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1、2023年一班级班主任工作方案(精选8篇) 班主任是对班级同学的思想、学习、健康和生活负全部责任的老师。他不仅是班级的组织者、领导者和训练家，而且是班级全体老师教学和训练的协调者。 以下是为大家整理的关于2023年一班级班主任工作方案的文章8篇 ,欢迎品鉴！ 【篇一】2023年一班级班主任工作方案 寒冬即将快过去，立即就迎来春天，而我作为学校一班级的班主任，也将迎来新的一学期，上学期早已过去，这新的一个学期也就要来了，对于这一班级下学期的工作，我也要从今刻开头做预备工作，把自我这一学期的班主任工作方案做好了。以下是我本学期的工作方案： 一、班级干部的培育 本学期，我准备重新选举班干部。开学第一
2、周的周五最终两节自习课用来同学们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命谁做哪个班干部了，实行同学自主选择，让他们自我凭借上学期对班上干部的了解，重新选择他们喜爱的并且有职责心的人。这样能够选出班上真正有这样本领的人，还能够进一步培育他们，这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培育他们辨别人才的眼光，培育做事的本领。 二、严格留意班级卫生 开学之后，立马搞一次班级大扫除，除去一个寒假没有打扫的教室的卫生，同时也把班级的公共卫生一并搞了，弄一个团体大扫除。本学期依据上学期的卫生情景，做出更加严格的要求。每一天班上的卫生都要搞两遍，早上一遍，放学一遍，把班级的卫生条件逐步改善好，让同学他们自我
3、有一个洁净干净的教室学习环境。另外也是培育他们爱卫生、爱洁净的习惯，并且还要维持教室的卫生洁净。 三、联系其他学科老师，帮忙同学全面进展 一班级是同学学习起步的一个阶段，这个阶段很重要，一开头就要留意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习情景，我明白有些同学有比较剧烈的偏科现象，所以这学期着重这方面的问题。我准备多向其他老师那里反应同学情景，跟他们沟通，把同学偏科的那些科目一对一的补习，此刻还是初期问题，比较好解决。从今刻起就关注他们的每一个科目的学习状况，从中发觉问题准时解决。同学偏科于以后的学习影响很重，所以，这学期就要把各科都弄平衡了。 经过一学期的班主任工作，这学期也吸取到许多
4、阅历，我也对自我这份工作有所了解，本学期的工作我必需提前就做好预备，逐步完善自我，也会与同学们相互协作好完成工作。信任这个新的学期必需比之前做的更好。 【篇二】2023年一班级班主任工作方案 一、基本状况 本班共有同学12名，其中女生4名，男生8名。本班平均年龄7岁。 二、本期的工作准备： (一)常规训练方面 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练.因此,我打算从以下几点入手: 1,充
5、分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加
6、同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯.对于同学的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心. (二),班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,
7、有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. 2,课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐. (三),卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2
8、,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练. (四),班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 【篇三】2023年一班级班主任工作方案 刚踏入学校大门的一班级学校生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应，同学没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规
9、章制度对于他们来说都极其生疏，为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,时时到处向同学进行有针对性的常规训练，本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生，特制定本学期班级工作方案。 一、班级基本状况： 本班现有同学60人，孩子们刚从幼儿成为学校生,经受着生理和心理进展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:同学自控力量较低,留意力简单分散;在学习活动方面,他们具有剧烈的奇怪心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有深
10、厚的嬉戏颜色。 (一)抓好同学的常规训练，强化行为习惯的养成。 良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一班级同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了班规儿歌,并组织同学进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对同学进行训练和指导,严抓同学的日常行为规范.老师要时刻想着同学，从心理学的角度去理解同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使同学从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我训练,自我管理的力量.
