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15 一个中国孩子的呼声一个中国孩子的呼声 1.请同学们用自己喜欢的方式读课文，请同学们用自己喜欢的方式读课文，边读边画出带有生字的词语。边读边画出带有生字的词语。思考：文章主要讲了什么内容？思考：文章主要讲了什么内容？2.活动活动执行执行 给予给予 卓越卓越 凯旋凯旋 灵柩灵柩 弥漫弥漫 威胁威胁 呼吁呼吁请每组用查字典的方法查出下列词语的意思。请每组用查字典的方法查出下列词语的意思。卓越卓越凯旋凯旋呼吁呼吁：非常优秀，超出一般。非常优秀，超出一般。：战胜归来。：战胜归来。：向个人或社会申诉，请求援助或主：向个人或社会申诉，请求援助或主 持公道。持公道。3.请大家默读课文，思考：课文讲了一请大家默读课文，思考：课文讲了一件什么事？件什么事？提示（提示（1）谁谁在写给在写给谁谁的信中，表达了的信中，表达了谁谁对对 谁谁的问候和谢意？的问候和谢意？（2）文中的小孩在回忆）文中的小孩在回忆谁谁出征前后的出征前后的 情景，在悲痛和崇敬中表示要向情景，在悲痛和崇敬中表示要向 谁谁学习？学习？（3）最后）最后呼吁什么呼吁什么？