转变各级管
2、理人员的管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及自我约束意识,增加员工对公司的归属感,此外,公司企业文化的宣导、增加员工凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题。 二、培训目标 1、提高员工整体素养和业务水平,改善公司人才结构,为公司培育和储备人才,为公司的可持续进展供应保障。 2、加强公司内部的团队修炼,增加公司自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。 3、激发员工求知欲、制造性、发掘员工学问更新、力量更新的潜力。 4、通过培训削减员工工作失误,避开事故,提高工作质量与工作效率。 三、培训需求调查与分析 为使培训方案具有针对性和可操作性,在_年12月,综合管理部组织公司全体人员进行了培
3、训需求调查,共发放调查问卷34份,收回有效问卷32份, 有效率为94%,通过这次调查发觉公司员工对培训的认同度较高,知道培训的重要性,自身也有比较迫切的培训需求。依据调查结果,综合管理部在支配培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑: 1、培训的支配 (1)在培训内容的设置上,应注意培训内容的有用性,培训的重点应放在专业技能、管理力量及企业文化三方面; (2)在培训方式的选择方面,将依据培训主题的不同,实行集中讲授、拓展训练、阅历沟通与共享等方式进行。 (3)在培训老师的来源上,较倾向于选择行业专家,也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当; (4)在培训时间的支配方面,将尽量选择在上班时间内
4、进行。 2、培训课程的选择 会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。 3、培训方法的选择 将主要考虑邀请外部讲师到公司进行集中讲授、派人到外部培训机构接受系统训练、由公司内部有阅历的人员进行讲授和建立公司图书室和网络共享平台等方式。 4、培训应留意事项 (1)综合管理部平常留意培训课题的讨论与开发,准时搜集国内知名顾问询问和培训公司的讲师资料、培训科目资料,结合公司需要和部门需求,不定期地向相关部门推举相关培训课题信息。 (2)综合管理部在支配培训时一要考虑与工作的协调,避开工作繁忙与培训实践的冲突;二要考虑重点培训与普遍提高的关系,以公司利益和需要为标准
5、,全面提高员工力量和素养。 (3)对单个人培训金额较大、时间较长的,应签订员工培训协议,以削减和掌握员工的流失给企业带来损失。 四、20_年年度培训方案 1、培训频率 每季度支配一次大型专题培训,每个月支配一次专题培训,新员工入职培训即时支配。 2、培训方式 依据培训主题的不同,实行集中讲授、拓展训练、阅历沟通与共享、自主学习等方式进行。 3、培训课程体系设计 (1)入职培训 培训对象:公司新进员工 培训内容:分为公司内部培训和置信培训学校培训 公司内部培训内容包括:公司介绍、公司各项规章制度及各部门职能与关系等方面的培训。 置信培训学校的培训内容包括:企业文化、团队协作、执行力等方面的培训。
6、 培训目的:尽快了解和融入公司企业文化,进入工作角色和状态 (2)综合力量培训 培训对象:全体人员 培训内容:个人素养、职业素养等方面的培训,包括有效沟通技巧、团队融入(拓展训练)、方案管理、商务谈判、时间管理、心情管理等 培训目的:提高员工的个人素养,职业素养 (3)专业技能的培训 培训对象:全体人员 培训内容:针对不同岗位人员进行专业技能提升培训,如专业学问培训、经典案例共享、各类资格、职称考试等。 培训目的:提高员工专业技能,在工作中能得以应用。 (4)管理技能的培训 培训对象:中层管理及以上人员 培训内容:管理技能及其他培训课程,包括:执行力、职业化素养、目标管理、绩效管理、领导行为与
7、艺术、高绩效团队建设等。 培训目的:提升管理者管理水平,增加团队活力、凝聚力和制造力。 (5)团队建设的培训 培训对象:全体人员 培训内容:集体活动、拓展训练 培训目的:通过各种细心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,达到“激发潜能、熔炼团队”的培训目的。 (6)员工的自我学习 对象:每一位员工 内容:专业学问、岗位技能、综合学问等的学习 途径:阅读书籍、网上学习、工作中学习、辅导 目的:形成学习型组织,提高全员素养 (7)特别培训 培训对象:特定对象(依据公司需要指定) 培训内容:特种证书需求的培训 培训目的:为了更好地协作公司的工作、经营要求 五、培训的考核与效果评估 为加强培训效果
