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1、写作：让人物活起来（一）写作：让人物活起来（一）外貌描写与神态描写外貌描写与神态描写【学习目标】【学习目标】1、初步掌握人物外貌、神态描写方法的要点。2、掌握抓住人物特点来写人物的写作技巧。3、培养自己细致观察、生动描写人物个性特点的能力。【学习重点】【学习重点】1、明确人物外貌描写、神态描写的概念。2、探究写好人物外貌、神态的关键以及应注意的问题。【学习难点】【学习难点】1、将学到的方法运用到写作训练中。2、培养自己细致观察、用心感受、生动描绘的能力。容貌（面容长相，如五官等）容貌（面容长相，如五官等）身材（高、矮、胖、瘦）身材（高、矮、胖、瘦）衣着（穿着打扮）衣着（穿着打扮）表情（喜、怒、
2、哀、乐）表情（喜、怒、哀、乐）外貌神态如何描写人物外形？如何描写人物外形？对人物外在特征(外貌、神态)描写。肖像描写：任务分配：任务分配：题目目展示展示组展示方法展示方法点点评组探究11，3，6口头展示5,7，2探究24黑板板书8点评要求：1、点评声音洪亮，板书补充字迹工整。2、能对展示组的内容进行合理的分析。3、能够说出自己的看法。展示要求：1、口头展示声音洪亮，板书美观工整。2、思路清晰，分析到位。3、内容尽可能完整。1 1、要有一定的顺序、要有一定的顺序2 2、抓住特征、抓住特征3 3、突显性格和情感、突显性格和情感4 4、善用修辞、善用修辞小结：人物外貌与神态的描写方法小结：人物外貌与神态的描写方法【拓展应用】【拓展应用】结合今天所学内容结合今天所学内容，按照要求写作或修改你的作文。题目：我的老师我的老师要求：抓住人物特点，选择恰当的事例，主抓住人物特点，选择恰当的事例，主题鲜明，情感真实。题鲜明，情感真实。不少于500字。