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1、伏虎英雄唐雎唐雎 出使秦国，不用一兵一卒，仅凭一个颗出使秦国，不用一兵一卒，仅凭一个颗豹子胆豹子胆 一张利嘴、一把宝剑降服统一六国的秦始皇。一张利嘴、一把宝剑降服统一六国的秦始皇。战国策战国策 战战国国策策：战战国国时时代代国国别别体体史史书书。西西汉汉时时，刘刘向向根根据据战国末年的纵横家著作整理编辑而成战国末年的纵横家著作整理编辑而成。唐唐雎雎不不辱辱使使命命唐唐雎雎完完成成了了出出使使的的任任务务辜辜负负辱辱没没 了解背景了解背景 战国末期，秦国先后灭掉了韩、战国末期，秦国先后灭掉了韩、魏等国，气势日炽。安陵国是魏国的魏等国，气势日炽。安陵国是魏国的附庸小国，秦国想用诈骗手段吞并安附庸小
2、国，秦国想用诈骗手段吞并安陵，安陵君派唐雎到秦国去谈判，唐陵，安陵君派唐雎到秦国去谈判，唐雎在秦王面前，不畏强暴，以死相拼，雎在秦王面前，不畏强暴，以死相拼，终于没有辜负出使之命。终于没有辜负出使之命。初读课文：初读课文：1、读准字音。、读准字音。2、正确断句。、正确断句。3、疏通大意。、疏通大意。结合注释，同桌互译，不懂的画结合注释，同桌互译，不懂的画出来。出来。质疑并释疑。质疑并释疑。朗读朗读解决以下字音：唐雎怫然缟素色挠休祲韩傀jufuguixianqianggaojinnaovv免冠徒跣以头抢地字词补充注解字词补充注解第一段第一段 使：派使：派 谓：对谓：对说说 寡人：我寡人：我 以：
3、用以：用 之：的之：的 许：答应许：答应 以：拿以：拿、用、用 于：从于：从 弗：不弗：不 虽然：即便如此虽然：即便如此因：因此因：因此 使（因使唐雎）：派使（因使唐雎）：派 使（使于秦）出使使（使于秦）出使 于：到于：到 第二段第二段 何（何也）：为什么何（何也）：为什么 而：却而：却 以（以五十里）：凭借以（以五十里）：凭借者：者：的原因的原因 以以为为：把：把当作当作 以（今吾以）：用以（今吾以）：用 而：但而：但 逆：违背逆：违背 轻：轻视轻：轻视 是（非若是也）：这是（非若是也）：这 而：表顺接而：表顺接 虽：即使虽：即使 岂直：何况只有岂直：何况只有 第三段第三段 尝：曾经尝：曾经
4、 布衣：平民布衣：平民 免：摘掉免：摘掉 徒跣：光着脚徒跣：光着脚 以：把以：把 耳：罢了耳：罢了 袭袭:扫过扫过 而：表顺接而：表顺接 第四段第四段 色：脸色色：脸色 而：表修饰而：表修饰 何：怎么何：怎么 至于：到（至于：到（至于至于分开解释都是分开解释都是 到到 的意思）的意思）此：这（这个地步）此：这（这个地步）而：但是而：但是 徒：只徒：只 以：因为以：因为看注释，试译下列重点语句。看注释，试译下列重点语句。1.1.安陵君其许寡人。安陵君其许寡人。2.2.虽然，受地于先王，愿终守之。虽然，受地于先王，愿终守之。3.3.以君为长者，故不错意也。以君为长者，故不错意也。4.4.请广于君。
5、请广于君。5.5.秦王怫然怒。秦王怫然怒。6.6.大王尝闻布衣之怒乎？大王尝闻布衣之怒乎？7.7.流血五步，天下缟素，今日是也。流血五步，天下缟素，今日是也。8.8.秦秦 王色挠，长跪而谢之。王色挠，长跪而谢之。阅读课文，分组讨论下列问题1 1、秦、秦王以五百里地易安陵的真正目的是什王以五百里地易安陵的真正目的是什么么？2 2、唐雎出使秦国的原因是什么？、唐雎出使秦国的原因是什么？3 3、秦王说的秦王说的“天子之怒天子之怒”的具体内容是什的具体内容是什么？么？4 4、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？目的是什么？5 5、秦王最后、秦王最后“长跪而谢
