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1、格致中学格致中学格致中学格致中学 徐徐徐徐 云云云云2012201220122012年年年年11111111月月月月t 101KPaV（HCl）050710471204423041240386思考一思考一思考一思考一能否设计实验证明能否设计实验证明能否设计实验证明能否设计实验证明氯化氢极易溶于水？氯化氢极易溶于水？氯化氢极易溶于水？氯化氢极易溶于水？思考二：喷泉实验的原理是什么？思考二：喷泉实验的原理是什么？思考二：喷泉实验的原理是什么？思考二：喷泉实验的原理是什么？石蕊试液石蕊试液水水氯化氢氯化氢气体色、味、态密度（g/L）溶解性（20）基本性质氢气H2无色无味气体0.0899难溶于水（1:
2、0.018）常温下性质稳定，遇到火源可引起爆炸氧气O2无色无味气体1.429难溶于水（1:0.031）化学性质活泼，具有助燃性氮气N2无色无味气体1.250难溶于水（1:0.020）化学性质很稳定，常温下很难和其他物质发生反应氯气Cl2黄绿色刺激性气味气体3.170可溶于水（1:2）难溶于饱和食盐水，有毒，遇H2易爆炸氨气NH3无色有刺激性气味气体0.759极易溶于水（1:700）溶于水形成氨水显弱碱性，氨与酸作用得可到铵盐一氧化碳CO无色无味气体1.250难溶于水（1:0.026）有毒（与人体血红蛋白结合）二氧化碳CO2无色无味气体1.964可溶于水（1:1）溶于水形成碳酸思考三：思考三：思
3、考三：思考三：哪些装置能体现压强差原理哪些装置能体现压强差原理哪些装置能体现压强差原理哪些装置能体现压强差原理？学生活动学生活动自选材料设计实验装置自选材料设计实验装置u 设计设计原原则则：能体：能体现压现压强强差原理差原理 现现象明象明显显，操作，操作简简便便u 固体：固体：锌锌粒、粒、红红磷磷u 液体：水、液体：水、NaOH溶液、溶液、稀稀盐盐酸、石蕊酸、石蕊试试液液、酚、酚酞酞试试液液u 气体：气体：O2、CO2、Cl2、NH3、HCl *参考资料库参考资料库2 2 常见气体的基本性质常见气体的基本性质气体色、味、态密度（g/L）溶解性（20）基本性质氢气H2无色无味气体0.0899难溶
4、于水（1:0.018）常温下性质稳定，遇到火源可引起爆炸氧气O2无色无味气体1.429难溶于水（1:0.031）化学性质活泼，具有助燃性氮气N2无色无味气体1.250难溶于水（1:0.020）化学性质很稳定，常温下很难和其他物质发生反应氯气Cl2黄绿色刺激性气味气体3.170可溶于水（1:2）难溶于饱和食盐水，有毒，遇H2易爆炸氨气NH3无色有刺激性气味气体0.759极易溶于水（1:700）溶于水形成氨水显弱碱性，氨与酸作用得可到铵盐一氧化碳CO无色无味气体1.250难溶于水（1:0.026）有毒（与人体血红蛋白结合）二氧化碳CO2无色无味气体1.964可溶于水（1:1）溶于水形成碳酸u 设计
5、设计原原则则：能体：能体现压现压强强差原理，差原理，现现象明象明显显，操作，操作简简便便u 固体：固体：锌锌粒、粒、红红磷磷u 液体：水、液体：水、NaOH溶液、溶液、稀稀盐盐酸、石蕊酸、石蕊试试液液、酚、酚酞酞试试液液u 气体：气体：O2、CO2、Cl2、NH3、HCl压强差原理在化学实验中的应用压强差原理在化学实验中的应用工业制盐酸流程图工业制盐酸流程图氢气氢气氯气氯气氯化氢氯化氢盐酸盐酸一定条件下一定条件下溶解于水溶解于水盐酸槽盐酸槽合成塔合成塔吸收塔吸收塔缓冲罐缓冲罐自动加液过滤器自动加液过滤器思考讨论思考讨论分分液液漏漏斗斗集气瓶集气瓶圆圆底底烧烧瓶瓶平底平底烧烧瓶瓶胶胶头头滴滴管管量量筒筒燃燃烧烧匙匙水槽水槽烧烧杯杯广口瓶广口瓶细细口瓶口瓶多孔隔板多孔隔板橡胶塞橡胶塞直直形形玻玻璃璃管管铁架台弯形玻璃管止水夹具支试管常用化学仪器常用化学仪器