某公司5S培训手册(PPT 35页).pptx

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1、1 1雷欧时公司雷欧时公司5S5S培训手册培训手册告别昨日,挑战自我,塑造雷欧时新形象告别昨日,挑战自我,塑造雷欧时新形象2 2序 言n n人,都是有理想的,我们也不例外。人,都是有理想的,我们也不例外。n n我们的理想,莫过于拥有一个良好的工作环境,和谐融洽我们的理想,莫过于拥有一个良好的工作环境,和谐融洽的管理气氛。因为除了睡眠外,我们最多的时间都将在这的管理气氛。因为除了睡眠外,我们最多的时间都将在这里度过。一个令人称羡的工作环境,将会激励我们更好的里度过。一个令人称羡的工作环境,将会激励我们更好的工作。工作。n n多年来,我们一直在努力改变周围的环境,但多年来,我们一直在努力改变周围的

2、环境,但“大扫除大扫除”的功用似乎已让我们产生厌倦之意,却丝毫未能让我们享的功用似乎已让我们产生厌倦之意,却丝毫未能让我们享受到工作乐趣。而受到工作乐趣。而5S5S籍造就安全、舒适、明亮的工作环境,籍造就安全、舒适、明亮的工作环境,提升员工的品质于一体,帮我们塑造企业的良好形象,实提升员工的品质于一体,帮我们塑造企业的良好形象,实现我们共同的梦想。现我们共同的梦想。n n为配合公司实施为配合公司实施5S5S工作,方便每位员工学习、应用工作,方便每位员工学习、应用5S5S要点,要点,特编制此特编制此5S5S知识手册。本手册生动的介绍了知识手册。本手册生动的介绍了5S5S的定义、实的定义、实施目的

3、、实施要领,具有一定的指导性,望大家能悉心阅施目的、实施要领,具有一定的指导性,望大家能悉心阅读,反复领会其功用,循序渐进的规范我们的行为,促进读,反复领会其功用,循序渐进的规范我们的行为,促进我们工作环境的改造我们工作环境的改造”,以期待,以期待5S5S工作由工作由“形式化形式化”到到“行事化行事化”再到再到“习惯化习惯化”的转变,从而提升公司现场管理的转变,从而提升公司现场管理的水平,为公司的稳步发展打下坚实的基础。的水平,为公司的稳步发展打下坚实的基础。3 3第一章 我们的现状n n在阅读本手册之前,请一块先来认识一下我们现在工作场所在阅读本手册之前,请一块先来认识一下我们现在工作场所是

4、什么样子:是什么样子:n n你是否感受到你周围场所的脏乱,例如地板粘着垃圾、污渍、你是否感受到你周围场所的脏乱,例如地板粘着垃圾、污渍、纸屑等,不用的工具和废旧的纸箱占用了大量的空间;纸屑等,不用的工具和废旧的纸箱占用了大量的空间;n n手表配件与工具凌乱的摆放,包装纸箱和包装纸到处都是,手表配件与工具凌乱的摆放,包装纸箱和包装纸到处都是,看起来就象一个垃圾处理厂;看起来就象一个垃圾处理厂;n n正想使用的工具此刻也不知放在何处,让你使劲的找,有时正想使用的工具此刻也不知放在何处,让你使劲的找,有时也会冒出冷汗;也会冒出冷汗;n n很脏的工作服显得格外沉重,回到家连洗一下的勇气也没有,很脏的工

5、作服显得格外沉重,回到家连洗一下的勇气也没有,因为明天还会照样如此因为明天还会照样如此n n大家在作业中显得松松垮垮,规定的事项,也只有起初两三大家在作业中显得松松垮垮,规定的事项,也只有起初两三天遵守而已;天遵守而已;n n客人来公司参观时大家的礼仪和我们的环境,客人还以为客人来公司参观时大家的礼仪和我们的环境,客人还以为.;n n忍忍吧忍忍吧,我们可能还有心情工作着,可是那离去的客人,我们可能还有心情工作着,可是那离去的客人早已将我们的名声远扬早已将我们的名声远扬4 4我们将何去何从?请到这边来吧,5S等着你呢!5 5第二章 什么是5Sn n5S5S起源于日本,通过规范现场、现物、营造一目

