北师大版小学五年级下册数学《倒数》课件PPT2 (2).ppt

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1、北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册学习目标学习目标1 1、理解倒数的意义。理解倒数的意义。2 2、掌握求一个数倒数的方法。掌握求一个数倒数的方法。反说游戏反说游戏刷牙刷牙牙刷牙刷儿女儿女女儿女儿子孙子孙孙子孙子反说游戏反说游戏上海自来水上海自来水水来自海上水来自海上山东落花生山东落花生生花落东山生花落东山反写游戏反写游戏杏杏呆呆吞吞吴吴像这样一组一组的数就是我们今天要研究的倒数像这样一组一组的数就是我们今天要研究的倒数。还还有有特特点点吗吗?=1=1=1=1=1=1=1=1乘积是乘积是1 1的两个数叫做互为倒数。的两个数叫做互为倒数。乘积是乘积是1 1两个数两个数互为互为根据倒数的意

2、义判断哪些算式的两根据倒数的意义判断哪些算式的两个数属于倒数关系,为什么?个数属于倒数关系,为什么?=1+=1=2=1=15=1=1你能说一说下列各数的倒数吗?你能说一说下列各数的倒数吗?求一个分数的倒数只要把它的分子求一个分数的倒数只要把它的分子和分母交换位置。和分母交换位置。5 5、2 2、7 7、1 1、0 0它们有没有倒数呢?它们有没有倒数呢?5=5=2=2=7=7=1=1=1=11的倒数是的倒数是1。0没有倒数。没有倒数。完善完善 求一个数(求一个数(0除外)的倒数,只要除外)的倒数,只要把这个数的分子和分母交换把这个数的分子和分母交换 位置。位置。写出写出0.75的倒数的倒数0.7

3、50.75先把小数化成分数先把小数化成分数再把分子和分母交换位置再把分子和分母交换位置所以所以0.75的倒数是的倒数是延伸延伸写出写出 的倒数的倒数先把带分数化成假分数先把带分数化成假分数再把分子和分母交换位置再把分子和分母交换位置所以所以 的倒数是的倒数是 。延伸延伸把互为倒数的两个数连线。把互为倒数的两个数连线。511899834254390.719122107115练一练练一练1、0的倒数是0。2、是倒数。3、小数没有倒数。4、和 互为倒数。5、的倒数是 。()()()()()判断对错判断对错填上合适的数填上合适的数57()=()=1386()=()()=175 8316任何互为倒数的两个数 小丽今年小丽今年8 8岁了,爸爸的年龄是小岁了,爸爸的年龄是小丽年龄的倒数的丽年龄的倒数的240240倍,小丽的爸爸今倍,小丽的爸爸今年多少岁了?年多少岁了?8的倒数是的倒数是12403030(岁)(岁)答:小丽的爸爸今年答:小丽的爸爸今年30岁了。岁了。猜一猜猜一猜本课小结1 1、我知道了什么是倒数。、我知道了什么是倒数。2 2、我我知知道道了了求求一一个个数数(0 0除除外外)的的 倒数的方法倒数的方法。

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