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1、第三单元：中华文化与民族精神第三单元：中华文化与民族精神发展发展时期时期文化思想文化思想在中华文化发展在中华文化发展史上的影响、作用史上的影响、作用殷周殷周时期时期天命神权思想、天命神权思想、“敬德保民敬德保民”思思想想对早期中华文化产生了深对早期中华文化产生了深刻的影响刻的影响春秋战春秋战国时期国时期诸子蜂起，百家诸子蜂起，百家争鸣争鸣逐渐形成了古代中华文化逐渐形成了古代中华文化思想的雏形思想的雏形秦代秦代促进了统一的民促进了统一的民族文化的发展族文化的发展在中华文化史上具有划时在中华文化史上具有划时代的意义代的意义发展发展时期时期文化思想文化思想在中华文化发展在中华文化发展史上的影响、作用
2、史上的影响、作用汉代汉代儒家学说确立至尊地位儒家学说确立至尊地位儒家思想成为正统思想儒家思想成为正统思想隋唐隋唐时期时期古代中华文化高度发展，古代中华文化高度发展，并以博大胸襟广泛吸收外并以博大胸襟广泛吸收外域文化域文化进入气度恢弘的全盛时期进入气度恢弘的全盛时期宋元宋元明时明时期期延续隋唐文化的辉煌，并延续隋唐文化的辉煌，并在史学、文学艺术、科技在史学、文学艺术、科技等方面成就巨大，并产生等方面成就巨大，并产生宋明理学宋明理学推动中华文化发展，其中宋推动中华文化发展，其中宋明理学对于后期封建社会影明理学对于后期封建社会影响较大响较大明清明清时期时期近代西方文化传入近代西方文化传入中国传统文化
3、面临冲击中国传统文化面临冲击名师指导备考名师指导备考汉字是文字的一种。汉字内容丰富，为中华各族人汉字是文字的一种。汉字内容丰富，为中华各族人民所认同、通用，但不能说汉字为世界各国人民所认同、民所认同、通用，但不能说汉字为世界各国人民所认同、通用，也不能说汉字是世界上最优秀的文字。通用，也不能说汉字是世界上最优秀的文字。文字与汉字是一般与个别、共性与个性的关系。文文字与汉字是一般与个别、共性与个性的关系。文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代；字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代；汉字是文字的一种，汉字为书写中华文化，传承中华文明，汉字是文字的一种，汉字为书写中华文化
4、，传承中华文明，发挥了巨大的作用。发挥了巨大的作用。汉字、史书典籍是中华文化源远流长的重要见证，汉字、史书典籍是中华文化源远流长的重要见证，但不是唯一见证。但不是唯一见证。中华文化源远流长不仅得益于汉字和史书典籍的延中华文化源远流长不仅得益于汉字和史书典籍的延续，还得益于它所特有的包容性。续，还得益于它所特有的包容性。源远流长源远流长博大精深博大精深区区别别侧侧重重点点侧重于纵向和动态，即侧重于纵向和动态，即从中华文化发展的轨迹从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，上说明中华文化的特征，强调中华文化历史悠久，强调中华文化历史悠久，在历史发展的长河中从在历史发展的长河中从未中断未中断侧重于从
5、横向和静态，侧重于从横向和静态，即从中华文化的内涵上即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，说明中华文化的特征，强调中华文化内涵丰富、强调中华文化内涵丰富、形式多样、范围广泛形式多样、范围广泛表表现现汉字和史书典籍汉字和史书典籍独特性、区域性和民族独特性、区域性和民族性性联系联系都是中华文化区别于其他文化的特征；中华文化的都是中华文化区别于其他文化的特征；中华文化的包容性是源远流长和博大精深的共同原因，二者都包容性是源远流长和博大精深的共同原因，二者都展示了中华文化的灿烂辉煌展示了中华文化的灿烂辉煌深度思考深度思考（2）各民族文化和中华文化的关系）各民族文化和中华文化的关系中华文化既有各地域文
6、化、个民族文化的个中华文化既有各地域文化、个民族文化的个性，又有中华文化的共性。性，又有中华文化的共性。各地域文化、各民族文化相互交融、相互促各地域文化、各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。进，共同创造了中华文化。【提示提示】注意区别文化的地域性和民族性注意区别文化的地域性和民族性地域性强调的是地点不同，民族性格强调的是地域性强调的是地点不同，民族性格强调的是所属民族不同。但两者并不绝对区别。相同的所属民族不同。但两者并不绝对区别。相同的地方可能生活有不同民族，相同的民族可能生地方可能生活有不同民族，相同的民族可能生活在不同的地方，各自又具有不同的特点。活在不同的地方，各自又具有
7、不同的特点。三、能力突破三、能力突破1、理解一个、理解一个“概念概念”包容性包容性（1）求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外在）求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外在的、静止的状态；兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种的、静止的状态；兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。内在的、动态的交流、借鉴与融合。（2）包容性不是说中华民族优秀文化被其他民族吸收、）包容性不是说中华民族优秀文化被其他民族吸收、借鉴，而是中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。借鉴，而是中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外，包容性也并不是说融合其他民族文化或融入其他另外，包容性也并不是说融合