6、之长跪而谢之”说明了什么说明了什么？整体感知整体感知课文分析：一个首尾完整的故事课文分析：一个首尾完整的故事起因起因经过经过结果结果长跪而谢之长跪而谢之不悦不悦秦唐雎使秦唐雎使秦王：欲以五百里地秦王：欲以五百里地易安陵易安陵安陵君安陵君：受地于先王，受地于先王，愿终守之愿终守之故不错意也故不错意也轻寡人与轻寡人与天子之怒天子之怒非若是也非若是也虽千里不敢易也虽千里不敢易也布衣之怒布衣之怒这个故事是通过这个故事是通过（）展开故事情节的。展开故事情节的。这是全文最大的写作特色。这是全文最大的写作特色。人物对话人物对话想一想：想一想：课文运用了哪些刻画人物的方法？课文运用了哪些刻画人物的方法？语语语
7、语言言言言描描描描写写写写神神神神态态态态描描描描写写写写动动动动作作作作描描描描写写写写 揣摩人物的语言、神态、动作，用揣摩人物的语言、神态、动作，用下面的句式说话。请同学们读原文时，读下面的句式说话。请同学们读原文时，读出人物的心理和性格。出人物的心理和性格。读读“”，我看到一个，我看到一个 的秦王。的秦王。读读“”，我看到一个，我看到一个 的唐雎。的唐雎。若士必怒，若士必怒，伏尸二人，伏尸二人，流血五步，流血五步，天下缟素，天下缟素，今日是也。今日是也。爱国忠君爱国忠君爱国忠君爱国忠君虽千里不敢易也虽千里不敢易也，岂直岂直五百里哉？五百里哉？怀怒未发，休怀怒未发，休 降于降于天，天，与臣
8、而将四与臣而将四矣。矣。祲祲 若士必怒，伏尸二人，若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，流血五步，天下缟素，今日是也今日是也。机智勇敢机智勇敢机智勇敢机智勇敢否否，非若是非若是也，安陵也，安陵君受地于先王而君受地于先王而守守之之夫夫专诸之刺王僚专诸之刺王僚也，也，彗彗星袭月星袭月；此三子者，此三子者，皆布衣之士也皆布衣之士也骄横狡诈骄横狡诈 秦王使人谓安陵君曰：秦王使人谓安陵君曰：“寡人寡人欲欲以五百里之以五百里之地地易易安陵，安陵君其安陵，安陵君其许许寡人！寡人！”安陵君不安陵君不听听寡人寡人，何何也也？而君而君逆逆寡人寡人者者，轻轻寡人与？寡人与？布衣之怒，布衣之怒，亦亦免冠徒免冠徒跣，
9、以头抢地耳。跣，以头抢地耳。秦秦王王 秦王秦王色挠色挠，长跪而谢长跪而谢之曰：之曰：“先生坐！何先生坐！何至于此！至于此！寡人谕矣：寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，陵以五十里之地存者，徒以有先生也。徒以有先生也。”色厉内荏色厉内荏色厉内荏色厉内荏人人人人物物物物性性性性格格格格奸诈狡猾奸诈狡猾蛮横无理蛮横无理色厉内荏色厉内荏爱国忠君爱国忠君机智勇敢机智勇敢能言善辩能言善辩对比对比有有见识见识 软弱软弱无才干无才干善用人善用人衬托衬托 用用对对比比和和衬衬托托来来刻刻画画人人物物，这这是是文文章章的的第第二二个个写写作作特特点点 在与人交往中，说话技巧起在与人交
