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1、第四章第四章 第三节第三节探究探究外力做功外力做功与与物体物体动能变化动能变化的关系的关系复习思考复习思考l1、总结求功的方法？、总结求功的方法？l2、动能的表达式：、动能的表达式：l3、功是、功是 的量度的量度 能量转化能量转化根据根据W=FSCOSa求功求功(适合求恒力的功适合求恒力的功)l一运动的物体具有动能一运动的物体具有动能,在有外力对它做功时在有外力对它做功时,物体物体的动能会发生变化吗？的动能会发生变化吗？l例例1、一架飞机在牵引力的作用下（不计空气阻力）一架飞机在牵引力的作用下（不计空气阻力），在飞机起跑道上加速运动，在飞机起跑道上加速运动l牵引力牵引力对飞机做正功，飞机的动能
2、将怎样变化？对飞机做正功，飞机的动能将怎样变化？l越来越大越来越大l例例2、在粗糙水平面上滑行的物体，克服摩擦力做在粗糙水平面上滑行的物体，克服摩擦力做功功l摩擦力对物体做负功，物体的动能又摩擦力对物体做负功，物体的动能又将怎样变化？将怎样变化？l越来越小越来越小提出问题提出问题?提出问题提出问题?做功做功与与物体动能的变化物体动能的变化之间有什么之间有什么定量定量关系呢关系呢？l1 1、实验目的是什么？、实验目的是什么？l探究探究外力做功外力做功与与物体动能变化物体动能变化的的定量定量关关系系（一）实验研究一）实验研究 第第1课时课时 实验与探究实验与探究 l2、根据教材提供的实验器材和所学
3、过、根据教材提供的实验器材和所学过的知识，请选择并写出实验设计方案的知识，请选择并写出实验设计方案 实验与探究实验与探究 电火花打点计时器、纸带、重锤、铁架台、电火花打点计时器、纸带、重锤、铁架台、刻度尺刻度尺l3 3、实验方案：、实验方案：l 通过物体由静止自由下落过程中，重力通过物体由静止自由下落过程中，重力对物体做功对物体做功,物体动能增加物体动能增加,让重锤带着纸让重锤带着纸带下落带下落,利用打点计时器记录它的运动情利用打点计时器记录它的运动情况况.分析纸带的点迹的分布，计算出纸带分析纸带的点迹的分布，计算出纸带上某两点的瞬时速度及对应的动能上某两点的瞬时速度及对应的动能l比较重力做功
4、比较重力做功WG和动能变化和动能变化EK 的关系的关系 实验与探究实验与探究 l4 4、实验步骤及注意事项：、实验步骤及注意事项：l（1）把电火花打点计时器安装在铁架台上）把电火花打点计时器安装在铁架台上(竖直架稳竖直架稳)，连接好电源；，连接好电源；l（2）把纸带一端固定在重锤上，另一端穿）把纸带一端固定在重锤上，另一端穿过计时器的限位孔，用手竖直提起纸带使过计时器的限位孔，用手竖直提起纸带使重锤停靠在打点计时器附近重锤停靠在打点计时器附近;(使纸带能顺使纸带能顺利通过限位孔利通过限位孔)l（3）接通电源，松开纸带，让重锤自由下）接通电源，松开纸带，让重锤自由下落；落；实验与探究实验与探究
5、l（4）重复）重复3次，挑选点清晰的次，挑选点清晰的纸带纸带;l在起始点依此标上在起始点依此标上0、1、2、3并以此测出各点到并以此测出各点到0点的点的距离距离:h01、h02、h03、h04、h05012534 纸带的挑选纸带的挑选 hABVAVB012534选择下落过程选择下落过程A、B两点，计算出两点的高两点，计算出两点的高度差度差hAB和和A、B两点的瞬时速度两点的瞬时速度VA、VB，重力做功重力做功:WG=m g h动能的变化动能的变化:比较比较WG 与与EK的大小的大小l因不需要知道动能和重力的功的因不需要知道动能和重力的功的具体数值，所以不需要测量重锤具体数值，所以不需要测量重锤
6、m的质量的质量.实验数据处理提示实验数据处理提示 6 6、实验数据参考表格：、实验数据参考表格：选择的两选择的两点的速度点的速度V/ms-1选择的两选择的两点的动能点的动能EK/J选择的两选择的两点距离点距离h /m重力重力做功做功wG动能的增动能的增加量加量EK 1V1V3EK1EK3 h03 h01mgh13EK3 EK1 2V1V4EK1EK4 h04h01mgh14EK4EK1 3V2V5EK2EK5 h05h02mgh25EK5EK20125347 7、有哪些因素可能影响实验结果？、有哪些因素可能影响实验结果？重物和纸带下落过程受到空气的阻力，测重物和纸带下落过程受到空气的阻力，测量
7、重锤下落的高度量重锤下落的高度（必须从起始点开始（必须从起始点开始算起，为了减少相对误差，选取的各点算起，为了减少相对误差，选取的各点个数要离起点远一些）个数要离起点远一些）和计算瞬时速度和计算瞬时速度时带来的误差；时带来的误差；竖直固定打点计时器，适当增加重锤的质竖直固定打点计时器，适当增加重锤的质量来减少误差，（用钩码）多次测量求量来减少误差，（用钩码）多次测量求平均值以减少误差平均值以减少误差 实验注意事项实验注意事项 8 8、根据以上的实验，重锤的动能增、根据以上的实验，重锤的动能增加与重力做功有什么关系？加与重力做功有什么关系？实验研究结论实验研究结论 作作 业业l 1、整理实验数据
8、完成一份完整、整理实验数据完成一份完整的实验报告的实验报告;l、教材实践与拓展、教材实践与拓展、（二选一）（二选一）一、理论推导过程一、理论推导过程:图图4-3-2H02407（二）（二）理论分析与论证理论分析与论证 第第2课时课时l二、结论：合外力对物体做的功等于物体二、结论：合外力对物体做的功等于物体动能的变化动能的变化l动能定理：动能定理：l1、动能定理的内容：合外力对物体所做的、动能定理的内容：合外力对物体所做的功等于物体动能的变化功等于物体动能的变化l2、表达式：、表达式：W=EK2-EK1W=EK2-EK1l当外力对物体做正功时，末动能当外力对物体做正功时，末动能大于初动能，物体的动能增加；大于初动能，物体的动能增加；l当外力对物体做负功时，末动能当外力对物体做负功时，末动能小于初动能，物体的动能减少。小于初动能，物体的动能减少。l3、动能定理的意义：动能定理揭示了外力、动能定理的意义：动能定理揭示了外力做功与物体动能变化之间的定量的关系做功与物体动能变化之间的定量的关系,l外力做功是因外力做功是因;动能变化是果动能变化是果l定理表明定理表明:外力对物体做了多少功就有多少外力对物体做了多少功就有多少其他形式的能量转化为动能其他形式的能量转化为动能l4、应用动能定理解决力学问题、应用动能定理解决力学问题 课本例本例题 例题例题H02407