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1、2023年教科研个人工作总结 工作总结jobsummary/worksummary是最常见和通用的年终总结、半年总结和季度总结。 以下是为大家整理的关于2023年教科研个人工作总结的文章3篇 ,欢迎品鉴！ 第1篇: 2023年教科研个人工作总结 学校教科研部肩负着学校教学与科研的双重重任，它是保证教学工作、科研工作顺当进行的关键，是提高学校教学质量的重要关口。在担当教科研部主任的一年里，我熟识校情、了解学校现状，把握师资队伍状况，通过第几轮的随堂听课，仔细分析状况，与校领导讨论制定学校教科研部工作目标：以上海市中学校二期课改精神为指导，培育同学的创新精神和实践力量为重点，充分利用信息技术和已有
2、的讨论技术，转变单一的接收性学习方式，改善传统的教学行为，以自主学习，合作沟通，主动探究，鼓舞创新相结合的教与学的方式，开展学校教科研工作。 本学年，教科研部提出了备课和作业设计的新要求。引导老师分层备课、分层设立教学目标，分层施教，分层设计练习，并用记号表明提高项目，引导老师设计运用类题型、学科整合类题型，让更多学有余力的同学冒尖。为了让老师把更多的时间花在刀口上，教科研部又提出了按教龄分层备课的改革思路。转变以往抄教案集，重课堂教学轻教学反思、重学法指导轻教学艺术，重形式轻与内容的有机结合等现象，引导老师细心设计教学目标，在了解学科总目标、单元目标的基础上，制定认知、情感、技能、行为习惯、
3、制造力量的动态教学目标。敏捷运用教材，鼓舞依据同学实际大胆处理教材，鼓舞依据二期课改精神自编教材。细心设计练习，依据同学的程度与接受力量，分层拓展，加大思维容量、训练力度，提高综合运用力量。 反复机械的操作削减了，制造性、主动性增加了，照搬照抄的时间花在了对教学过程的反思，从而促进了教学效益与老师劳动效益。通过一个学期的实践，老师普遍反响较好，但从精字上要求，离静安学校的一流训练的差距还很大。今后将鼓舞、指导老师既备教法，又备学法，既要备与信息技术的整合，又要备与边缘学科的整合等各种形神兼备的教案，教科研部将作有关方面的培训。 教学讨论月，是老师教学讨论成果的展现，今年的教学讨论范围特殊广。从
4、课堂教学的讨论延长到了对教材的讨论，从单一学科的讨论拓展到与边缘学科整合的讨论，从讲读课到作文课、说话课、读书读报课、复习课、拓展课等各种类型的课，老师大胆实践讨论。同学的创新精神与实践力量提高了，老师的创新训练与训练创新与同学同步进展、提高。教科研部今后的进展目标：将讨论构建静安学校学科性课程、活动性课程、拓展性课程、探究性课程等四大课程体系，把静安学校的素养训练提高到一个新的打造平台。 教研组、备课组的规范运作是科研部工作的有力补充，各教研组备课组从区先进教研组的评比过程中找差距、找不足，特殊是数学教研组勇于拼搏的精神感染了每一位老师，大家在检查评比的过程中反思提高。教科研部将在今后的几年
5、内，间续把我校的数学组、语文组、体育组、科研组等几个有潜力的教研组推向区，甚至市的优秀教研组，真正建立一支高素养的老师管理队伍。 校内文化建设在各位组长的细心设计下也搞得有声有色，四月，欢快英语节，五月数学节，六月语文学科竞赛、艺术节等丰富的校内文化生活大大提高了同学的寄宿生活。但其中问题也不少，任务观念还较重，从而出现部分走过场或流于形式的现象。 校内文化建设是寄宿制学校的重要组成部分，也是素养训练的重要组成部分。要提高我校校内文化质量，老师转变观念是关键，部门加强管理是根本。教科研部与德育部分工不分家，必需亲密协作，依据学校特点既要制定传统活动，如一月份我是欢乐的小小寄宿生，心理辅导月活动
6、。四月迎校庆，才艺大擂台。五月科技节。六月、九月丰收节，综合学科竞赛活动等。又要依据事实形势设计有特色的活动。如非典学问竞赛，喜迎世博会，静安电影节、艺术节等活动。 科研工作是提高学校整体办学水平的基石。我校老师在课题讨论中表现出的热忱、求实精神，令人兴奋。这学期瞿炯、顾春慧两位老师的课题通过了区立项审批，学校的训练科研攀上了肯定的高度，但离创静安学校一流训练的高要求，离开训练科研所应追求的科学境界，路还很长，还有新的高峰有待于我们去攀登。 作为学校训练科研主力军，在进入新的一学期的进展规划，所要追究的新的高度，有以下几点思索： 第一，学校训练科研应追求新的制高点的思索。学校训练科研必需根植于
7、实践，始终不能脱离实践阅历。实现理论与实践的结合，开拓新的实践，创新的理论，是我校训练科研所应追求的永无止境的目标。这一目标的达成，在时间上是长期的，在空间上是大跨度的。即使对于任何一个详细的课题来说，也是如此。假如我们把理论看作一岸，把实践看作一岸，在理论与实践之间架起一座桥梁，实现理论到详细操作之间的转化和提炼，是学校训练科研所应追求的制高点。 其次，强调阅历的可操作性，避开追求抽象、空洞的理论。强调实践的针对性，通过科研人员对自己的科研指导实践过程的反思，真正解决教学过程中的实际问题。 第三，强调通过实例解剖和案例分析，生动详细的描述事实等反思自己的讨论行为，要将科研方法的争论融入详细化