6、了然的工起源于日本,通过规范现场、现物、营造一目了然的工作环境,培养员工的良好的工作习惯,其最终目的是提升作环境,培养员工的良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质。人的品质。5S5S就是整理(就是整理(SEIRISEIRI)、整顿()、整顿(SEITIONSEITION)、清)、清扫(扫(SEISOSEISO)、清洁()、清洁(SEIKETSUSEIKETSU)、素养()、素养(SHITSUKESHITSUKE)五)五个项目,因日语的罗马拼音均以个项目,因日语的罗马拼音均以“S S”开头,简称开头,简称“5S5S”。n n整理:在工作现场区分要与不要的东西,只保留有用的东整理:在工作现场区分

7、要与不要的东西,只保留有用的东西,清除不需要的东西;西,清除不需要的东西;n n整顿:把要用的东西按规定的位置摆放整齐,并做好标识整顿:把要用的东西按规定的位置摆放整齐,并做好标识进行管理;进行管理;n n清扫:将不需要的东西彻底清扫干净;清扫:将不需要的东西彻底清扫干净;n n清洁:使一切物品都能排列整齐,井然有序,保持美观、清洁:使一切物品都能排列整齐,井然有序,保持美观、整洁;整洁;n n素养:通过上述活动,使员工养成良好的工作习惯,自觉素养:通过上述活动,使员工养成良好的工作习惯,自觉遵守各项规章制度遵守各项规章制度 6 6第三章 5S 让我动起来n n既然已了解了既然已了解了5S5S

8、的内容,那么我们如何实的内容,那么我们如何实施呢?施呢?7 7第一节:如何实施整理第一节:如何实施整理n n找出有用和无用的东西,把无用的东西找出有用和无用的东西,把无用的东西扔掉。扔掉。n n目的目的:腾出空间,防止误用腾出空间,防止误用。8 8n n看一看,你的周围存在多余无用的东西吗?例如:看一看,你的周围存在多余无用的东西吗?例如:过期的记录簿,已不能使用的泡沫盒,或者是破过期的记录簿,已不能使用的泡沫盒,或者是破损待废的工具和一些通用的手表配件等?行动起损待废的工具和一些通用的手表配件等?行动起来吧,下定决心扔掉它来吧,下定决心扔掉它!n n想一想,有什么属于别人或公司另有它用,而对

9、想一想,有什么属于别人或公司另有它用,而对你来说又似乎多余无用的东西呢?你不能马上把你来说又似乎多余无用的东西呢?你不能马上把它扔掉,因为别人可能需要它们,你可以做的是它扔掉,因为别人可能需要它们,你可以做的是马上将情况报给你部门的主管吧。马上将情况报给你部门的主管吧。n n比一比,哪些物品的存放是符合公司的对整理的比一比,哪些物品的存放是符合公司的对整理的有关要求呢?我们掌握了相关的存放知识吗?比有关要求呢?我们掌握了相关的存放知识吗?比如手表的生耳,发夹等等。如手表的生耳,发夹等等。9 9哇,原来哇,原来5S5S就这么简单,整理就这么简单,整理这一步准能搞定,那么什么是这一步准能搞定,那么

10、什么是整顿呢?整顿呢?1010第二节:如何实施整顿 n n将需要的东西定点定位放置,并予以标识。n n目的:使工作场所一目了然;消除找寻物品的时间。1111n n看一看,在你的工作场所里,所用的东西是否按规看一看,在你的工作场所里,所用的东西是否按规定安放好,有无存在到处乱放现象呢?定安放好,有无存在到处乱放现象呢?n n想一想,在进行整顿时,你还记得起每样东西它应想一想,在进行整顿时,你还记得起每样东西它应存放的位置吗?你现在约定了什么东西放在什么位存放的位置吗?你现在约定了什么东西放在什么位置了吗?赶快定下来吧,那么,你和你的同事就能置了吗?赶快定下来吧,那么,你和你的同事就能随时取用,不

11、必费劲心思的去找寻了!随时取用,不必费劲心思的去找寻了!n n比一比,在工作中经常用到的东西,是否放在了靠比一比,在工作中经常用到的东西,是否放在了靠近工作的地点,以便轻易取用而不必浪费时间走一近工作的地点,以便轻易取用而不必浪费时间走一段距离去拿它;不常用的东西,应放置在距离工作段距离去拿它;不常用的东西,应放置在距离工作地点稍远的地方,但是,这些东西也应放在适当的地点稍远的地方,但是,这些东西也应放在适当的地方,以便在你需要时,可以不费力取到它,你做地方,以便在你需要时,可以不费力取到它,你做到了吗?到了吗?n n提示:在你存放某些物件之后,过一段时间,你可能忘了放在哪里,提示:在你存放某

