11变形记(节选)(精品).ppt

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1、 我们就像物品,我们就像物品,而不像活人,人的地而不像活人,人的地位降低了,降低到禽位降低了,降低到禽兽虫豸那样悲惨的境兽虫豸那样悲惨的境地。地。弗兰茨弗兰茨卡夫卡夫卡卡整体把握:n1、阅读课文,概述文章讲了一件什么事?、阅读课文,概述文章讲了一件什么事?要点:时间、地点、人物、事件要点:时间、地点、人物、事件格里高尔一夜之间变成甲虫格里高尔一夜之间变成甲虫艰难离床艰难离床(心理)(心理)(动作)(动作)2、细读课文,格里高尔变形、细读课文,格里高尔变形是不是一个意外是不是一个意外?试找出他变形的原因?试找出他变形的原因。(1)(1)工作的辛苦、饮食的低劣、友情淡薄、心工作的辛苦、饮食的低劣、

2、友情淡薄、心里烦恼。里烦恼。()还债的心理压力()还债的心理压力,受老板的气受老板的气,使格里高使格里高尔生活在重压之下。尔生活在重压之下。社会的原因、家庭的原因、心理的原因。社会的原因、家庭的原因、心理的原因。3、格里高尔变成甲虫后,想了哪些事?做了、格里高尔变成甲虫后,想了哪些事?做了哪些事?哪些事?所想:所想:(2):):“我出了什么事?我出了什么事?”并不惊奇并不惊奇(3):):“一切晦气事统统忘掉一切晦气事统统忘掉”哪些事?哪些事?(4):):“累人的差事累人的差事”奔波劳累、奔波劳累、饮食饮食低劣、友情淡薄低劣、友情淡薄、心里烦恼心里烦恼(5):):“起床这么早起床这么早”、“会使

3、人变傻会使人变傻”为父母还债,谨小慎微,不敢反抗为父母还债,谨小慎微,不敢反抗;“一定能做到一定能做到”、“会时来运转会时来运转”乐观、乐观、希望希望(6)五个疑问句五个疑问句不断提出疑问,又不断否定疑问不断提出疑问,又不断否定疑问牵挂工作,心急如焚,六神无主牵挂工作,心急如焚,六神无主心理描写的心理描写的作用作用:通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。情。特点:特点:作者通过内心独白、联想、幻想等手法,让格作者通过内心独白、联想、幻想等手法,让格里

4、高尔不断回忆、联想过去和今后的事情,意识流动,里高尔不断回忆、联想过去和今后的事情,意识流动,情感不断变化,表现出主人公复杂而不稳定的心理状情感不断变化,表现出主人公复杂而不稳定的心理状态。态。所做:所做:(3):想转身却不能):想转身却不能(7):想说话却不明):想说话却不明(915):想下床却不易):想下床却不易作用作用:通过动作细节来写甲虫的活动,突出:通过动作细节来写甲虫的活动,突出其行动艰难,借此突出主人公的痛苦和命运其行动艰难,借此突出主人公的痛苦和命运的悲惨,引起读者的同情。的悲惨,引起读者的同情。4、从人物的所想所做,概括一下格里高尔的、从人物的所想所做,概括一下格里高尔的形象

5、。形象。对工作:认真负责、谨小慎微;对工作:认真负责、谨小慎微;对家庭:孝顺父母、勇于承担债务;对家庭:孝顺父母、勇于承担债务;他是一个他是一个善良善良、忠厚忠厚,富,富有责任感有责任感的人。但的人。但他却变成了一只甲虫,可怜又可叹。他却变成了一只甲虫,可怜又可叹。探究交流:探究交流:补充补充全文情节全文情节 第一章第一章:写格里高尔发现自己变成了:写格里高尔发现自己变成了“巨大的甲巨大的甲虫虫”,惊慌而又忧郁。家人惊慌而又同情,父亲大,惊慌而又忧郁。家人惊慌而又同情,父亲大怒,把他赶回自己的卧室。怒,把他赶回自己的卧室。第二章第二章:写格里高尔的甲虫习性,以及逐渐成:写格里高尔的甲虫习性,以

6、及逐渐成为全家的累赘,家人对他逐渐憎恶。因他跑出房为全家的累赘,家人对他逐渐憎恶。因他跑出房间吓晕了母亲,父亲用苹果砸伤他。间吓晕了母亲,父亲用苹果砸伤他。第三章第三章:写家人为了生存只得打工挣钱,格里:写家人为了生存只得打工挣钱,格里高尔吓跑了房客,家人想把他赶出家门。格里高高尔吓跑了房客,家人想把他赶出家门。格里高尔怀着对家人的爱,在饥饿、孤独中绝望地死去。尔怀着对家人的爱,在饥饿、孤独中绝望地死去。家人顿感轻松。家人顿感轻松。1、格里高尔为何变为甲虫而不是其他动物,、格里高尔为何变为甲虫而不是其他动物,这有何象征意义?这有何象征意义?格里高尔变成甲虫象征格里高尔变成甲虫象征人变成了非人变

7、成了非人,人的异化,人性的异化,人际人,人的异化,人性的异化,人际关系的异化。关系的异化。甲虫行动缓慢,与格里高尔快速的生活节奏甲虫行动缓慢,与格里高尔快速的生活节奏相反;有厚重的壳,则意味着沉重的生活压相反;有厚重的壳,则意味着沉重的生活压力,人与人之间隔膜重重;丑陋,是生活的力,人与人之间隔膜重重;丑陋,是生活的本来面貌。本来面貌。2、本文题为变形记,你认为、本文题为变形记,你认为“变形变形”的的内涵有哪些?内涵有哪些?(1)小说主人公格里高尔生理上的变形)小说主人公格里高尔生理上的变形虫形人心。虫形人心。(2)当时社会人们的心理变形)当时社会人们的心理变形人形虫心。人形虫心。(3)卡夫卡一反传统的艺术手法。)卡夫卡一反传统的艺术手法。小结小结:卡夫卡以冷峻的口吻告诉我们:压抑、卡夫卡以冷峻的口吻告诉我们:压抑、孤独、无助、过着非人生活的格里高尔终孤独、无助、过着非人生活的格里高尔终于变成甲虫,过着闲适安逸的生活,却遭于变成甲虫,过着闲适安逸的生活,却遭人唾弃,最终死去。而格里高尔的家人,人唾弃,最终死去。而格里高尔的家人,抛弃亲情,追求利益,却高高兴兴过起新抛弃亲情,追求利益,却高高兴兴过起新生活。这就是所谓生活。这就是所谓“现代人的困惑现代人的困惑”,人,人性与利益该如何安放?性与利益该如何安放?

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