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1、我会读：我会读：确实确实 腼腆腼腆 誊写誊写 湿润湿润 敬仰敬仰 出版出版 皱眉皱眉 谨慎谨慎得意扬扬得意扬扬 一如既往一如既往 下列书写完全正确的一组是（下列书写完全正确的一组是（）。）。A、B、C、D、选择：选择：自学提示：1、默读课文114自然段，思考：当“我”写了第一首诗后，母亲是怎样评价的？“我”有哪些表现？父亲又是怎样评价的？我有什么反应？2、请用不同的线条画出有关语句，并把你的理解和感受标注在书上。“巴迪，真是你写的吗？多巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！美的诗啊！精彩极了！”母亲一念完那首诗，母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷眼睛亮亮地，兴奋地嚷着着：她搂住了我，赞
2、扬声雨点般她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。联系上下文理解“腼腆腼腆”一词在本文中的意思。1、因害羞、怕生而显得不大方。2、因不好意思而神情不自然。“我看这首诗糟糕透了。我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。父亲把诗扔回原处。“父亲把诗父亲把诗扔扔回原处。回原处。”是是因为（因为（）？）？1 1、父亲根本不懂诗，他甚至、父亲根本不懂诗，他甚至讨厌诗。讨厌诗。2 2、父亲对我写的诗很不满意。、父亲对我写的诗很不满意。3 3、父亲是个脾气暴燥的人。、父亲是个脾气暴燥的人。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。我再也受不了了。我 饭厅，
3、自己的房间，床上失声 起来。冲出跑进扑到痛哭 请同学们根据给出的情境，来分请同学们根据给出的情境，来分析人物的心情，写出人物当时的神态、析人物的心情，写出人物当时的神态、动作、语言等。（任选一题）动作、语言等。（任选一题）1、今天是我的生日，当看到妈妈提着大大的、今天是我的生日，当看到妈妈提着大大的生日蛋糕回来时，我生日蛋糕回来时，我 2、这个星期六下午，小明说好要来我家和我、这个星期六下午，小明说好要来我家和我一起去公园玩。可我等了他一下午连个人影一起去公园玩。可我等了他一下午连个人影也没见着。我也没见着。我练一练：练一练：作业：作业：1、抄写生字。、抄写生字。2、想一想，你在哪件、想一想，你在哪件事情上深深地体会到了事情上深深地体会到了父母的爱。父母的爱。谢谢大家！谢谢大家！