12、些物件之后,过一段时间,你可能忘了放在哪里,尤其是不常用到的物件。为防止发生这种事情,你可以作一份物件位尤其是不常用到的物件。为防止发生这种事情,你可以作一份物件位置图,或用张标签标明某处所放的物件名称。相信这会很好的帮助你置图,或用张标签标明某处所放的物件名称。相信这会很好的帮助你工作工作 1212大家一起来,大家一起来,关照我们的朋友吧关照我们的朋友吧 !1313第三节:如何实施清扫n n将不需要的东西彻底清扫干净n n目的:清除“脏污”,保持工作场所干干净净、明明亮亮1414n n看一看,你所使用的机器和装表工具及周边环境是否保持看一看,你所使用的机器和装表工具及周边环境是否保持干净,现

13、在我们应纠正一个观念,我们赖以创造财富的机干净,现在我们应纠正一个观念,我们赖以创造财富的机器不是奴隶而应是我们的朋友。每天拿出五分钟的时间吧,器不是奴隶而应是我们的朋友。每天拿出五分钟的时间吧,来照看一下我们的朋友,每天关照它一下,你会发现它竟来照看一下我们的朋友,每天关照它一下,你会发现它竟也那么白皙迷人。也那么白皙迷人。n n想一想,我们还乱扔东西吗?我们还会认为把弄脏的地方想一想,我们还乱扔东西吗?我们还会认为把弄脏的地方收拾干净那是清洁工的活吗?从今天开始吧,经常收拾一收拾干净那是清洁工的活吗?从今天开始吧,经常收拾一下我们的周围,经常为我们的朋友洗把脸,你将会少添一下我们的周围,经

14、常为我们的朋友洗把脸,你将会少添一些因为朋友生病(机器损坏)而带来的烦恼。些因为朋友生病(机器损坏)而带来的烦恼。n n比一比,你所在的工位的清扫是否已满足规定的要求;听比一比,你所在的工位的清扫是否已满足规定的要求;听一听,亲爱的朋友是在愉悦的歌唱,还是在痛苦的呻吟?一听,亲爱的朋友是在愉悦的歌唱,还是在痛苦的呻吟?如果是病了,赶快停机吧,在病重之前将它修好。提示:如果是病了,赶快停机吧,在病重之前将它修好。提示:如果你和你的同事共同使用机器和工具,你们可以轮流或如果你和你的同事共同使用机器和工具,你们可以轮流或一起清洗这些设备。一起清洗这些设备。1515下面,我们大家一块考虑一下,如何保持

15、我们已经做的工作?1616第四节:如何实施清洁n n使一切物品都能排列整齐,井然有序,保持美观、整洁n n目的:维持上面3S成果,使例常工作制度化、程序化1717n n看一看,你现在已经扔掉了所有多余无用的东西,看一看,你现在已经扔掉了所有多余无用的东西,并且将所需的东西按秩序安排好了,你也已经使并且将所需的东西按秩序安排好了,你也已经使工作场所一尘不染了。不过好像还有一个问题在工作场所一尘不染了。不过好像还有一个问题在困扰着大家,如何来维持每个人的努力成果呢?困扰着大家,如何来维持每个人的努力成果呢?下一步该怎么做?下一步该怎么做?n n想一想,如果我们没有认识到维持整洁的工作环想一想,如果

16、我们没有认识到维持整洁的工作环境的重要性,那么,很快的,我们将会发现:工境的重要性,那么,很快的,我们将会发现:工作场所又恢复以前的肮脏,辛勤的努力将付之东作场所又恢复以前的肮脏,辛勤的努力将付之东流。来制定和执行一套保养清洁制度吧,它会使流。来制定和执行一套保养清洁制度吧,它会使我们自由散漫的个性得到收敛,旧态的反弹将有我们自由散漫的个性得到收敛,旧态的反弹将有所止步。所止步。n n比一比,请让我们大家来比一下吧,看谁的地方、比一比,请让我们大家来比一下吧,看谁的地方、物件又重返常态,到时不妨给他照个全家福或者物件又重返常态,到时不妨给他照个全家福或者是给它挂个红牌子是给它挂个红牌子警告一番

