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1、轻叩诗歌大门作文700字 轻叩诗歌大门,生活中到处有诗歌。天真的儿歌,朴实的民歌,古老的唐诗,美丽的宋词。经常在我们回响。下面给大家带来一些关于轻叩诗歌大门的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 轻叩诗歌大门作文1 诗歌,多么美丽,好听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么好听,真是让人沉醉在仙境一样!来,挚友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧! 在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的'大门”的活动。 那天,我拿着诗歌集,兴致勃勃地来到学校。活动起先了,第一位同学踊跃的登上了讲台,那流畅的语言,那美丽的诗歌,让人仿佛进入了仙境一般:“凡是遥远的地方,对我们都有一
2、种诱惑,不是诱惑于漂亮,就是诱惑于传闻。” 好几位同学都上讲台朗诵完了,接下来轮到我了。我心里似乎揣着一窝兔子,飞速的登上了讲台,我想:希望能像第一位同学那样流畅。我拿起书朗诵诗歌,我朗诵的是郭沫若先生写的天上的街市。我朗诵的非常流利。远远的街灯明白,似乎闪着多数的明星。天上的明星现了,似乎点着多数的街灯。我想那飘渺的星空中,定然有漂亮的街市。街市上陈设的一些物品,定然是世上没有的珍奇。” 天呀,我竟然自己读着读着也沉醉在诗歌里了,这时我的面前呈现了一副多姿多彩的画面:远远的灯光被人们点亮了,似乎天上一闪一闪的星星。天上的星星真的出现了,装饰着多数的街灯。飘渺的天空里也有漂亮的街市。街市上有世
3、上没有的珍奇。浅浅的天河上的牛郎织女在来往,我远远的望着她们。她们此刻在天街闲游,那朵流星是他们提着灯笼在走。我想:接下来街市肯定更喧闹。 我朗读完了,过了一会儿,活动也结束了。 这次活动中,我获得了很多收获和感受:是个能放开自己的心胸,遨游学问的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门,一起广泛阅读诗歌吧! 轻叩诗歌大门作文2 诗歌是我国文化星空中最绚烂的明星,它蕴含着无穷的奇妙,散发着迷人的魅力。这里既有天真好玩的儿童诗,也有能激发我们爱国主义精神的爱国诗;既有朴实清爽的民歌,也有代代相传的唐诗、宋词和元曲。 这段时间,酷爱诗歌的姚老师带着我们轻叩诗歌的大门,领会诗歌的艺术魅力。围围着“轻叩诗歌诗
4、歌大梦”的主题,我们开展了一系列丰富多彩的活动。 首先我们分组创建诗集。我们小组给诗集取名字时发生了争吵,有的同学说叫“诗的世界”,有的同学说叫“诗的天地”,有的说干脆叫“诗歌”经过大家的探讨,最终我们确定叫“诗的海洋”,因为中华上下五千年,诗歌浩如烟海,而且蓝色优雅浪漫,能体现诗歌的艺术特点。我们以爱国、四季、外国、抒情、抒情来分类,收集诗歌,装订成册,最终在大家的共同努力下,一本精致的诗集诞生了。 另外我们小组组织参与了诗歌学问竞赛,虽然出的题目很难,让同学们费尽心机,却乐此不疲。抢答题将诗歌学问竞赛推向了高潮,同学们争先恐后地答题。看,汪X高高地举起了手,脸红红的',好像在憋着一
5、股劲;王X也不甘示弱,高高地举起了手,不断地大声喊:“我!我!我!”同学们的热忱可真高啊!虽然我们小组没有能得到冠军,我们照旧很快乐,因为我们参加了,而且我们收获了许多诗歌学问。 我们还参与了诗歌演讲活动。看,几位“古代人”神采奕奕地上场了,他们先表演了游子吟的故事,后来一起背诵诗歌。才艺、宋乐君和李宇琦以唱歌的形式表演了菩萨蛮,她们歌声美丽宛转,仿佛带大家穿越时间隧道,来到了古代。歌声激起了大家的热忱,同学们争先上台表演,有的还带了道具。精彩好玩的表演引得大家笑声不断,掌声如潮 这次活动为我们打开了诗歌的大门,我们在诗歌的世界遨游,感受到了诗歌的奇妙,领会到了诗歌的魅力。 轻叩诗歌大门作文3
6、 句数,自己也可以试着写一写,那都是诗, 我们在诗海里玩耍。 我们特意实行一次诗歌朗诵会,编成一本诗集,并绘成了一张表格,带回家吧! ,可有意思了。 还可以帮助学习呢! 哎,现在应当自己动动手写诗歌了,与古诗形成了显明的对比, 刚才提到写诗,可以清晰地知道收集了多少诗歌, 哇,这样,由最古典的诗经到现在的自由诗,美不胜收! 这一星期,诗歌学了不少,我将这些诗歌分了类,让我们在海边捡起一片片贝壳,我们轻轻地扔几粒石子,何乐而不为?我正充分地打算了稿子,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,摇啊摇,一举而得,既培育口才实力,比较有押韵,了解到古体诗民展的轨迹,比如,我们像海鸥一样,又练一
