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1、敬爱的老师、亲爱的同学们：在这艳阳高照。槐花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，欢聚在这颗绿荫如盖的槐树下。从入学到现在，身边的这颗槐树已经增添了六个年轮，每一个年轮都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，又去开心的郊游，你追我赶的赛场 我记得，六年前入学的第一天，放学的铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走，热热闹闹的校园，顿时变得冷冷清清。可是，我的爸爸妈妈还没有来。站在这槐树下，看着偶尔从面前走过的陌生的面孔，望着树的四周陌生的建
2、筑，我真想哭。这是，班主任李老师走来了，她用手轻轻擦去我眼角的泪水，说：“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这里稍等一会儿，如果把爸爸妈妈还不来，老师送你回家。”李老师的手那么温暖，李老师的话那么亲切，就像我的妈妈。转头四望，校园已经不再陌生，我觉得自己仿佛回到了家。我还记得，三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我接过棒，向前飞奔，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近了，近了，突然脚下一滑，我失去了知觉。醒来时，我发现自己正躺在槐树下，老师正在掐我的人中，同学们都围在我的身边，有的端着热水，有的拿着我的衣服，眼睛里流露出交际、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。我们失去了一个
3、奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。第一部分（12）：回想六年的小学生活仿佛是一本色彩斑斓的画册。我更记得，上个学期的六年级家长会。那天，校园里贴着标语，就像过节。同学们的优秀作业，获奖作文，丰富多样的手工制品，各种各样的奖状、奖杯，琳琅满目，张挂。摆放在槐树的四周。我也是站在这儿个地方，宣读自己的获奖作文我的小学生活尽管那篇作文的每一句话，每一个字，都牢记在心，但是面对都是成人的家长，我还是有一点紧张。教我们语文的王老师，就坐在台下第一排，他向我点点头，投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，用清晰响亮的声音，朗读已经会背诵的课文，赢得家长们的阵阵掌声。往事桩桩件件，历历在目
4、，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝，身边的这颗槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”你的哺育深情，将永远铭刻在我们心上。再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让
5、友情地久天长！我记得，六年前入学的第一天，放学的铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走，热热闹闹的校园，顿时变得冷冷清清。可是，我的爸爸妈妈还没有来。站在这槐树下，看着偶尔从面前走过的陌生的面孔，望着树的四周陌生的建筑，我真想哭。这是，班主任李老师走来了，她用手轻轻擦去我眼角的泪水，说：“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这里稍等一会儿，如果把爸爸妈妈还不来，老师送你回家。”李老师的手那么温暖，李老师的话那么亲切，就像我的妈妈。转头四望，校园已经不再陌生，我觉得自己仿佛回到了家。我还记得，三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我接过棒，向前飞奔，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近
6、了，近了，突然脚下一滑，我失去了知觉。醒来时，我发现自己正躺在槐树下，老师正在掐我的人中，同学们都围在我的身边，有的端着热水，有的拿着我的衣服，眼睛里流露出交际、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。我更记得，上个学期的六年级家长会。那天，校园里贴着标语，就像过节。同学们的优秀作业，获奖作文，丰富多样的手工制品，各种各样的奖状、奖杯，琳琅满目，张挂。摆放在槐树的四周。我也是站在这儿个地方，宣读自己的获奖作文我的小学生活尽管那篇作文的每一句话，每一个字，都牢记在心，但是面对都是成人的家长，我还是有一点紧张。教我们语文的王老师，就坐在台下第一
7、排，他向我点点头，投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，用清晰响亮的声音，朗读已经会背诵的课文，赢得家长们的阵阵掌声。第二部分（35）：回忆六年小学生活中难忘的三件往事。往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝，身边的这颗槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理
8、，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”你的哺育深情，将永远铭刻在我们心上。再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长！第三部分（610）：写作者对母校的留恋，对老师的感激，以及对同学的依依不舍。词语解释：绿荫如盖：形容树荫很大，像一把伞罩着下面。斑斓：灿烂多彩。诲人不倦：教育人极有耐心，不知疲倦。热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。冷冷清清：冷静而凄凉。文中指学生离校后，校园一下子变得安静、空旷起来。琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。流光溢彩：闪烁流动着美丽的光彩。历历在目：清清楚楚地出现在眼
9、前。郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。铭刻：深深地记在心里，比喻深刻记住。cho(热火朝天）朝 zho（朝阳）多音字解释：读“zho”时，含有“早晨，天”的意思，用在“朝阳、今朝”等词语中；读“cho”时，表示“朝廷、朝代、朝拜、向着”的意思。语言积累：课内：课内：欢聚欢聚 斑斓斑斓 嬉戏嬉戏 艳阳高照艳阳高照 绿荫如盖绿荫如盖 热火朝天热火朝天 琳琅满目琳琅满目 流光溢彩流光溢彩课外：课外：相亲相依相亲相依 形影不离形影不离 如影相随如影相随 情同手足情同手足 亲密无间亲密无间中心思想：这篇演讲稿充满激情，文章开篇创设情境，引起人们的共鸣；接着具体地回忆了小学生活中难忘的三件往事，真情流露；最后直
10、抒胸臆，表达了对母校的留恋、对老师的感激、对同学的依依不舍之情。品读感悟：在要离别的时刻，我们总是有很多话要说，然而千言万语也说不完对母校的留恋，说不完对老师的感激，说不完对同学的深情。我们将那六年中的点点滴滴深深铭记，将那六年中的片片情意贮在心间。它将成为我们人生永恒的风景，让我们在成长中一路陪伴着阳光、雨露和花香。相似文章：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！六年时光匆匆逝去，光阴一去不复返。在毕业之际，我想代表全体同学向含辛茹苦的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”从始至今，不知不觉中度过了六个春秋。那操场边的灌木丛从纤细的幼苗，经过了时间的磨练变得挺拔有力，成为了校园中的小战士。现如今，我
11、的脑海中还历历在目的是同学们纯真可爱的笑容；是老师一丝不苟地上课；是争先恐后的赛场；是精彩绝伦的表演节目 我记得，上个学期，操场上热火朝天的跳蚤市场。每一个班级都开启了一个爱心店铺。每个店铺的商品都是各形各色，琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪，热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。机智的我和朋友到别处的店里以低价买入，高价卖出，倒买倒卖，令我们的账目增添了不少。那次跳蚤市场不仅令我们增添了快乐，取得了友谊，还将我们的绵薄之力贡献给了贫困山区里的孩子们。还记得有一次，上学期中旬，我因临时有事，忘记了扫地，令组员增添了负担。薛老师一听此事将我叫到了办公室。老师一本正经的对我进教导：“人是为了信用而活着的。一与朋友交言而有信。如果你总是这样不遵守诺言，那么你的信用就会大大降低”当听完老师的话之后，我不禁茅塞顿开，明白了要做一名遵守诺言有信用的人。在六年的点点滴滴中，一切显得是多么迅速，不知不觉中就要毕业了。难忘同学们纯正无邪的情谊；难忘老师孜孜不倦的教诲；难忘那一幕幕的精彩瞬间；难忘这可爱的母校 岁月带得走时间，却带不走我们之间的思念；毕业虽然带得走思念，却带不走我们同窗六年的情谊。别了，我亲爱的同学们；别了，我敬爱的老师们；别了，这儿处处有我身影的母校小提问：1.你知道本文一共写了哪三件往事吗？