八年级下期末复习.ppt

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1、一、一、质量和密度质量和密度1.质量(m)：的多少叫质量。2.质量国际单位是:。其他有：，1吨=千克=克=毫克3.物体的质量不随 ,和 而改变。4.质量测量工具：实验室常用 测质量。常用的天平有 天平和 天平。5.天平的正确使用：(1)把天平放在 上，把游码放在标尺左端的 处；(2)调节 ，使指针指在分度盘的 处，这时天平平衡；(3)把物体放在 盘里，用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上游码所对的 。6使用天平应注意：(1)不能超过 ；(2)加减砝码要用 ，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。7密度：某种

2、物质 叫做这种物质的密度。用表示 ，m表示 ，V表示 ，计算密度公式是 ；密度单位是 ，1克/厘米3=千克/米3；8密度是物质的一种 ，不同种类的物质密度一般 水的密度=千克/米39用天平和量筒测定固体和液体的密度。10密度知识的应用：(1)鉴别物质：用 测出质量m和用 测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。(2)求质量：。(3)求体积：。二、二、压强压强1.压力：垂直 作用在物体 表面 上的力叫压力。2.压强：物体 单位面积上受到的 压力 叫压强。压强是表示 压力作用效果 的物理量，3.压强公式：，式中p单位是：帕斯卡 ，1帕=1 m2 ，表示是物理意义是 .4.F=；5.增大压强

3、方法:(1)S不变，F;(2)F不变，S (3)同时把F，S。而减小压强方法则相反。6.菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强 ，书包的背带要用而宽是为了 减小压强 铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦 钢丝钳是一个省力杠杆。7.液体压强产生的原因：是由于液体受到 重力 ，而且液体具有 流动 性。8.液体压强特点：(1)液体对 容器底 和 僻 都有压强，(2)液体内部向 各个方向 都有压强；(3)液体的压强随 深度 增加而 增大 ，在同一深度，液体向各个方向 的压强相等；(4)不同液体的压强还跟 液体密度有关系。9.液体压强计算：gh（是液体密

4、度，单位是千克/米3；h表示是 深度，指液体自由液面到液体内部某点的 竖直 距离，单位 m 。）10.据液体压强公式：gh，液体的压强与液体的密度 和 深度有关，而与液体的体积和质量无关。11.连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持 相平,这就是连通器的原理。茶壶、锅炉水位计、船闸是利用 连通器的原理制成 12.帕斯卡定律，说明了静止液体对外加压强的传递规律。帕斯卡定律的内容：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。注意：该定律所指液体为静止的液体，而所传递的压强为外加压强。液压机原理：由帕斯卡定律可知，加在小活塞上的

5、压强被液体大小不变地传递给大活塞。所以大活塞面积是小活塞面积的多少倍，在大活塞上得到的压力就是加在小活塞上的压力的多少倍。这就是液压机可以得到很大压力的原因。三、三、大气压强大气压强1.证明大气压强存在的实验是 马德堡半球实验。2.大气压强产生的原因：空气受到 重力 作用而产生的，大气压强随 高度 的增大而 减小。3.测定大气压强值的实验是：托里拆利 实验。.标准大气压：把等于 毫米水银柱的大气压。1标准大气压=毫米汞柱=.3 105帕。.若玻璃管上方混入了少量空气，测的大气压值将 小于 真实值。若玻璃管上方开了一个小孔，将会出现的现象是 水银柱下降与管外水银面相平 若将玻璃管倾斜，管内的水银

6、面的竖直高度将 不变 ，而水银柱的长度将 变长 。玻璃管的粗细改变，是否会影响到实验结果？将玻璃管略微向上提或向下压，水银柱的竖直高度是否改变？若玻璃管的长度小于760mm，水银柱的长度为多长？4.测定大气压的仪器是：气压计 ，常见气压计有水银 气压计和 金属盒 气压计。飞机上使用的高度计实际上是用 气压计 改装成的。5.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 降低 ，气压增大时 增大 。高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的气压 低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压 增大 ，水的沸点 增高，饭容易煮好。6.抽水机是利用 大气压把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下，抽水机至多

7、可把水抽到 10 米高。7.流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。四、四、浮力浮力1.浮力：一切 浸在 液体的物体，都受到液体对它竖直向上 的托力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上 的。（物体在空气中也受到 浮力）2.物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮 G 上浮 (3)F浮=G 悬浮或漂浮 法二：（比物体与液体的密度大小）(1)物 液下沉；(2)物 L2,平衡时F1 F2。特点是 省力 ，但费 距离 。(2)费力杠杆：L1 F2。特点是费力 ，但省距离。）(3)等臂杠杆：L1 =L2,平衡时F1 =F2。特点是 既不省力也不费

8、力。5.定滑轮特点：不 省力 ，但能 改变力 的方向。（实质是个 等臂 杠杆）6.动滑轮特点：省 一半 力，但不能改变动力方向，要费距离.(实质是 动力臂 为 阻力臂 二倍的杠杆)7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。F=G/n,S=nh.六、六、功功1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是 力的作用下通过的距离 。2.功的计算：功(W)等于 作用有物体上的力 (F)跟物体在力的方向上通过的 距离 (s)的乘积。（功=力 距离 ）3.功的公式：W=FS ；单位：W J ；F N ；s m 。(1焦=1 牛.米 ).4.功的原理：使用机械

9、时，人们所做的功，都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不 省功机械效率：有用功 跟 总功 的比值叫机械效率。计算公式：=测滑轮组机械效率的实验中，实验原理是 需要测的物理量有 F 、s 、G 、h 实验器材除钩码、铁架台、细线还需要 弹簧测力计 、刻度尺 影响滑轮组机械效率的因素有：动滑轮重 、物体重 、绳子与滑轮的摩擦、拉力方向 。提高滑轮组机械效率的方法有 减小动滑轮重 、增大物体重 、减小摩擦 。物体提升的高度、绳子的绕法是否影响机械效率？没有 功率(P)：物体在单位时间内所做的功 ，叫功率。它表示物体做功的快慢 计算公式：。单位：P 瓦特(W)；W 焦(J)；t

10、秒(s)。（1瓦=1焦/秒 表示的物理意义是：物体在1秒内做功1焦耳 。1千瓦=1000瓦）七七、机械能机械能1一个物体能够做功，这个物体就具有 能 。2动能：物体由于 运动 而具有的能叫动能。3运动物体的 速度 越大，质量 越大，动能就越大。4势能分为重力势能 和 弹性势能 。5重力势能：物体由于 被举高 而具有的能。6物体 质量 越大，被举得越 高，重力势能就越大。7弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。8物体的 弹性形变 越大，它的弹性势能就越大。9机械能：动能 和 势能 的统称。（机械能=动能+势能）能量的单位是：焦耳(J)10，动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能 重力势能；

11、动能 弹性势能。11.人造卫星饶地球转动时，从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将 增加 ，动能减小，速度 减小 。11自然界中可供人类大量利用的机械能有 风能 和 水能 。八、物质的组成：八、物质的组成：物质的组成：物质 分子 原子 带负电的 电子 和带正电的原子核 质子 和 中子 夸克介子、超子等2、分子动理论的内容：1）物质是由 大量的分子 组成的；2）分子之间有 间隙 ；3）一切物体的分子都在 永不停息 做 无规则 运动。扩散现象：相互接触的不同物质彼此进入对方内部的现象，扩散现象表明了：分子都在 永不停息做无规则 运动。分子间有间隙 。分子运动的速度与温度有关，温度越高，分子运动就越 快 。4）分子之间同时存在 引力 和 斥力 。