17、。警告一番。1818我发现,在5S的指引下,我好像在向上攀登,我的工作到了新的水平。1919第五节:如何实现素养n n通过上述活动,使员工养成良好的工作习惯,自觉遵守各项规章制度n n目的:提升“人的品质”,成为对任何工作都认真的人2020n n我们已经来到良好现场整洁最困难的部分素养。对大家灌输“素养”的自律精神应由公司管理层负责。大家在得到训练后,应自觉维持良好的现场整洁,并使之成为一种习惯化动作。这一步存在困难,但我们的工作已达到4S水平,相信每个人都想百尺高竿更上一步,,在公司督促和监督考核下,“素养”层次会尽早到来。n n如何达到这个目标呢?2121n n看一看,你有没有发现,在你极

18、力保持一个物件的清洁,看一看,你有没有发现,在你极力保持一个物件的清洁,却因不良习惯,不知不觉中弄脏了工作场所和其他物件,却因不良习惯,不知不觉中弄脏了工作场所和其他物件,如有,我们必须改正。如有,我们必须改正。n n想一想,你有没有认识到你对现场整洁所作的努力是有价想一想,你有没有认识到你对现场整洁所作的努力是有价值的。当人们看到你的工作地点、机器和工具都非常干净值的。当人们看到你的工作地点、机器和工具都非常干净和组织的井井有条时,便会对你产生良好的印象。反之,和组织的井井有条时,便会对你产生良好的印象。反之,如果他们发现你的工作场所和机器都非常肮脏,他们会对如果他们发现你的工作场所和机器都

19、非常肮脏,他们会对你产生很差的印象,而不会责怪清洁工的失职。你产生很差的印象,而不会责怪清洁工的失职。n n 比一比,把工作场所当成你的第二个家吧,请想一想:比一比,把工作场所当成你的第二个家吧,请想一想:除睡眠外你生活在工作场所的时间比家里更长,对吧?如除睡眠外你生活在工作场所的时间比家里更长,对吧?如果你能维持家里干净和舒适,难道确保工作场所的干净和果你能维持家里干净和舒适,难道确保工作场所的干净和舒适,不一样重要吗?何况我们已经花了很大的精力才使舒适,不一样重要吗?何况我们已经花了很大的精力才使它它“清洁清洁”,要珍惜这来之不易的成果呀!,要珍惜这来之不易的成果呀!n n提示:除了基本的

20、现场整洁外,我们是否可以再深一步考虑如何美化提示:除了基本的现场整洁外,我们是否可以再深一步考虑如何美化工作场所呢,一盆花草工作场所呢,一盆花草,一份美丽的标语?到时将使你的工作环境变一份美丽的标语?到时将使你的工作环境变得更加舒适宜人。得更加舒适宜人。2222第四章 憧憬5S给我们带来的惊喜n n整洁明亮的厂房,一目了然的工具摆放,让我们整洁明亮的厂房,一目了然的工具摆放,让我们工作起来格外有信心;工作起来格外有信心;n n一批接一批的参观客人来到了,我们的工厂良好一批接一批的参观客人来到了,我们的工厂良好形象美名远扬,我们不再遭受为迎接客人而停工形象美名远扬,我们不再遭受为迎接客人而停工大

21、扫除的苦恼,而会享受订单接二连三到来的喜大扫除的苦恼,而会享受订单接二连三到来的喜悦;悦;n n明确的走道,清晰的路线,不再因杂乱影响转运明确的走道,清晰的路线,不再因杂乱影响转运的顺畅,心情同样变得舒畅;的顺畅,心情同样变得舒畅;n n大家都在程序化的工作,稳定的品质带动产量的大家都在程序化的工作,稳定的品质带动产量的飞升,成本却在悄悄的下降;飞升,成本却在悄悄的下降;n n这是一个愉快的职场,这是一个满意的职场,我这是一个愉快的职场,这是一个满意的职场,我们实践着们实践着“改进改进”的承诺,同样享受着的承诺,同样享受着“改进改进”给我们带来的快乐。给我们带来的快乐。23235S5S知识知识

