企业提升执行力的核心流程.pptx

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1、工廠執行力培訓工廠執行力培訓 IE DepartmentIE DepartmentIE DepartmentIE Department 從西點名言說起從西點名言說起從西點名言說起從西點名言說起 .Yes Yes Yes Yes，Sir Sir Sir Sir！No No No No，Sir Sir Sir Sir！No No No No，Excuse Excuse Excuse Excuse！前前前前 言言言言立即服從，立即行動立即服從，立即行動立即服從，立即行動立即服從，立即行動服從服從服從服從 沒有借口沒有借口沒有借口沒有借口服從是無條件的服從是無條件的服從是無條件的服從是無條件的心得：心

2、得：心得：心得：訓練服從性訓練服從性訓練服從性訓練服從性 工作就是不着任何借口的去執行工作就是不着任何借口的去執行工作就是不着任何借口的去執行工作就是不着任何借口的去執行目目目目目目 錄錄錄錄錄錄 一一一一.企業常見的執行問題及原因企業常見的執行問題及原因企業常見的執行問題及原因企業常見的執行問題及原因 .PagePagePagePage：02020202二二二二.認識執行力認識執行力認識執行力認識執行力 .Page.Page.Page.Page：06060606三三三三.執行力的三個核心流程執行力的三個核心流程執行力的三個核心流程執行力的三個核心流程 Page Page Page Page：

3、08080808四四四四.如何提升員工的執行力如何提升員工的執行力如何提升員工的執行力如何提升員工的執行力.PagePagePagePage：1 1 1 16 6 6 6五五五五.如何提升組織的執行力如何提升組織的執行力如何提升組織的執行力如何提升組織的執行力.PagePagePagePage：25252525六六六六.打造企業執行文化打造企業執行文化打造企業執行文化打造企業執行文化 PagePagePagePage：3 3 3 31 1 1 1PagePagePagePage：01010101企業常見的執行問題及原因分析企業常見的執行問題及原因分析企業常見的執行問題及原因分析企業常見的執行問

4、題及原因分析 1.1.1.1.企業常見的執行力問題企業常見的執行力問題企業常見的執行力問題企業常見的執行力問題 1.1.1.1.公司制定了清楚的工作流程，同仁在操作過程中卻不斷出錯，不良公司制定了清楚的工作流程，同仁在操作過程中卻不斷出錯，不良公司制定了清楚的工作流程，同仁在操作過程中卻不斷出錯，不良公司制定了清楚的工作流程，同仁在操作過程中卻不斷出錯，不良 率居高不下，而同仁卻不知悉率居高不下，而同仁卻不知悉率居高不下，而同仁卻不知悉率居高不下，而同仁卻不知悉 、不以爲然、不以爲然、不以爲然、不以爲然.2.2.2.2.不斷開會討論新方案，然而總是議而不決，決而不行，行而無果不斷開會討論新方案

5、，然而總是議而不決，決而不行，行而無果不斷開會討論新方案，然而總是議而不決，決而不行，行而無果不斷開會討論新方案，然而總是議而不決，決而不行，行而無果.3.3.3.3.高薪聘請的專業人員與老同仁之間有巨大的矛盾和衝突，先進的理高薪聘請的專業人員與老同仁之間有巨大的矛盾和衝突，先進的理高薪聘請的專業人員與老同仁之間有巨大的矛盾和衝突，先進的理高薪聘請的專業人員與老同仁之間有巨大的矛盾和衝突，先進的理 念或方法根本無法推動念或方法根本無法推動念或方法根本無法推動念或方法根本無法推動 4.4.4.4.各級員工很清楚自己的職責，仍然經常請主管出面解決問題各級員工很清楚自己的職責，仍然經常請主管出面解決

6、問題各級員工很清楚自己的職責，仍然經常請主管出面解決問題各級員工很清楚自己的職責，仍然經常請主管出面解決問題.導致主導致主導致主導致主 管忙得一塌糊塗，而同仁卻無所事事管忙得一塌糊塗，而同仁卻無所事事管忙得一塌糊塗，而同仁卻無所事事管忙得一塌糊塗，而同仁卻無所事事 5.5.5.5.同人工作情緒低落或者有抵觸情緒，工作效率低下，公司規章制度同人工作情緒低落或者有抵觸情緒，工作效率低下，公司規章制度同人工作情緒低落或者有抵觸情緒，工作效率低下，公司規章制度同人工作情緒低落或者有抵觸情緒，工作效率低下，公司規章制度 無法貫徹無法貫徹無法貫徹無法貫徹 6.6.6.6.部門之間相互推諉責任，或為利益相互

7、爭奪部門之間相互推諉責任，或為利益相互爭奪部門之間相互推諉責任，或為利益相互爭奪部門之間相互推諉責任，或為利益相互爭奪 .PagePagePagePage：02020202 ABBABB公司董事長巴巴維克說：公司董事長巴巴維克說：任何事業的成功都是任何事業的成功都是 5%5%正確的戰正確的戰略決策加上略決策加上 9 5%9 5%高效的執行。高效的執行。PagePagePagePage：03030303 思考：思考：我們公司存在哪些執行力方面的問題呢？我們公司存在哪些執行力方面的問題呢？我們公司存在哪些執行力方面的問題呢？我們公司存在哪些執行力方面的問題呢？心得：心得：心得：心得：1.1.1.1

