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2、分内容;先自己做,部分内容;先自己做,不会的再请教小组其他同学帮助;不会的再请教小组其他同学帮助;最后小组长检查小组成员完成情最后小组长检查小组成员完成情况,并做好汇报况,并做好汇报。合作探究合作探究 要求:要求:请同学们合作完成探究请同学们合作完成探究请同学们合作完成探究请同学们合作完成探究部分内容,先对学,再部分内容,先对学,再部分内容,先对学,再部分内容,先对学,再站起来群学交流。完成站起来群学交流。完成站起来群学交流。完成站起来群学交流。完成的小组举手;先完成的的小组举手;先完成的的小组举手;先完成的的小组举手;先完成的小组,优先展示。(小小组,优先展示。(小小组,优先展示。(小小组,
3、优先展示。(小组长要负责小组任务分组长要负责小组任务分组长要负责小组任务分组长要负责小组任务分工,确定展示的同学)工,确定展示的同学)工,确定展示的同学)工,确定展示的同学)我我探探究究-我我快快乐乐!精彩展示:精彩展示:n n我自信!我自信!我展示!我展示!n n我精彩!我精彩!要求要求要求要求:展示的同学,声音展示的同学,声音展示的同学,声音展示的同学,声音 要洪亮,仪态要大方、面向要洪亮,仪态要大方、面向要洪亮,仪态要大方、面向要洪亮,仪态要大方、面向学生、有一定的手势语更好学生、有一定的手势语更好学生、有一定的手势语更好学生、有一定的手势语更好。课堂检测:课堂检测:欣赏音乐并快速完成导学案上的欣赏音乐并快速完成导学案上的欣赏音乐并快速完成导学案上的欣赏音乐并快速完成导学案上的“课堂课堂课堂课堂检测检测检测检测”题,小组长检查汇报完成情况。题,小组长检查汇报完成情况。题,小组长检查汇报完成情况。题,小组长检查汇报完成情况。课堂小结课堂小结 我有收获我有收获 你收获了那些知识,说出来和大家分享!你收获了那些知识,说出来和大家分享!能分享能分享 更快乐!更快乐!