8、,20_年将加强以下几个方面的考核与效果评估,在下面的方式中,第1条是任何培训都必需有的,其余的将依据不同的培训内容来选择最合适的评估方式。 3、培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训状况每学期给各中心总结反馈一次。 六:新员工培训实施 1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者看法,完善培训方案。 2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,协作集团职校组建从上至下的培训管理网络。 3、集团内部宣扬新员工培训方案,通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣扬开展新员工培训工作的重要意义 4、全部新员工在正式
9、上岗前,都必需在中心(公司)集中培训一次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到详细工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可依据新员工基本状况实施相应的培训教材和时间,一般状况下,培训时间为1-3天;依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格.报集团人力资源部。 关于员工培训方案模板篇2 一、培训目的 1、新入职营销人员除参与人事部组织的上岗前培训以外,还需接受7天的强化销售学问培训; 2、培训员由部门领导担当,并对培训效果、考核结果负督导责任; 3、受训人员如未能经过此次培训考核,将由部门出具书面看法,做延迟转正、
10、劝退处理; 二、工作方案 第一天:熟识工作环境、熟识团队、初期磨合; 其次天:把握基本参数(、时间)、3次传单(11:00、4:00、7:00)、书法基础专业学问学习; 第三天:基础接待流程、4次传单(9:00、11:00、4:00、7:00)、每人留资3个,书法情景模拟、围棋专业学问学习; 第四天:接待技巧、4次传单、每人留资3个,围棋情景模拟、国学基础专业学问学习; 第五天:4次传单、每人留资3个,国学情景模拟、美术基础专业学问学习; 第六天:把握销售技巧与接待流程、4次传单、每人留资3个,情景模拟、围棋助教、考试验收; 关于员工培训方案模板篇3 新员工入职培训是一个企业录用的员工从局外人
11、转变为企业人的过程,是员工从一个团体融入到另一个团体的过程,是员工渐渐熟识、适应企业环境并开头初步规划职业生涯、定位自己的角色、开头发挥才能的过程。准时、规范、全面的新员工入职培训是企业人力资源管理中不行忽视的一个重要环节。 培训时间: 一个月 培训地点: 会议室、生产车间、部门办公室 培训目的: 让新员工更好的了解公司的概况、企业文化,给新员工一种归属感,使新员工尽快的适应公司的需要,尽快发挥新进员工的聪慧才智,达成双方的相互认知和协调统一,实现共赢。 培训者: 人力资源管理者、部门经理 培训方法: 讲授法、车间实习、多媒体帮助培训、师徒制。 培训内容: 1、 公司的基本概况以及相关的规章制
12、度; 2、 公司的用人机制,如公司如何对待员工,有哪些福利措施,为员工实现个人价值制造了哪些环境,个人在公司的进展前景等; 3、 公司进展过程中的重大大事,让大家更好的熟悉公司; 4、 公司的组织结构、进展规划、目标宗旨; 5、 公司的薪酬福利待遇; 6、 公司产品的种类,产品的生产工艺流程; 7、 公司企业文化的宣扬; 8、 员工日常基本礼仪、行为规范,员工关系处理; 9、 新员工应聘岗位的岗位技能要求和工作日常事务; 10、 部门岗位的职责以及岗位技能学问培训。 培训流程: 企业文化学问培训 车间实践培训 岗位技能培训 信息反馈与结果评价 新员工培训支配: 第一个星期主要在会议室进行上述1
13、9项内容的培训,让新员工更好的熟悉公司,以便更好的融入公司环境。除以上外还应包括一下几点: 1、 致新员工欢迎词; 2、 向老员工介绍新员工的到来; 3、 带领新员工到厂区参观,并向新员工介绍厂区的布置; 4、 解决新员工的住宿问题; 5、 给新员工发放学习用品; 6、 第一天应伴随新员工到公司餐厅吃第一顿午餐; 7、 进行一些新员工信息的收集。其次、三个星期让新员工在车间进行实践,这期间在各生产区域都要指派一名工人师傅带一名新员工进行学习实践。让新员工熟识公司的产品的生产流程以及一些生产工艺细节问题,让新员工在车间找到一些有待改善的地方,然后每隔两天抽出半天时间 在会议室进行争论,集思广益,
14、并做好记录。培训者通过争论来对每位新员工赐予评价。 第四个星期让新员工在所应聘部门进行岗位技能培训,由各部门经理进行培训。主要对新员工进行岗位技能学问、岗位责任以及岗位日常事务的培训。让新员工熟识工作环境以及一些工作规范等其他学问,以便于培训期结束后能尽快的开头工作。结束后由部门经理对新员工的一些信息以及评价反馈给人力资源部。 培训期结束后,由人力资源部对每位新员工进行评价。支配新员工入职,一个月后由人力资源管理人员组织新员工进行茶花会谈,发觉一些问题并准时进行解决 。 关于员工培训方案模板篇4 一、培训目的 1、通过拓展训练,使来自不同地区、不同经受的员工快速融洽相处,增加团队的凝聚力、向心
