9.通电的线圈(二)(精品).ppt

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2、记录单缠绕圈数缠绕圈数电池节数电池节数_组组(吸起铁圈个吸起铁圈个数)数)_组组(吸起铁圈个吸起铁圈个数)数)_组组(吸起铁圈个吸起铁圈个数)数)_组组(吸起铁圈个吸起铁圈个数)数)20匝匝一节电池一节电池两节电池两节电池电池节数电池节数缠绕圈数缠绕圈数_组组(吸起铁圈个吸起铁圈个数)数)_组组(吸起铁圈个吸起铁圈个数)数)_组组(吸起铁圈个吸起铁圈个数)数)_组组(吸起铁圈个吸起铁圈个数)数)一节电池一节电池20匝匝40匝匝The next session will start in科学探究一科学探究一结论:结论:电池节数越多,线圈缠绕匝数越多,电磁铁的磁力越强。The next sessi

3、on will start in电磁铁选秀赛第二场规则规则:制作一个听制作一个听话话的的电电磁磁铁铁,钉头钉头端能吸引小磁端能吸引小磁针红针红色色即即s s极极获胜获胜!The next session will start in科学探究二实验记录单科学探究二实验记录单缠绕方向缠绕方向电池正负极电池正负极方向方向_组组(钉头端的磁钉头端的磁极极NS)_组组(钉头端的磁钉头端的磁极极NS)_组组(钉头端的磁钉头端的磁极极NS)_组组(钉头端的磁钉头端的磁极极NS)顺时针顺时针左正右负左正右负左负右正左负右正电池正负极电池正负极方向方向缠绕方向缠绕方向_组组(钉头端的磁钉头端的磁极极NS)_组组(

4、钉头端的磁钉头端的磁极极NS)_组组(钉头端的磁钉头端的磁极极NS)_组组(钉头端的磁钉头端的磁极极NS)左正右负左正右负顺时针顺时针逆时针逆时针The next session will start in科学探究二科学探究二结论:结论:电磁铁的磁极与电池方向、线圈缠绕方向有关。The next session will start in奥奥斯斯特特The next session will start inThe next session will start inThe next session will start inThe next session will start in知识我的收获说一说,通过本节课的学习,你有哪些收获?知识技能感 悟The next session will start in电能生磁,磁能生电吗?任务:The next session will start in感感 谢谢 您您 的的 参参 与与 !请请在此放置您的文字在此放置您的文字

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