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1、 第二课 手绘学习笔记南丰县第一中学 张玲手绘笔记？同学们的笔记之一同学们的笔记之二你的笔记是不是一般都是这样的线性笔记？1、关键词被埋没 一眼找不到关键词在哪儿2、单调，颜色单一 无法刺激大脑，记忆费力3、时间花费更多 寻找关键词时，存在浏览无效信息的时间线性笔记常常会出现的缺点纯文字笔记or图文并茂的笔记手绘笔记河北高考状元手绘世界气候分布图手绘学习笔记手绘旅行日记手绘食谱手绘笔记利于呈现和记录有这样徒手绘画的学习笔记！各科学习So Easy！线线条是构成画面最基本的造型元素之一。在徒手绘画中用不同工具以不同的方法，可以画出千变万化的线来。找线小练习：笔尖不离纸在纸上画出痕迹直至音乐停止线
2、的部分种类发现线的的变化化 ：长短 刚柔 曲直 粗细 疏密 虚实 浓淡等绘画并非画家专利！利用绘画的形式说明产品的包装步骤、使用方法、表达产品的设计的意图等，都需要利用徒手绘画。我们通过简单的图形传达想法。达芬奇达芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。蒙娜丽莎达芬奇设计战争机器手稿 15世纪 意大利城墙防御设计手稿徒手绘画的作用记录说明交流表达 生活中，我们可以经常用手绘的方式记录下自己独一无二的所想、所感、所悟。认真观察从这两幅作品当中看出徒手绘画和油画、国画等绘画表现形式不同。父亲父亲 罗中立罗中立 19801980年年粒粒皆辛苦粒粒皆辛苦 方增先方增先 19551955年年徒手绘画的特点1、简便的工具2、简练的线条绘画具有表现人的主观情感的作用！三分钟内徒手画出有表情的仙人掌梵高 星月夜 星月夜油画 徒手线条梵高用扭曲的线条表现火焰似的树和流动的星空，富有强烈的动感线一、直线、曲线、折线、交叉线等，带给人不同的感受和联想二、线条有粗细变化、曲直变化、长短变化和疏密变化各种线的效果练习 仙人掌手绘笔记请同学们用各种线条和色彩并且可以适当的夸张变形丰富刚才随堂画的富有表情的仙人掌并且在画面中合适的位置添加文字摘抄手绘摘抄笔记点评课后作业通过其他学科的学习和观察用手绘形式描绘制作一份图文结合的学科学习笔记。本课结束再见！