15、力; 2、通过外聘专业讲师的培训,使员工对餐饮服务有系统的了解,并能够熟识服务流程和对客户进行服务; 3、通过内部培训,使员工了解酒店的服务理念,并能在培训后对餐饮服务的理解上有质的突破; 二、目前已确定培训内容准时间方案 1、拓展训练同心杆 2、专业学问培训 课程设置15天培训内容,每天授课时间为5到6小时。 课程设置: 第一部分:员工人生职业生涯规划内容、全情融入团队、个人素养训练内容,让每一位员工明白,工作不是做给别人,而是做给自己。让每一位员工布满动力的前行。闭营仪式晚餐, 增进团队感情,企业为家执行就餐秩序 其次部分:爱岗敬业、员工工作状态调整:变员工被动工作为主动接受,让员工将主动
16、执行养成一种习惯,努力提升自已的自身素养。 第三部分:沟通意识培训,加强员工对客沟通力量的提升,让客人时时有心动感觉。相互问候是酒店的一种服务文化,将主动与客人沟通形成酒店的一种服务文化。 第四部分:语言表达技巧训练:通过语言表达技巧的训练,让员工懂得如何与客人沟通、如何快速提升自已的语言表达力量、说话时的时间应当凝视客人什么位置、表达时的语音、语速的掌握等。 第五部分:礼节礼貌及对客服务意识:通过各种服务礼仪的训练,让员工养成一种良好的职业形为与习惯,规范的手势、规范的举止、规范的操作礼仪等都是服务文化不行缺少的一部分。 第六部分:餐饮前台预订专业学问培训:通过专业预订程序培训让每一位员工清
17、晰的知道自己应当做的、不应当做的。预订是前台销售中的重要环节,预订程序完善,将可大大提升餐饮营业额。 第七部分:餐饮菜肴专业学问培训:通过培训让员工知道如何养分点餐,依据客人的身体状况进行点餐,把握专业的菜肴学问。 第八部分:餐饮服务专业学问培训:对客餐饮点菜销售技巧、对客服务的各种服务技巧(点烟、撤换骨碟、报菜名、开餐前自我介绍、催菜、敬酒词语言表达)、高档宴会设计、客房用餐处理、客人投诉处理等技巧。 第九部分:餐饮酒水、茶水专业学问培训:通过酒水、茶水学问的学习,让每一位员工把握销售酒水的特性,提升酒水销售额。 第十部分:餐饮个性化服务,餐饮敬酒语言服务,快速提升员工对客沟通力量。让客人兴
18、奋而来满足而归。 第十一部分:餐饮服务流程培训,让员工清晰的知道每一种就餐形式的服务流程,如:婚宴、商务宴请、家宴等,让员工做到忙而不乱,快而周全。 关于员工培训方案模板篇5 以落实意识、力量、培训效果为核心,紧密围绕_银行战略目标和各项工作重点,将培训作为推动战略实施的重要手段,培育一支力量强、业务精的高素养员工队伍,满意业务进展需要,提升企业核心竞争实力,结合已取得的阅历和我行的实际状况,制定20_年培训方案。 一、指导思想 从本行各项业务的进展规划及对人才的总体需求动身,坚持“以人为本”、“人才兴行”和“人尽其才,有为有位”、“三工并存,动态转换”的理念及管理机制,以提高全行员工工作水平
19、,提升企业核心竞争力为目标,大力开展各项专业性常规培训,合理配置资源、加大培训力度、提高培训质量,乐观探究创新训练培训新模式,建立健全培训与开发体系,打造一支秉承“包涵、担当、高效、专业”的高素养员工队伍。 二、基本原则 以促进稳健经营和快速进展为根本动身点,以业务进展需要为中心,以素养培训为核心,实现人力资源向人力资本的转化,突出重点,面对基层,坚持全员、全方位、全过程的原则,建立学问管理的共享平台与自主学习为主的培训开发体系,开展有针对性的差别化培训,创建学习型、创新型团队。 三、培训内容 20_年培训工作将根据三级培训体系连续开展常规性培训,详细培训内容如下: (一)总行、分行、支行三级
20、培训体系 由总行各条线牵头、与各分行沟通,共同制定三级培训方案,建立_银行协调运转的总、分、支三级培训体系。 1、一级培训:由总行组织的培训项目,包括各专业重要的方针政策的专业培训和新员工入行培训等。 2、二级培训:由分行组织发动的培训项目,主要是贯彻总行重要培训任务并且结合分行经营管理实际,举办的员工专业素养培训,任务落实培训等。 3、三级培训:总分行条线内部及各支行组织的培训,主要是业务操作流程、业务技能和服务技能培训。 (二)外派培训 1、高级管理人员培训。随着全球宏观经济形式进展,结合本行实际,行里适时派高级管理人员外出学习。 2、中层管理人员培训。结合本行实际,选择性地对中层管理干部
21、人员进行外出培训。 3、员工可以依据自身状况,自定外出培训方案。 (三)企业文化提升培训 企业文化是企业的灵魂,企业的竞争,就是企业文化的竞争,企业文化建设既是企业生存进展的内在需要,更是实现管理现 代化的重要手段,全行上下要树立企业文化理念,坚持业务进展和文化培育共同推动,做好企业文化提升的工作,外请老师适时支配时间对全行员工进行培训。 (四)专业性人员升级培训 依据专业人员岗位分级,主要对主管柜员、综合柜员、信贷员、客户经理等从事专业工作人员进行升级培训。 (五)新学员岗前培训 我行对外聘请的新员工,必需参与统一组织的岗前培训班,培训将视详细状况由总行或分行组织,分为有工作阅历和无工作阅历
