《数学华东师大版七年级上册人人都能学会数学.2人人都能学数学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学华东师大版七年级上册人人都能学会数学.2人人都能学数学课件.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人人都能学会数学人人都能学会数学 学习目标学习目标1：通过数学家的故事，初步体验数学是一通过数学家的故事，初步体验数学是一个充满观察、归纳的过程。个充满观察、归纳的过程。自学指导（一）1.阅读内容：阅读教材第5页阅读材料2.阅读时间：2分钟3.自学方法：自主学习，小组讨论4.阅读要求：通过华罗庚的故事我们可以看到，要对数学有_，要有_的精神，要善于发现和提出问题，要善于_，要善于把数学应用于实际问题。说一说你所知道的科学家的故事。1、仔细观察下列数字的排列规律，并在括号内填数：1，3，5，7，9，11，1，4，9，16，25，自学检测（一）自学检测（一）13153649数学知识，不仅开阔了我们
2、的视野，而且改变了数学知识，不仅开阔了我们的视野，而且改变了我们的思维方式，使我们变的更加聪明，发挥一我们的思维方式，使我们变的更加聪明，发挥一下我们的聪明才智，尝试解决下面的问下我们的聪明才智，尝试解决下面的问题：题：a.计算并观察下列三组算式：88=6479=6355=2546=241212=_1113=_b.已知2525=625，则2426=_(不要求计算）c.你能举出一个类似的例子吗？d.更一般地，若aa=m,则（a-1)(a+1)=_144143624m-1学习目标学习目标2 通过台阶上铺地毯问题的探索，使学生通过台阶上铺地毯问题的探索，使学生善于把数学应用于实际问题。善于把数学应用
3、于实际问题。自学指导（二）1.阅读内容：阅读教材第6页台阶铺地毯2.阅读时间：2分钟3.阅读要求：独立完成如图是如图是6 6级台阶侧面的示意图，如果级台阶侧面的示意图，如果要在台阶上铺地毯，那么至少要买地要在台阶上铺地毯，那么至少要买地毯多少米？毯多少米？2.8m1m2.8m1m分析：分析：解答如下：解答如下：要在台阶上铺地毯，实际上并不需要要在台阶上铺地毯，实际上并不需要测出每一级台阶的长度，我们把上测出每一级台阶的长度，我们把上图想象为有一根绳子围成的图形，图想象为有一根绳子围成的图形，将它拉成一个长和宽为将它拉成一个长和宽为1 1米和米和2.82.8米米的长方形因此，台阶的总长就是的长方
4、形因此，台阶的总长就是 1+2.8=3.81+2.8=3.8（米）（米）也就是至少要买地毯也就是至少要买地毯3.83.8米米自学检测二求下面图形的周长 10cm 2 2 6 6 2 2 10cm当堂训练1、按规律填：（1）1、（）、（）（）；（2）1、6、7、12、13、18、19、（）、（）、（）。2、计算：（1+3+5+7+99+101）-（2+4+6+98+100）3、设A*B=5A-2B,计算6*4的结果小结：小结：人人都能学会数学人人都能学会数学通过本节课的学习，请同学们说说收通过本节课的学习，请同学们说说收获和体会。获和体会。作业：1、课时作业设计、课时作业设计2、课下阅读教材第、课下阅读教材第6页你知道吗？页你知道吗？再见再见