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1、苏教版小学科学五年级下册苏教版小学科学五年级下册第一单元第一单元 神奇的机械神奇的机械格宜镇启文完小格宜镇启文完小 李卓李卓1、什么是机械、什么是机械概念：概念：利用力学等原理组成的各种利用力学等原理组成的各种装置装置的总称。的总称。能够帮助人们能够帮助人们降低工作难度或省力降低工作难度或省力的工的工具装置，都可以称做机械。具装置，都可以称做机械。杠杆杠杆斜面斜面轮轴轮轴滑轮滑轮简单机械简单机械 像钳子、筷子、针、水果刀这样的像钳子、筷子、针、水果刀这样的机械，机械，结构比较简单结构比较简单，它们属于，它们属于简单机简单机械械；像电钻这样的机械，是像电钻这样的机械，是由两种或两由两种或两种以上
2、的简单机械构成的，比较复杂，种以上的简单机械构成的，比较复杂，它们属于它们属于复杂机械复杂机械，也可以叫做，也可以叫做机器机器。生活中的机械生活中的机械因为尖，所以力量能全部集中因为尖，所以力量能全部集中省时省时 省距离省距离 费力费力手抡锤子的时候可以当手抡锤子的时候可以当作是做弧形运动作是做弧形运动,手的手的速度一定的时候速度一定的时候,半径半径越长越长,锤头速度就越快锤头速度就越快,那么冲量就越大。那么冲量就越大。电钻只是单单的凭电钻只是单单的凭靠电机带动传动齿靠电机带动传动齿轮加大钻头转动的轮加大钻头转动的力气，使钻头在金力气，使钻头在金属、木材等物质上属、木材等物质上做刮削形式洞穿。
3、做刮削形式洞穿。复杂机械复杂机械 要是没有下面这些机械帮助人们工作，将会出现要是没有下面这些机械帮助人们工作，将会出现什么情况？什么情况？在工作时，如果没有下面这些机械会产在工作时，如果没有下面这些机械会产生什么样的结果？生什么样的结果？机械名称机械名称结结 果果起钉锤起钉锤起钉子很困难，很费力，工作起钉子很困难，很费力，工作效率低。效率低。开瓶器开瓶器很难打开瓶盖。很难打开瓶盖。菜菜 刀刀生活会很不方便，特别是需要生活会很不方便，特别是需要把菜切得很细小时就更困难了。把菜切得很细小时就更困难了。筷筷 子子吃饭时会很不方便。吃饭时会很不方便。压舌板压舌板很难观察病人的口腔深处或咽很难观察病人的
4、口腔深处或咽喉情况。喉情况。机械与生活机械与生活无论从生活中接触的各种物理的装无论从生活中接触的各种物理的装置，如电灯、电话、电视机、冰箱置，如电灯、电话、电视机、冰箱等等都包含有机器的成分，或者包等等都包含有机器的成分，或者包含在广义的机械之中，而从生产中含在广义的机械之中，而从生产中来看，各种机床，自动化装备，飞来看，各种机床，自动化装备，飞机，飞船，神五，神六等等，都缺机，飞船，神五，神六等等，都缺不了机械。不了机械。更不用说化工厂，电厂更不用说化工厂，电厂等。等。任何现代产业和工程领域都需任何现代产业和工程领域都需要应用机械，就是人们的日常要应用机械，就是人们的日常生活，也越来越多地应
5、用各种生活，也越来越多地应用各种机械了，如汽车、自行车、钟机械了，如汽车、自行车、钟表、照相机、洗衣机、冰箱、表、照相机、洗衣机、冰箱、空调机、吸尘器，等等。空调机、吸尘器，等等。人们很早就开始制造和使用机械人们很早就开始制造和使用机械西方最早的西方最早的“机械机械”定义为古罗马建筑师定义为古罗马建筑师维特鲁威维特鲁威（Vitruvii）在其着作）在其着作建筑十书建筑十书给定为给定为“机械机械是把木材结合起来的装置，主要对于搬运重物发挥是把木材结合起来的装置，主要对于搬运重物发挥效力效力”，1724年德国莱比锡机械士廖波尔特（年德国莱比锡机械士廖波尔特（Leopold）给出的定义为给出的定义为
6、“机械或工具是一种人造的设备，用机械或工具是一种人造的设备，用它来产生有利的运动；同时在不能用其他方法节省它来产生有利的运动；同时在不能用其他方法节省时间和力量的地方，它能做到节省时间和力量的地方，它能做到节省”。数千年前，我们的祖先就知道利用石斧、石锯、数千年前，我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具，利用独木舟石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具，利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有简单机作为水上交通工具。这些工具的使用就含有简单机械的原理。械的原理。思考：如何降低难度，省力？思考：如何降低难度，省力？古埃及奴隶是借助畜力和滚木，把巨石运到建筑地古埃及奴隶
7、是借助畜力和滚木，把巨石运到建筑地点的，他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面，把点的，他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面，把巨石沿着斜面拉上金字塔。就这样，堆一层坡，砌巨石沿着斜面拉上金字塔。就这样，堆一层坡，砌一层石，逐渐加高金字塔。建造胡夫金字塔花了整一层石，逐渐加高金字塔。建造胡夫金字塔花了整整整20年的时间。古埃及人运用杠杆原理建造的年的时间。古埃及人运用杠杆原理建造的 通过这节课的学习，你有哪通过这节课的学习，你有哪些收获呢？和同学们分享一下。些收获呢？和同学们分享一下。利用课余时间，观察或调查利用课余时间，观察或调查生活中还有哪些物品也属于简单生活中还有哪些物品也属于简单机械，它们是怎样方便了我们的机械，它们是怎样方便了我们的生活的？生活的？