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1、感受春天的美感受春天的美u画面中的歌曲展现了什么季节画面中的歌曲展现了什么季节的景物？的景物？春天春天u歌曲歌曲春天的芭蕾春天的芭蕾从旋律上从旋律上给我们带来什么样的感受？给我们带来什么样的感受？舒展舒展宽广宽广优美优美抒情抒情u春天大自然有春天大自然有哪些声音？哪些声音？你能模仿一下你能模仿一下吗吗？沙沙沙 沙沙沙体验春天的美体验春天的美u这首歌的演唱情绪是什么样的？这首歌的演唱情绪是什么样的？宽广地宽广地热情欢快地热情欢快地u这首歌曲反复出现了一个词这首歌曲反复出现了一个词“春春天天”寓味着什么寓味着什么?寓味着寓味着“我们我们”，新一代的同学们，新一代的同学们，你们要像春天一样充满活力与
2、生机，你们要像春天一样充满活力与生机，你们是祖国的栋梁之才。你们是祖国的栋梁之才。u介绍歌曲风格特征介绍歌曲风格特征我们是春天我们是春天是一是一首两段体的歌曲，四首两段体的歌曲，四四拍，第一段欢快活四拍，第一段欢快活泼，第二段稍舒展。泼，第二段稍舒展。试一试 唱一唱 切分节奏练习切分节奏练习:XXX谱例：谱例：I33451II5434-I我们是春天我们是春天我们的脚步踏响了春天的鼓点我们的脚步踏响了春天的鼓点我们的眼睛闪亮出春天我们的眼睛闪亮出春天的灿烂的灿烂。每一张笑脸都在诉说，春天是我们。每一张笑脸都在诉说，春天是我们，我们是春天，我们是春天，春天是我们春天是我们我们是春天。我们是春天。我
3、们的双手叩响了春天的门环，我们的心儿沐浴着春天我们的双手叩响了春天的门环，我们的心儿沐浴着春天的温暖每一朵鲜花都在称赞。的温暖每一朵鲜花都在称赞。春天是我们，我们是春天，春天是我们，我们是春天春天是我们，我们是春天，春天是我们，我们是春天啊啊，春天，又是一个欢乐的春天，歌声在春天起飞，春天，又是一个欢乐的春天，歌声在春天起飞，理想在春天扬帆。理想在春天扬帆。啊，春天，又是一个多彩的春天，我们在播种希望，我啊，春天，又是一个多彩的春天，我们在播种希望，我们是祖国的春天。们是祖国的春天。我们是祖国的春天。我们是祖国的春天。活动与练习活动与练习 u视唱练习：用视唱练习：用“填空填空”的方式视唱山西民
4、歌的方式视唱山西民歌太太行山小唱行山小唱。由老师视唱。由老师视唱单数小节的乐谱，偶数小单数小节的乐谱，偶数小节由学生节由学生“填唱填唱”。u思考：思考：春天的诗词有春天的诗词有哪些？哪些？咏柳 贺知章贺知章碧玉妆成一碧玉妆成一树高树高，万条垂下绿万条垂下绿丝绦丝绦。不知不知细叶细叶谁裁出，谁裁出，二月春风似剪刀二月春风似剪刀。春夜喜雨春夜喜雨杜甫杜甫(唐唐)好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城晓看红湿处，花重锦官城。u描写春天描写春天的歌曲有哪的歌曲有哪些？些？春天在哪里春天在哪里春天的故事春天的故事春泥春泥春天花会开春天花会开大地的孩子大地的孩子春天的秘密春天的秘密画一画画一画