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1、任务一：读课文第四小节，找到有关内容，任务一：读课文第四小节，找到有关内容，并填入下面的表格中。并填入下面的表格中。动物各有各的活动方法海参梭子鱼乌贼和章鱼有些贝类靠肌肉收缩爬行游利用水的反推力前进巴在轮船底下 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比火车还快。乌贼和章鱼利用水的反推力迅速前进。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。它们各有各的活动方法。海底的植物（）请同学们轻声地读读课文第五小节，找找直接具体描写植物的句子，并用直线画下来。这三句话是从这三句话是从2个方面来写植物的，请个方面来写植物的，请大家快速读
2、，用大家快速读，用“”把这两方面分开。把这两方面分开。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底的植物色彩多种多样色彩多种多样大小不一大小不一如果要你给这三句话加上一句概括句，你会选如果要你给这三句话加上一句概括句，你会选那一句呢？那一句呢？为什么？为什么？(）。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。1、海里的植物颜色、大小各不相同。2、海里的植物大小不一。3、海里有许许多多的植物。海里的植物颜色、大小各不相同海里的植物颜色、大小各不相同