11、 1、向同学进行文明礼貌训练，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。 3、进行安全训练。由于一班级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识.因此,增加同学的安全意识行为是本学期工作的重中之重.的确加强安全纪律训练,训练同学课间不
12、追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒，以免发生危急，在校时间严禁随便出校门，提示同学们上厕所时千万留意安全，刚入学时老师领着同学上厕所。充分利用班会或上课时间加强安全宣扬训练,让同学逐步真正熟悉到安全的确重要.在对他们说的同时,更注意教他们做。 4、进行喜爱学习的训练，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习的优良风气，训练同学自觉主动地学习。 5、进行讲卫生的训练,从小养成良好的卫生习惯。 6、进行喜爱劳动和自我服务的训练，针对同学在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理力量差的现状，向同学进行劳动训练，自己的事情自
13、己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。 (二)抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。 成立小组，小组内轮番当组长，从一开头的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等状况开头,逐步进展同学的力量.实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。 (三)做好与家长的联系工作。 本学
14、期伊始，考虑到同学年龄小、自制力差，打算常常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和训练。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别同学由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。老师要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。 【篇四】2023年一班级班主任工作方案 我刚刚成为一名老师又第一次担当班主任，而且又是一班级班主任，深知自己肩上的责任重大。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子
15、都是一颗小星星，我愿用真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的天空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉。为了让班级布满活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，特制定班主任方案如下： 一、常规训练 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、一班级新生刚进入学校学习，年纪尚小，留意力很难集中。40分钟一节课的时间长度对他们来说很难坚持，开学第一周主
16、要利用课堂时间对全体同学进行入学训练，让他们对自己的身份，对学校的生活有全面的熟悉，并了解各项学校及课堂的规章制度，学会约束自己，遵守纪律。 2、同学经过一周时间，对学校的学习环境有了初步的熟悉，由生疏渐渐转为熟识。日常规范的训练仍旧不能松懈，课堂上不断重复课堂纪律，使同学能养成良好的行为习惯。发觉问题，准时订正，随时随地对同学进行常规训练，为营造良好的班风打下基础。 3、从小事做起，关注每一个同学。常规训练要落到实处，落实到每一个同学。观看同学的一言一行，课间多与同学沟通，以便于今后的训练，了解同学是训练同学的大前提。 4。奖惩适当，鼓舞为主。每天放学前都评比出一个优秀的小组，这一小组是在课
17、堂表现、行为规范上最好的一组，评比出来之后赐予适当嘉奖。表现欠缺的一组赐予肯定的惩处，并告知他们哪些地方做得不好，鼓舞他们改正。 5、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班纪班风 俗话说：无法规不成方圆。好的班级离不开纪律的约束。古人云：近朱者赤，近墨者黑。环境对一个人有着极其重要的影响，这就需要班主任为同学制造良好的班风，让每一个孩子欢乐学习，健康成长。 1、班委会诞生之前，由班主任自行制定班级公约并贴
18、于教室墙面，每个班级成员都要时刻遵守班级公约。班委会成立后，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。 2、除了课堂纪律要遵守，课间纪律更重要，孩子的安全是老师的头等大事。一班级同学还不会照看自己，这就需要班主任的工作细致到位。班主任利用课堂时间对同学进行安全训练，课间尽量在教室，时刻提示同学，发觉安全隐患要准时制止，对屡教不改的孩子应严峻训练，讲明缘由和后果。还要随时训练同学对待同学要友好，互帮互助，共同制造和谐的班集体。 三、卫生 讲究卫生很重
19、要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好 2、班级卫生：每天中午和放学后分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育 留心观看并发觉表现优秀，力量较强的同学，培育同学自己管理自己的力量。首先选出小组长，起到一个小组的领头作用，时刻提示组员遵守纪律，遵守班级公约。再利用班会时间竞选出班干部，成立班级委员会，培育出老师的小助手，共同管理班级。让孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，
20、使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五。其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 【篇五】2023年一班级班主任工作方案 一、指导思想 播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。对于低班级入学的孩子而言，一班级成长阶段是同学
21、养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育训练的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念让生命阳光般绚烂的基础上，以同学为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻训练意义的组织训练;通过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习氛围，培育同学的阳光心态，做一名合格的阳光少年! 二、班级概况 本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个学期的接触，对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好，但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培育上，上学期着重培育个别同学的管理力量，落实班干部
22、职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期需要加大培育力度。 三、工作目标 1、培育同学良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好同学的常规训练，培育同学良好的行为习惯。 2、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对同学进行爱国、敬重父母、学会感恩的训练。 4、加强安全训练，开展安全学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学安全。 5、加强同学的心里健康训练，关怀每一位孩子，特殊是关注后进生的成长。 6、做好与家长之间的沟通。 四、