22、两类,新员工须在培训考试合格后方可上岗。 (六)总行统一组织各类专题讲座 以职业道德建设与业务力量培训并举,结合经济金融进展出现的新形势和重点、难点问题,聘请有关专家,由人力资源部门组织专题讲座。 四、培训管理 为确保培训工作达到预定的效果,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学习、集中培训、考察沟通“三结合”的培训体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业进展相结合,有效调动员工的培训热忱。20_年将持续做好全行员工培训档案的建立健全工作,将培训评价与员工的晋升、考核、薪酬等有机结合起来,强化培训的效果。 五、详细要求 (一)领导重视,落实到位。原则上由主办部门组织实施,人力
23、资源部帮助,即各主办单位负责培训牵头,主办单位的领导要充分重视培训工作,确定专人负责培训工作,树立“培训是员工最大的福利”的现代培训理念,开展“有方案的培育”,明确培训责任人,乐观落实,正确引导,在单位营造乐观向上的学习氛围。 (二)培训方案切实可行。各单位要结合自身特点,并依据不同培训对象、不同专业内容,制定周密具体的培训方案,并严格按方案实施培训,确保培训效果、目标的实现,避开形式化。 (三)建立规范的培训评估体系。在各项培训结束之前,向参训人员征求对培训内容、授课质量、培训材料、组织管理等培训要素的满足程度和相关建议,对存在的问题和不足准时加以改进。培训结束后,各培训责任单位应严格根据I
24、SO9001质量标准要求将每次培训资料装订成册存档备案。 (四)人力资源部门可依据实际工作状况,依据相关部门的申请,定期或不定期对培训方案进行适度调整。 (五)各种培训原则上一律支配在周六、周日进行,也可依据实际状况自定;请参训人员依据培训通知,支配好自身工作准时参与;培训时间若与统一支配的重大活动有冲突,由主办责任单位负责另行通知。 (六)严厉培训纪律,强化制约机制。加强对参训学员的日常管理,进一步健全和完善学习、考勤、教学、考试等制度,严厉培训纪律,营造乐观向上的学习气氛。参与培训人员必需本人亲自签到,因故不能参与培训者,要有书面请假条并请主管领导签批,要将参与培训人员的学习态度和遵纪守规
25、状况与培训考试成果直接挂钩,纳入年度考核中,对迟到、早退、无故缺课以及违反学习纪律、制度的学员要准时批判训练,情节严峻的应通报所在单位。人力资源部门将各单位对培训工作的重视程度和参培状况进行不定期抽查,并作为年终人力资源工作评比的重要内容。通过健全的制约机制,使学习培训工作逐步达到规范化、制度化要求,成为广阔在职员工更新观念、提高素养、促进工作的源泉和动力。 (七)全年培训严格按方案执行,培训方案执行状况做为绩效考核数据的来源。 (八)各单位依据方案表组织培训,每月电话通知培训方案完成状况,每季度末将本季度已执行的培训方案记录表电子版发送到公司邮箱。 关于员工培训方案模板篇6 一、方案总则 培
26、训部自成立至今,得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和专心协作,为了尽快搭建企业培训机构,实行规范化操作,依据公司副总经理许总指示,培训部现面对各相关部门招贤纳士,公开聘请内部培训师。 二、聘请要求 1、品德要求: 喜爱公司,喜爱自我从事的职务,对培训工作有爱好,待人热忱,喜爱挑战自我,做事情有韧性,在公司工作1年以上。 2、专业要求: 精通本部门的工作流程,产品制造,产品结构,把握相关技术,具备相关资格证书者优先思索。 3、潜力要求: 能够独立编写相关培训教材,考核试卷,有较强的课堂掌握潜力,擅长表达,有较强的学习潜力。 三、级别鉴定 1、A级培训师 高校本科以上学历,具有中级及中级
27、以上相关资格证书,工作阅历3年以上。有较强的动手潜力和表达潜力。 2、B级培训师 高校专科以上学历,具有相关资格证书,工作阅历2年以上。有必需的动手潜力,擅长表达。 3、C级培训师 中专以上学历,工作阅历2年以上。有必需的动手潜力和基本表达潜力。 四、内部培训师考核 1、培训教材使用审批,技术类培训由生产技术部林强顺部长负责审批,公共类培训由许总负责审批。 2、培训效果考核, 问卷考核。培训部当场发放培训课时效果调查表,依据学员打分,计算平均分评定,80分以上为A级,60分以上为B级,60分以下为C级。(此类适用全部培训) 工作模拟考核。培训部将在培训结束一星期内,支配学员进行相应的技能操练,
28、及格率在80%以上的为A级,60%以上的为B级,60%以下的为C级。考核由质量部邓永杰部长全面负责。(此类针对技术性培训)。 绩效考核。培训部将在培训结束一星期内,向学员所在部门发放调查问卷,由学员上级对学员培训前后的工作态度、员工士气、员工流淌率等作出评估。80分以上为A级,60分以上为B级,60分以下为C级。(此类针对公共类/销售技能类培训)。 五、待遇 1、公司颁发内部培训师证书,正式聘用。 2、A级培训师每节课补贴_0元,考核A级_0元,B级50元,C级20元。 B级培训师每节课补贴80元,考核A级_0元,B级50元,C级20元。 C级培训师每节课补贴50元,考核A级_0元,B级50元
