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1、诗词诵读诗词诵读 录制声音录制声音生活中的录音工具生活中的录音工具认识认识windows录音机录音机基本任务基本任务1 1:任务内容:任务内容:打开打开自己制作的诗歌自己制作的诗歌PPTPPT(也可也可以以在学生素材里找一篇),在学生素材里找一篇),利用录音软件利用录音软件对对照自己喜欢的诗歌进行录音。照自己喜欢的诗歌进行录音。任务提示:任务提示:先录制完成的同学老师将展示你先录制完成的同学老师将展示你的作品。的作品。任务帮助:任务帮助:1 1、自主学习、自主学习P30P30第三部分第三部分;2 2、借助借助学习素材文件中学习素材文件中录音小助手录音小助手1 1;3 3、寻求同组或老师的帮助。
2、、寻求同组或老师的帮助。插入录音小助手1,循环播放基本任务基本任务2 2:任务内容:任务内容:再次再次录制你的诗歌,比一比谁录制录制你的诗歌,比一比谁录制的声音的声音完整、清晰、有感情完整、清晰、有感情。任务提示:任务提示:1 1、对于之前录制的声音对于之前录制的声音:文件文件新建新建否否 2 2、录制完后保存到自己的文件夹中,文件录制完后保存到自己的文件夹中,文件名为座位号名为座位号诗歌源文件诗歌源文件(例如(例如A01 A01 源文件源文件)。任务帮助任务帮助:1 1、自主学习、自主学习P30P30第三部分第三部分;2 2、寻求同组或老师的帮助、寻求同组或老师的帮助。提高任务提高任务3 3
3、:任务内容:任务内容:为你的声音文件添加学生文档为你的声音文件添加学生文档中的中的背景音乐。(混音)背景音乐。(混音)任务提示:任务提示:插入点位置插入点位置的准确选择,背景的准确选择,背景音乐与朗诵是否匹配。音乐与朗诵是否匹配。任务帮助任务帮助:1 1、自主学习、自主学习P30P30第三部分;第三部分;2 2、借助素材文件中、借助素材文件中录音小助手录音小助手2 2;3 3、寻求同组或老师的帮助。、寻求同组或老师的帮助。插入录音小助手2,循环播放找一个错例拓展任务拓展任务4 4:任务内容:任务内容:再次修改完善自己的录音文件,再次修改完善自己的录音文件,并将制作的音乐插入并将制作的音乐插入p
4、ptppt,自己播放欣赏。,自己播放欣赏。任务提示:任务提示:混音的录音另存到自己的文件夹混音的录音另存到自己的文件夹中。中。(保留源文件,以后可以应用)(保留源文件,以后可以应用)欣赏评价:欣赏评价:从从声音的效果声音的效果(声音的完整性,声音的完整性,录音效果是否清晰,朗诵是否有感情色彩,是录音效果是否清晰,朗诵是否有感情色彩,是否有背景音乐)否有背景音乐),录音添加的效果录音添加的效果,运用其他运用其他技术的效果技术的效果,综合评价。,综合评价。录音在生活中的应用录音在生活中的应用生活中的录音软件生活中的录音软件生活中的录音软件生活中的录音软件生活中的录音软件生活中的录音软件生活中的录音软件生活中的录音软件生活中的录音软件生活中的录音软件