23、工作重点布置 (一)加强行为规范训练，促进同学好习惯的养成。 一个具有和谐风尚的班级是需要同学共同的好习惯促成的。因此，在日常学习的过程中，抓住可训练的闪光点，让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是同学养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规训练周里，每天进行常规训练的训练，严格要求同学。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强同学对课间的纪律要求，以安全理念为首要，强调同学不追赶，不打闹。 同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于上学不迟到、我爱卫生、课堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良
24、好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间，加强同学的思想德育训练。 关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实同学行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表现良好的同学可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。 (二)狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。 1、课堂纪律 要求同学严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前预备，做好课前组织工作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言，仔细思索问题，不随便走动，课堂作业要按时完成等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，准时记载在阳光少年表现记录表中。 2、卫生管理 在上一学期，我班的卫生
25、工作井井有条，连续多次获得学校评比的流淌红旗。本学期，我班将连续保持喜爱劳动，乐观学习劳动技能的心态。每天支配810人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作，以及在下午放学时也要准时清理教室卫生。设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时，班主任要利用课间进行美化环境，爱惜花草的训练。 3、加强、重视班干部的培育。 一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了
26、其他同学的管理力量的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。 (三)搭建家校联系的桥梁 假如训练同学只有学校训练而离开家庭训练、.训练就显得势单力薄。学校训练应与家庭、.紧密联系。所以班主任应做好与家长准时沟通的沟通工作。本学期我将采纳多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别同学上门访等形式。在期初进行本学期第一
27、场家长会，介绍同学上学期的综合表现以及部分同学的作品展现，告知家长本学期的学习重点以及进行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到准时与家长沟通，沟通，共同训练好同学。同时，要特殊关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教学问。 (四)协作学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张训练体验活动。 本学期，我班将结合少先队支配，在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的训练体验活动，以及相应的主题班会，让同学在活动训练中感受美德，丰富同学的生活常识，引导同学乐于助人，喜爱劳动，活泼乐观、感恩善待的好品质。 (五)重视阅读，培育读书爱
28、好。 每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增加更多的颜色元素。由于上学期同学识字基础薄弱，把握的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在许多不足之处。经过一个学期的学习，同学把握多种识字方法，因此本学期将读书活动完善落实，增加同学的课外学问。开学初，倡议同学为班级图书角捐赠至少三本的课外读物，建议同学利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级进行读一本书，学习一个道理的读书感想沟通活动，同时利用课前三分钟，鼓舞每个孩子讲一则小故事。在开展学期阅读活动中，引导同学做好读书绘画，读书笔记的反馈。 五、每月工作详细落实 二月份： 1、总结寒假工作
29、，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、抓好同学常规，早日进入正常秩序。 3、加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 4、进行勤俭节省训练，开展文明餐桌主题活动。 三月份： 1、召开期初家长会。 2、对同学进行常规训练，改选班干部。 3、班级口算竞赛 4、开展学习雷锋好榜样活动。 5、协作少先队，开展植树节活动。 四月份： 1、结合清明节对同学进行革命传统训练和爱国主义训练。 2、班级讲故事或者写字竞赛(由语文老师支配)。 3、缅怀先烈、学习先烈精神系列活动一：清明扫墓。 4、缅怀先烈、学习先烈精神系列活动二：参观部队。 5、对同学进行卫生健康训练。 五月份： 1、迎接期中质量检测。 2、召开
30、期中家长会。 3、对同学进行劳动训练。 4、开展亲子活动，进行六一儿童节筹备工作。 5、开展感恩母亲训练。 六月份： 1、开展六一儿童节活动。 2、对同学进行学习习惯训练。 3、筹备期末考试。 4、评比阳光少年以及单项奖。 5、期末家访。 结语：愿予孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批判指导。 【篇六】2023年一班级班主任工作方案 当一名学校一班
31、级的班主任，教学任务是不重，任凭哪一个老师都能教，不过我认为教学不是最重要的，教一班级的学校生如何读书、学习才是最重要的，学校一班级的同学是第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教导，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作方案： 一、班级概况。 本学期全班同学共计80人，本班同学喜爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强，可也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这
32、些孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心训练下，他们本学期会有所转变的。 二、班集体的目标：每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施： （一）加强同学之间的评比制度的鼓舞机制： （1）每个月均有一次读书沟通活动-好书传传传，进行读书大王的评比。 （2）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得小红花，周周争得报喜鸟。 （3）班级日志、写话、值日评比每天进行，周周进行总结嘉奖。 （4）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 （二）行为规范训练： 1、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排
33、队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹，上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细，能乐观思索，踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静不喧哗。 （三）依据班级详细状况本学期工作重点： 1、加强理财和管理力量的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。 2、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 3、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。 4、加强自理力量的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。 （四）班级管理： 1、逐步形成一支小干部队