29、,C级20元。 每节课时时间为4560分钟,酬劳为:课时补贴+考核补贴,问卷考核/工作模拟考核/绩效考核三类考核得分不累计,以单项所得最高分赐予补贴。 3、_人以下培训不分等级统一为30元,新员工入职培训不计。 六、附2_x年公司培训方案表 打造学习型团队,超越创新,需要各位员工的大力支持,专心参加,需要相关部门负责人专心推举,严格把关,请以上分公司负责人在规定时间内向培训部推举3名人才,培训部将从中选择12名。 关于员工培训方案模板篇7 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增加决策力量、战略开拓力量和现代经营管理力量。 2、加强公司中层管理人员的培训,提
30、高管理者的综合素养,完善学问结构,增加综合管理力量、创新力量和执行力量。 3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增加科技研发、技术创新、技术改造力量。 4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增加严格履行岗位职责的力量。 5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训,增加训
31、练培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,接近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。,高管人员参与经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累
32、计时间不少于30天。 三、培训内容与方式 (一)公司领导与高管人员 1、.、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的讨论与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策力量和经营管理力量。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华以及.、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参与高级经营师等执业资格培训。 (二)中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术
33、等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业学问培训。乐观鼓舞符合条件的中层干部参与高校(专本科)函授、自考或参与mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参与执业资格考试,猎取执业资格证书。 3、强化项目经理(建筑师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理力量、人际沟通力量和业务力量。同时开通“环球职业训练在线”远程职业训练网,给员工供应学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建筑师报考条件,且有专业进展力量的员工,组织强化培训,参与.建
34、筑师考试,年净增人数力争达到10人以上。 4、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴胜利阅历。 (三)专业技术人员 1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程训练培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理学问等专项培训,培育创新力量,提高研发水平。 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历,开阔视野。年内方案支配两批人员到单位参观学习。 3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新学问在公司内进行学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过方案培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。 (四)职工基础培训 新工入厂培训 连续对新聘请员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必需达到100%。试用期结合绩效考核评定成果,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于肯定的表彰嘉奖。