苏教版三下《放飞蜻蜓》第一课时课件.ppt

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1、蜻蜻 蜓蜓陶陶行知行知 慈慈爱爱 抚摸抚摸 商量商量 他停下脚步,他停下脚步,慈爱慈爱地地抚摸抚摸着着翠贞的小辫子问:翠贞的小辫子问:“翠贞,你知翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?道蜻蜓吃什么吗?”陶行知用陶行知用商量商量的口吻说:的口吻说:“把它放了,好不好?把它放了,好不好?”七嘴八七嘴八舌舌 异口同声异口同声 征询征询 入神入神 孩子们孩子们七嘴八舌七嘴八舌地抢着说:地抢着说:“吃草。吃草。”“吃树叶。吃树叶。”“吃泥吃泥土。土。”翠贞用翠贞用征询征询的目光看着小伙伴的目光看着小伙伴们,大家们,大家异口同声异口同声地说:地说:“放了放了它,放了它,让它回家去!它,放了它,让它回家去!”苍苍蝇蝇

2、蚊蚊子子 孑孓孑孓 结结构复构复杂杂 成千上万成千上万 四面八方四面八方又细又长又细又长 保持平衡保持平衡 调整方向调整方向 苍苍蝇蝇 蚊蚊子子 孑孓孑孓 孑孑 孓孓 “你们看,它的尾巴是一节你们看,它的尾巴是一节节的,节的,又细又长又细又长。它用尾巴。它用尾巴保持保持平衡平衡,调整方向调整方向。据说,在它饿。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。不过,以后又会长出来。”“它的眼睛很大,它的眼睛很大,结构结构很很复复杂杂,是由,是由成千上万成千上万的小眼睛构的小眼睛构成的,可以看清成的,可以看清四面八方四面八方的虫的虫子子”蜻蜓的蜻蜓的复复眼眼 “它的眼睛很大,它的眼睛很大,结构结构很很复复杂杂,是由,是由成千上万成千上万的小眼睛构的小眼睛构成的,可以看清成的,可以看清四面八方四面八方的虫的虫子子”放飞蜻蜓放飞蜻蜓 这篇课文写了陶行知看见孩这篇课文写了陶行知看见孩子们(子们(),就耐心地引导他),就耐心地引导他们懂得了(们懂得了(),最后),最后大家(大家()的一件事。)的一件事。小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头1 1、完成习字册。、完成习字册。2 2、正确、流利地朗读课文。、正确、流利地朗读课文。3 3、阅读拓展阅读上的、阅读拓展阅读上的 刻苦好学的陶行知。刻苦好学的陶行知。

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