34、伍，并通过培训和轮番助力制度关心每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、逐步形成关心相互关心相互竞争的好品质。 4、自己整理书包、学具、书桌。 5、逐步做到班级事人人管，自己管理好自己。 6、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。 7、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求并努力达成。 8、每日宣读考勤，人人参加报数。 （五）同学心理健康训练： 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响快静齐，用心听举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。
35、 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个关心别人的机会，为班级出一个点子，比比谁最感谢关怀的人。 【篇七】2023年一班级班主任工作方案 我刚刚成为一名老师又第一次担当班主任，而且又是一班级班主任，深知自己肩上的责任重大。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的天空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉。为了让班级布满活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，特制定班主任方案如下： 一、常规训练 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的
36、。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、一班级新生刚进入学校学习，年纪尚小，留意力很难集中。40分钟一节课的时间长度对他们来说很难坚持，开学第一周主要利用课堂时间对全体同学进行入学训练，让他们对自己的身份，对学校的生活有全面的熟悉，并了解各项学校及课堂的规章制度，学会约束自己，遵守纪律。 2、同学经过一周时间，对学校的学习环境有了初步的熟悉，由生疏渐渐转为熟识。日常规范的训练仍旧不能松懈，课堂上不断重复课堂纪律，使同学能养成良好的行为习惯。发觉问
37、题，准时订正，随时随地对同学进行常规训练，为营造良好的班风打下基础。 3、从小事做起，关注每一个同学。常规训练要落到实处，落实到每一个同学。观看同学的一言一行，课间多与同学沟通，以便于今后的训练，了解同学是训练同学的大前提。 4。奖惩适当，鼓舞为主。每天放学前都评比出一个优秀的小组，这一小组是在课堂表现、行为规范上最好的一组，评比出来之后赐予适当嘉奖。表现欠缺的一组赐予肯定的惩处，并告知他们哪些地方做得不好，鼓舞他们改正。 5、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情
38、感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班纪班风 俗话说：无法规不成方圆。好的班级离不开纪律的约束。古人云：近朱者赤，近墨者黑。环境对一个人有着极其重要的影响，这就需要班主任为同学制造良好的班风，让每一个孩子欢乐学习，健康成长。 1、班委会诞生之前，由班主任自行制定班级公约并贴于教室墙面，每个班级成员都要时刻遵守班级公约。班委会成立后，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。 2、除了课堂纪律要遵守，课间纪律更重要，孩子的安全
39、是老师的头等大事。一班级同学还不会照看自己，这就需要班主任的工作细致到位。班主任利用课堂时间对同学进行安全训练，课间尽量在教室，时刻提示同学，发觉安全隐患要准时制止，对屡教不改的孩子应严峻训练，讲明缘由和后果。还要随时训练同学对待同学要友好，互帮互助，共同制造和谐的班集体。 三、卫生 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好 2、班级卫生：每天中午和放学后分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花
40、草的训练。 四、班干部的培育 留心观看并发觉表现优秀，力量较强的同学，培育同学自己管理自己的力量。首先选出小组长，起到一个小组的领头作用，时刻提示组员遵守纪律，遵守班级公约。再利用班会时间竞选出班干部，成立班级委员会，培育出老师的小助手，共同管理班级。让孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五。其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动
41、中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 【篇八】2023年一班级班主任工作方案 本学期我又接手一班级的班主任工作，虽然带过几个一班级了，再次接手一班级，内心依旧很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班集体的建设，建立良好的班风、学风，提高同学的综合素养，为一(1)班孩子的健康成长服务，特制定班任工作方案如下： 一、抓好同学的常规训练。 由于一班级的同学年龄小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加上他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着同学，从孩子的视角度去理
42、解他们的行为，引导他们熟悉学校、喜爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、文明礼貌训练。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、遵守纪律的训练。训练他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯。课间不在校内追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。 3、安全训练。利用晨会、班会训练同学遵守交通秩序、安全用火、用
43、电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。 4、喜爱学习的训练。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处，训练同学自觉主动地学习。 5、讲卫生的训练，利用班会和打扫卫生的时间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进行喜爱劳动和自我服务的训练。针对同学在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向同学进行劳动训练，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深化人心，形成喜爱劳动
44、的风气。 二、培育得力的班干部。 这学期开头，找出表现比较优秀的工作责任心强的同学，给同学成立六个小组，实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部。同时多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。 三、乐观协作、参加学校活动。 本学期要带动班级同学乐观主动的参加班级、学校组织的各项活动，增加孩子的参加意识和乐观性，使同学更好的融入到学校这个大家庭。 四、做好与家长的联系工作。 本学期刚
45、开头，由于同学年龄小、自制力差，师生之间的熟识度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。 五、对自身的要求： 关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学，尤其是对待差生和家庭状况复杂的同学，应投入更多的爱。注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地训练好每一个同学。 班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断查找新方法，不断总结老阅历，信任在实践中会让自己的班主任工作更有意义。