22、3030问与答问与答n n1 1、问:员工穿着不整齐或仪容不整洁有什、问:员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处么坏处?答:答:影响工作场所气氛;影响工作场所气氛;缺乏一致性,不易塑造团队精神;缺乏一致性,不易塑造团队精神;看起来懒散,影响工作士气;看起来懒散,影响工作士气;不易识别,妨碍沟通协调。不易识别,妨碍沟通协调。不能给参观者以良好的印象,提升企业形象。不能给参观者以良好的印象,提升企业形象。2424n n2、问:如果你和同事共同使用的机器和工具,应怎样清洗?答:轮流或共同清洗,也可专人负责。答:轮流或共同清洗,也可专人负责。n n3、问:在决定东西应放在什么地方时,应该考虑什么?答:在

23、符合通常的安全和工艺规定要求的前提下,应考虑答:在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下,应考虑是否经常被使用。是否经常被使用。n n4、问:从“5S”管理角度来看第一流的工作场所应是什么样子?答答:在我们的工作场所里,没有人乱丢东西,每个人都协在我们的工作场所里,没有人乱丢东西,每个人都协助维持场所的清洁助维持场所的清洁。2525n n5、当有专职人员做清扫工作时,你应该做哪些清洁工作?答:你和你的同事都必须负责卫生责任区的清洁,而清洁答:你和你的同事都必须负责卫生责任区的清洁,而清洁工人就可以集中清扫公共场所。工人就可以集中清扫公共场所。n n6、为了维持整洁的工作环境,首先应采取什么措施?

24、答:为现场清洁制定出一套保养制度。答:为现场清洁制定出一套保养制度。n n7、问:当人们看到你的工作场所和设备非常肮脏时,是责怪清洁工人的失职呢?还是对你产生很坏的印象?答:当然会对我印象很坏。答:当然会对我印象很坏。2626n n8、“5S”中素养对你自己来说首先应着重哪点?答:首先必须了解自己的态度和习惯。答:首先必须了解自己的态度和习惯。n n9、实行“5S”计划,除了使你更加喜欢你的工作场所,可更有效的完成任务,可确保你和你的同事的安全时,它还有哪些使你及公司受益?答:在干净整洁的工作场所中,可制造出更加完美品质的产答:在干净整洁的工作场所中,可制造出更加完美品质的产品,降低废品率,公

25、司效益提高,而最终受益者就是我(收品,降低废品率,公司效益提高,而最终受益者就是我(收入增加)。入增加)。n n10、实行“5S”计划其中最困难的一步是什么?答:使员工有维持良好整洁的工作场所的答:使员工有维持良好整洁的工作场所的“素养素养”。2727n n11、当你的工作场所已被指定为第三流的工作场所时,应该怎么办?答:毫不气馁,认真动手改善工作环境,迅速改掉坏习惯。答:毫不气馁,认真动手改善工作环境,迅速改掉坏习惯。n n12、公司推行“5S”活动的基本口号有哪些?答:答:“工厂就是我的家,整齐清洁靠大家工厂就是我的家,整齐清洁靠大家!”、“告别昨告别昨天、勇于挑战自我天、勇于挑战自我!”

26、、“从我做起,从小事做起!从我做起,从小事做起!”、“遵守规则做事,养成良好工作习惯!遵守规则做事,养成良好工作习惯!”n n13、公司推行“5S”活动指导思想是什么?答:告别昨天、挑战自我,于细微处入手,规范现场管理,答:告别昨天、挑战自我,于细微处入手,规范现场管理,提高员工素质。提高员工素质。2828n n14、物品(包括原材料、辅助材料、成品、半成品、在制品、返修品、废品等)随意摆放有什么害处?答:答:容易混料容易混料 不易识别数量和状态不易识别数量和状态 增加无效劳增加无效劳动动增加寻找时间增加寻找时间 浪费场地浪费场地n n15、若操作一台不整洁的机器,你会有什么感觉?答:不舒服,

27、影响工作士气。答:不舒服,影响工作士气。n n16、如果对机器设备保养不讲究的人,对产品的质量会怎么样?答:对产品的质量也一定不会讲究。答:对产品的质量也一定不会讲究。2929n n17、机器设备保养不良,对其本身有什么害处?答:影响设备使用精度和使用寿命。答:影响设备使用精度和使用寿命。n n18、工具使用后随意摆放有何坏处?答:增加找寻时间,工具易损坏和丢失。答:增加找寻时间,工具易损坏和丢失。n n19、寻找工具时,会增加人员的走动,对工作场所有什么影响?答:影响工作场所秩序,分散别人的注意力。答:影响工作场所秩序,分散别人的注意力。n n20、有人说工作人员座位或座姿不当与“5S”管理

