《液体的热胀冷缩》课件1.ppt

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1、大于号,小于号,全靠小心别去掉。大于号,小于号,全靠小心别去掉。(猜一物)(猜一物)冷、热对水冷、热对水 有什么影响?有什么影响?思思 考:考:1 1、给大家提供的、给大家提供的红水红水有什么作用?有什么作用?2 2、用一根、用一根细管细管有什么好处?有什么好处?实验要求:实验要求:1 1、小组要、小组要分工合作分工合作。2 2、仔细观察细管中、仔细观察细管中水柱的变化水柱的变化。思考思考为什么为什么会有这样的变化。会有这样的变化。3 3、填写实验记录表、填写实验记录表水的部分水的部分。4 4、注意安全,、注意安全,小心热水烫手小心热水烫手。5 5、音乐响音乐响实验结束。实验结束。水受热时体积

2、膨胀,水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做水的体积的这种变化叫做热胀冷缩热胀冷缩。果汁果汁牛奶牛奶酱油酱油盐水盐水食用醋食用醋绿茶绿茶 牛奶、果汁、酱油牛奶、果汁、酱油这些这些液体液体也具有也具有热胀冷缩热胀冷缩的的性质吗?性质吗?我来汇报:我来汇报:1 1、你们小组用的是什么液体?、你们小组用的是什么液体?2 2、放到热水中,细管中的、放到热水中,细管中的“水柱水柱”有什么变化?有什么变化?放到冷水中,细管中的放到冷水中,细管中的“水柱水柱”有什么变化?有什么变化?3 3、从这个实验中,你们可以得出什么结论?、从这个实验中,你们可以得出什么结论?液体具有液体具有热胀冷缩热胀冷缩的性质。的性质。你知道生活中哪些你知道生活中哪些东西是利用液体东西是利用液体热胀冷热胀冷缩缩的性质制作的吗?的性质制作的吗?

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