7、练胆子,摇到外婆家这是一首我们所熟识的儿童歌谣,我们打算将自己的'小诗集起来,我们学了诗,我通过网上查询,从而吸取阅历, 小鸟在前面带路。 句子的长短自由,古诗一般讲究字数。 每一种都有特点,反正题材不限。 诗歌还真不少,打算声情并茂地为大家朗诵。 来到诗的海洋,让自己写的作文更好,看看别人是怎么写的,再发给每个同学,关于诗,想写什么就写什么,那该怎么办?于是,平仄用韵。 风儿吹向我们,它的写法比较自由,了解到不同诗歌不同的写法, 为了熬炼口才实力,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身捡起一颗颗精致的贝壳,读起来朗朗上口,我通过上网查询诗歌, 你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆。 轻叩诗歌大
8、门作文4 “完蛋了,完蛋了,诗歌竞赛,怎么办怎么办啊!”当老师宣布诗歌竞赛竞赛起先,我的心一下子就慌了,原来我们就没有多做打算,而现在蒋世涛又没有来,诶,但愿别拿“第一”! 在老师滔滔不绝的说完规则后,我的心揪紧了。起先了,我一望题目,天啦,这也太简洁了吧!最早的诗歌是什么,不用说,诗经呗!哎,看着第一小组洋洋得意的样,艳羡嫉妒恨呀!非常就这么轻轻松松的被他们拿走了,不服! 到了我们这一组,还好还好,题不算太难,“海内存知己,天际若比邻”的诗人是谁,我暗自松了一口气,“王勃”!非常,现在在我的眼前了!哈哈!我的信念在此刻一下子就升起来了! 到了抢答题时,哎,看着前排的'同学把手举得老高
9、,如何能选到我们?刚刚被抽到我们,却因我给刘继颗提示而被减去非常。呜呜,麻烦你们,耳朵不要这么灵嘛!可怜可怜后排同学行不?看着其他组的分慢慢上升,而我组却原封不动的在这“坐”着,哎!那叫一个苦啊! 我心灰意冷趴在桌子上。可当风险冲刺题来临之时,我这兴奋劲又来了,这可是最激烈人心的时刻!绝不仍错过! 风险冲刺题共分为非常、二非常、三非常、四非常的选择题,每个分制体都有十小题。赢了则加,输了、呵呵,愧疚,拜拜!所以才称为风险冲刺题! 该选哪个好呢?这个问题摆在我这个小组长的面前了,当我内心纠结,打算选三非常时,马晓不服了:“哎呀,唐源,三非常跟没加似的,赢了也得不到前三呀,还是四非常吧!”听了这话
10、,一旁的谢汶格也起哄了:“唐源,就四十吧,拼了!”我望向其他组员,见同意,那行,四十!再来一个全组员幸运数字“七”题!管他三七二十一呢! 看着其他组的分慢慢滑下,我心里那个苦和甜呀,甜;当然是其它分减了呗;苦;哎,冲刺题如此之难,何况我们还是四非常的题!老天保佑,让这个幸运数字显灵吧! 到了我组,哈哈!幸运数字,你太给力了!飞流直下三千尺下一句,太简洁了!疑是银河落九天!四非常,赚了!感受到其他组投来艳羡的目光,乐死我了! 最终,我组以120分得高分获得三等奖! 欢乐的时间总是那么的短暂,通过这一次的活动使我又学会了不少的东西;啊!真期盼下一次的诗歌竞赛呀!下一次,让我们一起轻叩诗歌的大门!
11、轻叩诗歌大门作文5 从幼儿园起先,诗就走到了我的课堂里,走进了我的心里。一首首唐诗,一首首宋词,让我百读不厌,让我和它交成挚友。到了四年级,轻叩诗歌的大门实行了许多综合实践活动。 活动一起先,我们组就做好了充分的打算。梁冬钘最厉害,她负责赏析诗歌,杨诗颖随时可以上网,所以就负责整理资料,我就负责搜集诗歌。每个人还要写两首诗。一回家,我就打开手机,找啊找,一看,满满的一堆诗出现在我的眼前,我吓了一跳,想:“那么多的诗,该怎么选啊?”这时,我头都大了,我乱了,随意选几首就发给梁冬钘。其次天,梁冬钘带了一本诗集回来,杨诗颖写了两首诗,陈浩轩也写了两首诗,我带了一大叠分类好的诗。望着我们充分的打算,心
12、想:“这次肯定能登上演讲的舞台。” 果真不出我所料,我们组获得了展示的机会,惋惜,我要去田径队训练,不能参与这次的展示。可是有大将梁冬钘,我们组依旧得了其次名。虽然不能展示,但我也收获了许多,我学会了写诗,以前,我写诗就像一座爬不过的高山屹立在我的面前。可是,学了这个单元,那座高山不仅被我翻过了,还明白原来写诗那么简洁,那一首致老鼠是多么的童趣,作者把老鼠说得可笑又可爱,还让它和猫做挚友,真是一首童趣之诗。我便跟着它写了一首致蒲公英,我观赏你们。那灵巧的身子,洁白的衣裳这首诗,我觉得自己和以前不一样了,学会了写诗,而且还是那么大一篇,觉得自己忽然聪慧了不少。 我学会整理诗歌,帮诗分家,当我在网
13、上搜资料时,一看,一堆诗出现在我的眼前,我却不知怎么分,可是,在学了综合实践这课,老师教了我们如何分类,教我们如何把诗分为:唐诗、宋词、元曲。有老师的方法,有了老师的帮助,我轻而易举地分类好了诗,我整整把一百首诗词分成了三类,发给了梁冬钘,让她帮我打印。 轻叩诗歌的大门,让我得到了一个很大的惊喜,让我相识了无穷无尽的诗词,让我满载而归。 轻叩诗歌大门作文700字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页