8、其他民族文化或融入其他文明。文明。（3）判断中华文化包容性的常见标志词：广泛吸纳、）判断中华文化包容性的常见标志词：广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等。完美结合、融入、借鉴等。2中华文化与前面知识点的内在联系中华文化与前面知识点的内在联系(1)中华文化对人的影响。中华文化与中华文化对人的影响。中华文化与其他民族文化的差异使人们在交往方式和其他民族文化的差异使人们在交往方式和思维方式上呈现出不同的特点，中华文化思维方式上呈现出不同的特点，中华文化对人们的影响是潜移默化和深远持久的。对人们的影响是潜移
9、默化和深远持久的。(2)中华文化与文化传播。我们既要欢中华文化与文化传播。我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要主迎世界各国优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。动地推动中华文化走向世界。(3)中华文化与文化继承。中华文化是在中华文化与文化继承。中华文化是在不断继承传统文化的过程中发展的，这是不断继承传统文化的过程中发展的，这是中华文化源远流长的原因之一。对于中华中华文化源远流长的原因之一。对于中华传统文化，应该批判继承、古为今用。传统文化，应该批判继承、古为今用。(4)中华文化与文化创新。我们必须立足中华文化与文化创新。我们必须立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于于发
10、展中国特色社会主义的实践，着眼于中华文化的创新，继承传统、推陈出新，中华文化的创新，继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，在中国共产党领导面向世界、博采众长，在中国共产党领导下，努力铸造中华文化的新辉煌。下，努力铸造中华文化的新辉煌。(5)文化的力量与中华文化的力量。文化作文化的力量与中华文化的力量。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。中华文化的力量深深地熔铸在生深刻的影响。中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励民族的生命
11、力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。量之源。应用体验应用体验第九届中国国第九届中国国际园林博园林博览会于会于2016年年4月至月至10月在北京丰月在北京丰台永定河畔台永定河畔举办。园博会。园博会对推推动社会社会经济与人口、与人口、资源、源、环境境协调发展起到展起到积极的作用。极的作用。新中国成立以来唯一的国家新中国成立以来唯一的国家级园林博物园林博物馆落落
12、户北京园博北京园博园。中国园林园。中国园林历史文化号称史文化号称“世界园林之母世界园林之母”，我，我们理理应建建设一一处博物博物馆全面全面进行展示，并使之永久性地成行展示，并使之永久性地成为行行业展示、展示、业务交流、教学研究、科普宣交流、教学研究、科普宣传的一的一处重要重要场所。所。运用文化生活中关于中华文化特征的知识，设想中国园运用文化生活中关于中华文化特征的知识，设想中国园林博物馆应如何布展。林博物馆应如何布展。答案：答案：中华文化源远流长。中国园林博物馆应展示我中华文化源远流长。中国园林博物馆应展示我国从古代到现代不同时代的园林文化精品。国从古代到现代不同时代的园林文化精品。中华文化博
13、大中华文化博大精深。中华文化具有独特性、地域性、民族性。中国园林博精深。中华文化具有独特性、地域性、民族性。中国园林博物馆应展示我国不同地域、不同民族的特色园林文化精品。物馆应展示我国不同地域、不同民族的特色园林文化精品。中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于它的包容性，中华文化源远流长、博大精深的重要原因在于它的包容性，即求同存异、兼收并蓄。中国园林博物馆也应展示国外的园即求同存异、兼收并蓄。中国园林博物馆也应展示国外的园林文化精品。林文化精品。你是赞成还是反对你是赞成还是反对现代汉语词典现代汉语词典收录西文字母词收录西文字母词？请用？请用文化生活文化生活有关知识阐明理由。有关知识阐明理由
14、。答案：答案：观点一：反对收录西文字母词。观点一：反对收录西文字母词。理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词，但人们在日常生活中使用字母词，但词典词典是规是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录。中收录。观点二：支持收录西文字母词。观点二：支持收录西文字母词。理由：其一，收录字母词体现了中华文化的理由：其一，收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间相互交流和相互理解，是汉有利于不同民族之间相互交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。其二，语言文字具有活力的表现。其二，词典词典收录收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三，字母词的使用是文化多而损害其民族性。其三，字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。的内在要求。