8、、情境化的活动中。学校科研室的目的是使老师在获得如何做的指导的同时，还能获得做的过程体验，从而提高讨论效果。 第四，加强课题的全程管理，建立校、区、市三级课题管理，特殊是课题开展的过程的质量监控，加强指导与成果的展现，通过成果的展现与沟通，提高训练教学讨论的实效。 第2篇: 2023年教科研个人工作总结 本学期我校体育教学工作从全面落实健康第一的思想动身，坚固树立了坚持训练面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养训练、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高同学素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高同学素养、培育同学良好品质和健康心理做为工作的动身点。我依据学期工作方案的要
9、点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成果。现将体育工作做一总结： 一、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作。 学习落实课标的训练理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新训练观念，才能精确地理解课标精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各老师从现代课堂教学要求动身，加强训练教学理论的学习，并进行有目的、有方案的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常性的对教学工作进行检查、总结，准时发觉问题解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际状况上好每节
10、课。 二、常抓不懈，推动广播操和跑操活动 有效地开展广播操和跑操活动是反映同学整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好广播操和跑操活动更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组连续严格规范广播操和跑操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作。 体育组组织一至六班级的同学进行了跳绳、50米、坐位体前屈等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，乐观发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行同学体质
11、健康标准活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺当进行，成果优良。 四、举办校田径运动会。 由于时间紧，任务重，我组人员准时下发通知，组织同学练习，连班加点地排秩序册画场地，预备器材，支配裁判，布置场地等等。在全校老师的协作下，最终顺当地完成了运动会工作。 五、抓好业余训练队伍工作，建设好体育社团。 为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，体育组在不同的活动时间开展了足球、男篮、女篮、田径、羽毛球、乒乓球、象棋等体育社团。本学期体育社团乐观参与县体育节各项竞赛，取得了特别好的成果。 xx老师带队的乒乓球队获县同学乒乓球团体第三名;赵华老师带队的羽毛球队获县羽毛
12、球竞赛团体亚军;陈孔平老师带队的中国象棋队获县同学象棋竞赛团体第六名。另有羽毛球，田径等各单项竞赛中，体育组各老师带队的同学均制造了特别好的成果。 六、重视场地器材建设 场地器材是开展各项体育活动的基础，体育老师乐观当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。本学期学校聘请张永源老师为器材管理员，做好学校的器材管理工作。同时迎接了县市创建规范体育室考核组专家的检查。 七、存在问题： 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别)，特殊要仔细抓好同学出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。 3、多开展全校性的或班级性的同学单项竞赛活动。 八、
13、改进措施：(下学期工作思路) 教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作，筹备好同学的体育竞赛。 2、加强体育老师训练教学力量、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。 3、加强组内常规教学工作，做到每天抓，以保证同学上课的安全。 4、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。 5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高。
