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1、沃尔塔瓦河沃尔塔瓦河岔岔 路路 中中 心心 校校 梁梁 玉玉 婷婷第一乐章维谢格拉德第三乐章萨尔卡第四乐章捷克的原野和森林第五乐章塔波尔城第六乐章布朗尼克山沃沃沃沃 尔尔尔尔 塔塔塔塔 瓦瓦瓦瓦 河河河河第二乐章第二乐章第二乐章第二乐章沃尔塔瓦河沃尔塔瓦河沃尔塔瓦河沃尔塔瓦河斯美塔那（1824-1884）捷克著名的民族乐派作曲家。四岁开始学习小提琴，后又学钢琴，八岁开始作曲。1848年参加了反抗 异族压迫的革命运动，起义失败后在国外流亡五年，1861年回国后为发扬民族音乐而奔波。1874年不幸两耳全聋，内心极度痛苦，仍以难以置信的毅力继续从事创作。因此被誉为“捷克民族音乐的奠基人”、“新捷克音
2、乐之父”。斯美塔那斯美塔那（BedrichSmetana)第一源头第一源头长笛长笛第二源头第二源头单簧管单簧管林中狩猎林中狩猎乡村婚礼乡村婚礼水仙女的舞蹈水仙女的舞蹈1、力度、速度、情绪与前面比较有何变化？力度、速度、情绪与前面比较有何变化？2、用什么乐器表现的？用什么乐器表现的？沃尔塔瓦河沃尔塔瓦河主题主题乡村婚礼乡村婚礼月光下水仙女的舞蹈月光下水仙女的舞蹈圣约翰大峡谷圣约翰大峡谷尾声：流向远方尾声：流向远方源头源头林中狩猎林中狩猎次日清晨的沃尔塔瓦河次日清晨的沃尔塔瓦河乐曲曲式曲曲式结构：构：奏鸣曲式奏鸣曲式交响诗交响诗 按照文字、绘画、历史故事和民间传按照文字、绘画、历史故事和民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲。文字说等构思创作的一种大型管弦乐曲。文字性的交响诗称为性的交响诗称为“音诗音诗”，描写自然景物，描写自然景物等绘画性的交响诗成为等绘画性的交响诗成为“音画音画”，以童话，以童话故事为题材的交响诗称为故事为题材的交响诗称为“交响童话交响童话”。