10、往中，说话技巧起在与人交往中，说话技巧起在与人交往中，说话技巧起着很重要的作用。着很重要的作用。着很重要的作用。着很重要的作用。勇敢与善辩也是好的品质与勇敢与善辩也是好的品质与勇敢与善辩也是好的品质与勇敢与善辩也是好的品质与能力。能力。能力。能力。在平时要多锻炼自己的说话在平时要多锻炼自己的说话在平时要多锻炼自己的说话在平时要多锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧。能力，培养自己的说话技巧。能力，培养自己的说话技巧。能力，培养自己的说话技巧。懂得下面的道理：懂得下面的道理：懂得下面的道理：懂得下面的道理：你知道哪些关于说话能力和技你知道哪些关于说话能力和技巧的名言警句？试列举一二。巧的名言警
11、句？试列举一二。荀子：荀子：口能言之，身能行之，国宝也。口能言之，身能行之，国宝也。刘勰：刘勰：一人之辩胜于九鼎之宝，一人之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。三寸之舌强于百万之师。西方：西方：世界的三大战略武器：口才、世界的三大战略武器：口才、美元、电脑。美元、电脑。培养一种能力：培养一种能力：培养一种能力：培养一种能力：能够在我们以后的写作过程中，充分运能够在我们以后的写作过程中，充分运能够在我们以后的写作过程中，充分运能够在我们以后的写作过程中，充分运用用用用个性化的人物语言个性化的人物语言个性化的人物语言个性化的人物语言来凸现人物的来凸现人物的来凸现人物的来凸现人物的性格特点，提高我
12、们的写作能力。性格特点，提高我们的写作能力。性格特点，提高我们的写作能力。性格特点，提高我们的写作能力。晏子：出使楚国晏子：出使楚国蔺相如：完璧归赵蔺相如：完璧归赵诸葛亮：舌战群儒诸葛亮：舌战群儒 你还了解外交史上哪你还了解外交史上哪些出使他国些出使他国 而而“不辱使命不辱使命”的人或故事。的人或故事。言之有言之有“节节”说说话话技技巧巧唐唐雎雎的的言之有言之有“据据”言之有言之有“力力”仓鹰击于殿上仓鹰击于殿上受地于先王受地于先王因使唐雎使于秦因使唐雎使于秦以大易小以大易小以君为长者以君为长者以头抢地耳以头抢地耳安陵以五十里之地存者安陵以五十里之地存者徒以有先生也徒以有先生也在在从从到到（用
13、）（用）（把）（把）（用）（用）（凭借）（凭借）（因为）（因为）解释下列句中的多义词：（1 1）故不故不错错意也意也（2 2）天下天下缟素缟素（3 3）休休祲祲降于天降于天（4 4）寡人寡人谕谕矣矣（5 5）以头以头抢抢地耳地耳通“措”，放置动词“穿丧服”吉凶的征兆明白、懂得撞翻译下面的文言句子翻译下面的文言句子 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。平民发怒时，也不过是摘了帽子，平民发怒时，也不过是摘了帽子，平民发怒时，也不过是摘了帽子，平民发怒时，也不过是摘了帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。光着脚，把头往地上撞罢了。光着脚，把头往地上撞罢了。光着脚，把头往地上撞罢了。而君逆寡人者，轻寡人与？而君逆寡人者，轻寡人与？但是安陵君却违背我的意愿，但是安陵君却违背我的意愿，但是安陵君却违背我的意愿，但是安陵君却违背我的意愿，是轻视我吗？是轻视我吗？是轻视我吗？是轻视我吗？秦王色挠，长跪而谢之曰。秦王色挠，长跪而谢之曰。秦王吓得变了脸色，跪直身子向秦王吓得变了脸色，跪直身子向秦王吓得变了脸色，跪直身子向秦王吓得变了脸色，跪直身子向唐雎道歉说。唐雎道歉说。唐雎道歉说。唐雎道歉说。