14、第3篇: 2023年教科研个人工作总结 一、总体状况： 我是一名刚刚担当教研工作的新手，中学校教研的各项工作还不熟识，且各项活动亟待开展，尽管如此，在教研室各位领导的细心指导，中心校同事的乐观协作下，我一心一意抓教研，踏实做好自己的本职工作。 1、加强学习：我深知自己业务水平亟待提高，于是在完成市局要求的学习任务外，自学训练教学理论，学习课程改革精神，学习课程标准，学习培育同学创新精神和实践力量的指导看法，不断更新训练观念，做好政治、业务读书笔记，为今后的教研工作和课改试验工作奠定了坚实的基础。 2、视导听课80节，其中优等课32节，占40%，良好课40节，占50%，不合格课8节，占10%。
15、3、共组织教研活动16次，形式有：新教材培训、新课程观摩课、教材分析、研讨课、课题讨论、新老师培训。 4、圆满完成了进校组织的学校语文、数学、思品、英语，中学语文、数学、生物、英语等学科新课程培训观摩课，胜利组织了市局教研室组织的学校语文、数学两科的教研视导工作，较圆满地完成了本学期新课程改革的推动工作，并为下一阶段新课改工作做好预备。 二、详细工作状况： 1、教研理论水平及指导教学水平不断提高 作为一名教研新手，我仔细学习，努力钻研训练教学理论，深化基层学校，视导听课，理论与实践相结合，不断提高教学指导的水平。一方面加强自身学习，一方面努力实践。实践中，指导老师用新的教学理念进行教学，与任课
16、老师一道，讨论教学方法、学习方法，努力提高课堂教学效益。 组织形式多样的教研活动，为提高课堂教学效益做出了努力。视导工作中，不失时机地培育学科带头人、骨干老师，给他们供应机会，搭设舞台，引导他们理论与实践相结合，引导他们将学科教学与信息技术向整合。东峡口学校的李文萍老师、隔滦河完小的全力刚老师，是我们在视导工作中发觉的教学新秀，他们虽然刚刚毕业一年，但是有着娴熟的教学技巧、扎实的教学基本功，中心校利用全乡教研观摩课的平台，给他们充分地熬炼机会，并代表我乡胜利接受了市局领导的视导，受到市局领导、全乡各学校领导及学科任课老师的普遍好评。 2、教研视导务实求本。 教研工作，不止局限于工作时间的八小时
17、。假期、周六、周日到单位工作、关心青年老师备课、研讨等是常有的事。为使学科任课老师精确把握教材，向课堂40分钟要质量，教研员除利用假期进行教学分析、教材分析外，开学初，把质量较高的课展现给学科任课老师。这样理论与实践紧密结合，使老师感到特别受益。日常在上班之余，也随时在思索教学理念在课堂教学中的体现每次教研活动，中心校都细心设计，细致支配，宁愿自己多辛苦，也要为一线老师供应优质的服务，受到全乡老师的全都好评。 3、教研活动形式多样。 教研员的基本职责有：组织多层次，多形式的教学讨论活动，关心广阔老师执行教学方案，钻研、把握教学大纲和教材，不断改进教学方法，努力提高课堂教学效益。总结推广教学阅历
18、，组织教改试验，探究教学规律，推动教学改革。为此，本室教研员依据我区学科老师的实际状况，努力探究适合我区实际的教研活动形式，仅在组织观摩课的教研活动中，就有做课老师先上课、再说课，然后教研员进行评析;做课老师先说课，再上课，听课老师进行评课，然后教研员评析;教研组成员分别备课，由一人执教，成员老师再进行比对、评析，教研员再进行总结;观看录像课，实行随时暂停和回放的方法，教研员与老师共同用训练理论、课程标准、学科教学的特点，分析课堂教学的胜利与失败之处，使任课老师形象直观的理解恰当的教法和学法，在实际教学中，完善自己的教学，达到提高课堂教学效益的目的。 4、强化科研意识、质量意识每个学科老师，都
19、有自己学科、学段的科研课题，在教研的同时，充分发挥教研组及骨 干老师的作用，强化科研意识，注意课题的讨论，注意阶段成果的总结、积累和推广。 强化教学质量意识。细心组织期末质量的监测支配，针对以前个别老师利用阅卷、登统中的疏漏环节徇私舞弊、制造假成果，本学期末中心校从支配考场、组织考试、分班级分学科阅卷、微机登统等诸环节进行了缜密筹划，确保教学质量检测的真实性、牢靠性。 三、存在不足： 1、老师现代信息技术水平有待提高。 2、教研活动的过程的实效性、成果的普及性还应加强。 四、努力方向： 1、从教研员的角度，连续虚心学习：向书本学、向兄弟单位学、不断更新训练观念，不断提高、完善自己，开拓进取，把
20、不断学习，作为我们工作的重要一部分，用新的理念指导教学实践，把好学科教学的船舵。 2、连续制造性的开展形式多样的教研活动，不断探究符合时代需要的教研模式，不断提高本学科老师的素养。不断熬炼我们的老师队伍。实实在在的做学问，实实在在的搞好课堂教学，实实在在的提高课堂教学效益，实实在在的搞好课程改革。 3、连续为一线老师制造展现自己才能的机会。一如既往地公开、公正、公正地发觉新人，培育新人，充分发挥学科带头人、骨干老师的作用，以点带面，使学科老师队伍，形成一潭活水，努力提高课堂教学效益。 4、连续坚固树立服务意识，尽心竭力地搞好教学讨论。 5、连续加强与其他科室的合作，树立全局一盘棋的思想，在中心校的统一领导下，人人争做师德的表率，育人的模范，教学的专家。