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义务教育教科书数学四年级下册观察实物一 观察物体（二）情境导入观察下图，说一说图中都有什么？小狗回家。新知探究说一说每个小动物是从房子的哪个方向回家的？想象一下4个小动物从不同方向回家分别看到了什么？小狗回家。新知探究新知探究下面4幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。()()()()贝贝哈利毛毛多多新知探究从不同方向观察由两个实物组成的物体，要根据所看到的物体的形状以及物体间的相对位置关系确定观察者的位置。画暖瓶和杯子。新知探究说一说图中小朋友坐在自己的位置能看到什么？新知探究下面3幅图分别是谁画的？把名字写在括号里。()丫丫()红红()亮亮新知探究从后面和上面看，会看到什么形状？试着画一画。后面上面新知探究辨认从不同方向观察到的组合图形的方法：(1)明确从某个方向观察到的物体的形状；(2)找准两个物体间的相对位置关系。1.判断下面4幅照片分别是从右面蒙古包的哪个方向拍的。巩固练习巩固练习前面后面左面右面2.下图有一个圆柱和一个长方体。巩固练习说一说下面4幅图分别是从哪个方向看到的。右面左面前面上面3.观察桌子上的茶叶筒和杯子。说一说从前面和右面分别会看到什么。巩固练习课堂小结通过这节课说一说你收获了什么？