28、无关,你同意吗?为什么?答:不同意,它会影响工作士气,增加工时消耗,易产生答:不同意,它会影响工作士气,增加工时消耗,易产生疲劳。疲劳。3030n n21、在整理阶段,如果找出了一些不能用或不再使用的物品怎样处理?答:清出现场,入废品库或扔进垃圾箱。答:清出现场,入废品库或扔进垃圾箱。n n22、对经常用的物品怎样处理?答:留在现场,放在合理的地方。答:留在现场,放在合理的地方。n n23、在生产现场发现的堆积物品怎样处理?答:分不用、不常用、经常用三种情况处理。答:分不用、不常用、经常用三种情况处理。n n24、过期的表格、单据文件、资料是否都要扔掉?答:不,应装订好放储存室以备查看,或按有

29、关规定进行销毁。答:不,应装订好放储存室以备查看,或按有关规定进行销毁。3131n n25、物品进行分类、编号或颜色管理有什么好处?答:一目了然,便于取用。答:一目了然,便于取用。n n26、问:5S活动的开展是否是建立企业文化的一部分?答:是。并且是非常重要的一部分。答:是。并且是非常重要的一部分。“从身边的事做起,从身边的事做起,认真对待每一件事情认真对待每一件事情”,这样的团队无疑将成为一个,这样的团队无疑将成为一个“魔魔鬼军团鬼军团”。n n27、穿工作服、戴员工识别证与“5S”有关吗?为什么?答:有关,统一仪表,易于识别。答:有关,统一仪表,易于识别。3232n n28、“5S”容易

30、做,但不容易彻底或持久,原因是什么?答:主要是答:主要是“人人”对它的认识障碍。对它的认识障碍。n n29、生产现场区域划上通道线,它有什么意义?答:划上通道线,一看便知是供物品运送的通道,不可堆答:划上通道线,一看便知是供物品运送的通道,不可堆放物品。放物品。n n30、为什么说清洁和安全是密切配合的?答:良好的作业环境,为操作者按标准进行有序化作业提答:良好的作业环境,为操作者按标准进行有序化作业提供了条件,能科学的避免重复劳动,缩短工作作业间距离供了条件,能科学的避免重复劳动,缩短工作作业间距离与时间,从而保证生产安全。与时间,从而保证生产安全。3333封底 5S的五大效用5S是最佳推销

31、员 被顾客称赞为干净整洁的工厂、对这样的工厂被顾客称赞为干净整洁的工厂、对这样的工厂有信心,乐于下订单,并口碑相传,会有很多人有信心,乐于下订单,并口碑相传,会有很多人来工厂参观学习;整洁明亮的环境,会使大家希来工厂参观学习;整洁明亮的环境,会使大家希望到这样的工厂来工作。望到这样的工厂来工作。5S是节约家 降低很多不必要的材料以及工具的浪费,并减降低很多不必要的材料以及工具的浪费,并减少少“寻找寻找”的工时浪费,以节省宝贵的时间;能的工时浪费,以节省宝贵的时间;能降低工时,提高效率口碑相传,会有很多人来工降低工时,提高效率口碑相传,会有很多人来工厂参观学习厂参观学习;整洁明亮的环境,会使大家

32、希望到整洁明亮的环境,会使大家希望到这样的工厂来工作。这样的工厂来工作。34345S对安全有保障 宽广明亮的工作场所,视野开阔,走道明确,宽广明亮的工作场所,视野开阔,走道明确,物件移动一目了然物件移动一目了然;人人遵守规则办事,降低危人人遵守规则办事,降低危险的发生。险的发生。5S是标准化的推动者 作业现场得到规范,大家都正确地按规定执行作业现场得到规范,大家都正确地按规定执行任务任务;程序稳定,带来质量稳定。程序稳定,带来质量稳定。5S形成令人满意的职场 明亮、清洁的工作场所明亮、清洁的工作场所;员工动手改善、有成员工动手改善、有成就感就感 3535 结束 制作单位:广州雷欧时钟表发展有限公司制作单位:广州雷欧时钟表发展有限公司 2013.1.12013.1.1

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