数学华东师大版七年级下册一元一次方程和它的解法.pptx

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1、一元一次方程的一元一次方程的解法解法安十七中学 杨财明 1、什么叫等式的性质?2、什么叫一元一次方程?3、什么叫方程的解?不能忘记喔解方程x2=5 8x=7x+10如何利用等式性质1,把方程转化成x=?x2=5 8x=7x+10解:x2+2=5+2 解:8x7x=7x7x+10 x=5+2 8x7x=10 x=7 x=10先请同学们观察第一组等式,思考下面的问题:由等式变形到等式的根据是什么?由等式变形到等式哪几项的位置明显没有变化?哪一项的位置发生了变化?已知项2变化前在方程的哪一边?变化后在方程的哪一边?请同学们再仔细观察一下这组等式?已知项2除去位置发生了变化外,还有没有其它变化?是怎样

2、变化的?小结:由上面的分析和研究可以看出,已知项2不仅位置发生了变化,而且符号也发生了变化。请一位同学再完整地说一下由等式变形到等式,已知项2是怎样变化的?导语:导语:我们再来观察第二组等式,请同学们想一想由等式变形到等式是否也有类似的变化?哪位同学说一说未知项7x是怎样变化的?请一位同学再完整地说一下这两组等式中的已知项2和未知项7x是怎样变化的?导语导语:我们把这两种变形都叫做移项,请一位同学总结一下,什么叫移项?移项的定义:把方程的某项改变符号后,从方程的一边移到另一边的变形叫做移项。我们来熟悉一下移项的定义:移项定义中“从方程的一边移到另一边”是指哪两种移动方式?教师小结:未知项常常移

3、到方程的左边,常数项常常移到方程的右边,在移项时要特别注意什么的变化?例1、利用移项解下列方程,并写出检验:10 x3=9x6解:移项,得 10 x9x=6+3合并同类项,得 x=3检验:把x=3代入方程的左边和右边:左边=10(3)3=303=33右边=9(3)6=-276=33左边=右边x=3是原方程的解解题小结:解题小结:1、突出用移项解方程的优越性。2、归纳目前解方程的两个步骤。例2下面的变形对不对?如果不对?错在哪里?应当怎样改正?从等式5x=4x+8,得到5x4x=8从等式7+x=13,得到x=137从等式3x2=x+1,得到3xx=1+2从等式8x=7x2,得到8x+7x=2从等式3+4x=5x+32x,得到4x3=5x2x+3解题小结:由小题强调移项要变号。由小题归纳移项与在方程的一边交换项的位置有本质的区别。五五、课堂小结:、课堂小结:移项法则及注意的问题目前解方程的两个步聚:移项、合并同类项六、课堂作业六、课堂作业

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