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1、培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯自主修改作文自主修改作文青山中心小学 江淮鸟宿池边树，僧鸟宿池边树，僧 月下门。月下门。敲敲推推鸟宿池边树，僧鸟宿池边树，僧 月下门。月下门。“厌厌”：满足，“百百”，这里是虚指，表示多次、反复的意思。这句话的意思是，文文章写完了，要经过反章写完了，要经过反复修改，才能成为好复修改，才能成为好文章。文章。文文章章不不厌厌百百回回改改名人谈修改名人谈修改 叶圣陶先生说过，文章叶圣陶先生说过，文章写好之后，要多读，多思，写好之后，要多读，多思，多改。文章是写出来的，好多改。文章是写出来的，好文章却是改出来的。久而久文章却是改出来的。久而久之，自然会写作文了。之，
2、自然会写作文了。思考：思考：1 1、魏巍为什么要反复修改自己的文章、魏巍为什么要反复修改自己的文章？2 2、修改的结果怎样？、修改的结果怎样？3 3、说明了什么？、说明了什么？善作不如善改。善作不如善改。好文章是改出来的！好文章是改出来的！文章不厌百回改，反复推敲佳句来。文章不厌百回改，反复推敲佳句来。学习修改作文的方法学习修改作文的方法1、我们写好文章后该怎么做？先通读全文，再逐段逐句边读原文边修改。2、发现需要修改的地方该要怎么做？用修改符号修改。观察插图：这是作文小花猫的一部分。请同学们读一读这一段文字，看看里面修改了几处。和你们修改的一样吗？请同学们对照自己修改的，想想：他为什么这样修改？第一处和第六处：语句多余。第二处：标点错误。第三处：意思不完整，不连贯。第四处：顺序混乱，应先写头部再写身体第五处：错别字。总结修改作文的方法 （1）、自读。）、自读。（2）、对照习作要求检查。）、对照习作要求检查。（3）、请别人协助修改，指出存在的问题。）、请别人协助修改，指出存在的问题。（4）、放置一段时间再修改。）、放置一段时间再修改。（5）、多欣赏佳作，利于找自身的问题。）、多欣赏佳作，利于找自身的问题。