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1、17.十年后的礼物十年后的礼物读一读：读一读：旋律旋律 喧哗喧哗 咆哮咆哮 项链项链 珍贵珍贵 双颊双颊 曙光曙光 陶醉陶醉 沉浸沉浸 期待期待 呜咽呜咽 抑制抑制 白桦树白桦树 阅读本单元课文，要注意把阅读本单元课文，要注意把握文章的主要内容，理解文章蕴握文章的主要内容，理解文章蕴含的道理含的道理。自由朗自由朗读4 4，5 5自然段自然段 1 1、文中的、文中的这个城里人是一个个城里人是一个怎怎样的人？的人？2 2、用、用-画出具体描写答格画出具体描写答格妮心情的句子。妮心情的句子。3 3、想一想作者写着一部分有、想一想作者写着一部分有什么作用？什么作用？当她当她渐渐长大的大的时候，候，有有
2、时会微笑着想起会微笑着想起这次相次相遇，期待着那件礼物。遇，期待着那件礼物。终于，她仿佛明白于，她仿佛明白过来：来：“那个人真会哄我，哄一个八那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！即使他有在十年以后！即使他有这样的心的心意，也无法将礼物送到我的手中意，也无法将礼物送到我的手中啊。啊。”读1-31-3自然段：自然段：画出描写达格妮心情的句子体画出描写达格妮心情的句子体会感悟会感悟。聆听要求：聆听要求：从乐曲中达格妮都听到从乐曲中达格妮都听到了什么？你听到了什么，又了什么？你听到了什么，又想到了什么？想到了什么？献给守林人的女儿达格妮献给守林人的女儿达格妮 在在这首首乐曲中达格妮好像听到曲中达格妮好像听到了什么（了什么（）,（）,（）,（）.我听到了我听到了-想到了想到了-达格妮听完乐曲，眼达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把制住呜咽，弯下身子，把脸埋在手里脸埋在手里。作作业超市：超市：1 1、记一一记：积累累诚信的格信的格言。言。2 2、讲一一讲：试着用插叙的着用插叙的方式将方式将这个故事个故事讲给家人听。家人听。3 3、写一写：写一件关于、写一写：写一件关于诚信的事。信的事。