《7海上日出(精品)(精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7海上日出(精品)(精品).ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、海上海上日出日出李思思新课导入新课导入日出图片欣赏日出图片欣赏作者简介作者简介 巴金巴金（1904-20051904-2005），原名李尧棠，字芾，祖），原名李尧棠，字芾，祖籍浙江嘉兴，四川成都人。籍浙江嘉兴，四川成都人。19271927年赴美留学，代表年赴美留学，代表作品：作品：“激流三部曲激流三部曲”家春秋，家春秋，“爱爱情三部曲情三部曲”雾雨电等、成长篇处女作雾雨电等、成长篇处女作小说小说灭亡灭亡，发表时始用笔名巴金。，发表时始用笔名巴金。预习检查预习检查1、课文主要描写了什么内容？、课文主要描写了什么内容？2、作者按照什么顺序进行了描写、作者按照什么顺序进行了描写？字词乐园字词乐园 刹
2、刹 镶镶 纵纵 痛痛 辨辨 刹那刹那痛苦痛苦 纵容纵容 镶边镶边 分辨分辨chch xinxin z z nn t t nn bibi n n 词语积累词语积累目不转睛目不转睛 越来越亮越来越亮一刹那一刹那 转眼间转眼间夺目夺目 光彩光彩 灿烂灿烂 奇观奇观课文详解课文详解1.1.课文第课文第1 1自然段写了什么内容？自然段写了什么内容？2.2.“常常常常”说明了什么？说明了什么？课文详解课文详解1.1.第第1 1段写了坐着看日出的时段写了坐着看日出的时间、地点和环境。间、地点和环境。2.2.“常常常常”说明了作者多次观说明了作者多次观看日出。看日出。课文详解课文详解1.1.课文第课文第2-5
3、2-5自然段内容又写自然段内容又写了什么？了什么？2.2.“转眼间转眼间”和和“刹那间刹那间”这两个词表示什么？这两个词表示什么？3.3.课文第课文第3 3自然段中用了什么自然段中用了什么修辞手法？表现了什么？修辞手法？表现了什么？课文详解课文详解1.1.第第2-52-5自然细致描写了晴天自然细致描写了晴天和有云天气时候日出的景色。和有云天气时候日出的景色。2.2.“转眼间转眼间”和和“刹那间刹那间”这两个词表示时间过得很快。这两个词表示时间过得很快。课文详解课文详解 课文第课文第3 3自然段中运用了拟人自然段中运用了拟人的修辞手法，形象描写出了太阳升的修辞手法，形象描写出了太阳升起的过程，表
4、达了作者对太阳的喜起的过程，表达了作者对太阳的喜爱之情。爱之情。课文详解课文详解1.1.课文第课文第6 6自然段写了什么内自然段写了什么内容？容？2.2.“这不是伟大的奇观？这不是伟大的奇观？”这句话是运用了什么写法，这句话是运用了什么写法，表现了什么？表现了什么？课文详解课文详解1.1.第第6 6自然段写出了作者观看日出自然段写出了作者观看日出的感受。的感受。2.2.“这不是伟大的奇观？这不是伟大的奇观？”运用运用了反问写法，表达了作者对日出美了反问写法，表达了作者对日出美丽景色的赞美。丽景色的赞美。图解结构图解结构海上日出海上日出总起总起时间地点时间地点分叙分叙日出过程日出过程总结总结表达
5、情感表达情感美丽美丽奇观奇观主题概括主题概括 本文通过描写作者乘船时看到本文通过描写作者乘船时看到的海上日出的美丽景色，抒发了的海上日出的美丽景色，抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。作者对海上日出景色的赞美之情。写法写法点拨写法点拨 顺序顺序就是按事物发展顺序进行描就是按事物发展顺序进行描写。文中作者按照太阳升起前，升写。文中作者按照太阳升起前，升起时和升起后的顺序进行了细致描起时和升起后的顺序进行了细致描写，将海上日出的整个过程展现在写，将海上日出的整个过程展现在我们眼前。我们眼前。拓展延伸拓展延伸 课后注意观察日出的景象，太阳在什么地课后注意观察日出的景象，太阳在什么地方，由于阳光的作用，云有什么变化。用自己方，由于阳光的作用，云有什么变化。用自己的话说说太阳升起的全过程。的话说说太阳升起的全过程。谢谢观赏！谢谢观赏！