8、.公司制定了清楚的工作流程，同仁在操作過程中卻不斷出錯，不公司制定了清楚的工作流程，同仁在操作過程中卻不斷出錯，不公司制定了清楚的工作流程，同仁在操作過程中卻不斷出錯，不公司制定了清楚的工作流程，同仁在操作過程中卻不斷出錯，不 良率居高不下，而同仁卻不知悉良率居高不下，而同仁卻不知悉良率居高不下，而同仁卻不知悉良率居高不下，而同仁卻不知悉 、不以爲然、不以爲然、不以爲然、不以爲然.2.2.2.2.不斷開會討論新方案，然而總是議而不決，決而不行，行而無果不斷開會討論新方案，然而總是議而不決，決而不行，行而無果不斷開會討論新方案，然而總是議而不決，決而不行，行而無果不斷開會討論新方案，然而總是議而

9、不決，決而不行，行而無果.3.3.3.3.各級員工很清楚自己的職責，仍然經常請主管出面解決問題各級員工很清楚自己的職責，仍然經常請主管出面解決問題各級員工很清楚自己的職責，仍然經常請主管出面解決問題各級員工很清楚自己的職責，仍然經常請主管出面解決問題.導致主導致主導致主導致主 管忙得一塌糊塗，而同仁卻無所事事管忙得一塌糊塗，而同仁卻無所事事管忙得一塌糊塗，而同仁卻無所事事管忙得一塌糊塗，而同仁卻無所事事 4.4.4.4.同仁工作情緒低落或者有抵觸情緒，工作效率低下，公司規章制度同仁工作情緒低落或者有抵觸情緒，工作效率低下，公司規章制度同仁工作情緒低落或者有抵觸情緒，工作效率低下，公司規章制度同

10、仁工作情緒低落或者有抵觸情緒，工作效率低下，公司規章制度 無法貫徹無法貫徹無法貫徹無法貫徹 5.5.5.5.各组之間相互推諉責任，或為利益相互爭奪各组之間相互推諉責任，或為利益相互爭奪各组之間相互推諉責任，或為利益相互爭奪各组之間相互推諉責任，或為利益相互爭奪 .6.6.6.6.同仁不會做你所期望的事，只會做你所檢查的事同仁不會做你所期望的事，只會做你所檢查的事同仁不會做你所期望的事，只會做你所檢查的事同仁不會做你所期望的事，只會做你所檢查的事 7.7.7.7.激勵、獎罰失當（獎罰的思維誤區、獎罰目標導向不明及獎罰手段失激勵、獎罰失當（獎罰的思維誤區、獎罰目標導向不明及獎罰手段失激勵、獎罰失當

11、（獎罰的思維誤區、獎罰目標導向不明及獎罰手段失激勵、獎罰失當（獎罰的思維誤區、獎罰目標導向不明及獎罰手段失 當當當當 PagePagePagePage：04040404 2.2.2.2.企業執行力不強的原因企業執行力不強的原因企業執行力不強的原因企業執行力不強的原因 1.1.1.1.缺乏將工作分解和匯總的好方法，目標效能缺失缺乏將工作分解和匯總的好方法，目標效能缺失缺乏將工作分解和匯總的好方法，目標效能缺失缺乏將工作分解和匯總的好方法，目標效能缺失 2.2.2.2.無監督組織和有效的監督方法無監督組織和有效的監督方法無監督組織和有效的監督方法無監督組織和有效的監督方法 3.3.3.3.公司管理

12、制度不嚴謹或朝令夕改公司管理制度不嚴謹或朝令夕改公司管理制度不嚴謹或朝令夕改公司管理制度不嚴謹或朝令夕改 4.4.4.4.管理幹部的懈怠，不能常抓不懈，權責體系的漏洞管理幹部的懈怠，不能常抓不懈，權責體系的漏洞管理幹部的懈怠，不能常抓不懈，權責體系的漏洞管理幹部的懈怠，不能常抓不懈，權責體系的漏洞 5.5.5.5.執行過程過於複雜繁瑣，激勵、獎罰失當執行過程過於複雜繁瑣，激勵、獎罰失當執行過程過於複雜繁瑣，激勵、獎罰失當執行過程過於複雜繁瑣，激勵、獎罰失當 6.6.6.6.企業缺乏凝聚力、人心渙散、情緒低落企業缺乏凝聚力、人心渙散、情緒低落企業缺乏凝聚力、人心渙散、情緒低落企業缺乏凝聚力、人心

13、渙散、情緒低落 .心得：心得：心得：心得：凡慾成就一件大事，事先都得做艱苦周密的策劃工作，對過程進行嚴密的監控凡慾成就一件大事，事先都得做艱苦周密的策劃工作，對過程進行嚴密的監控凡慾成就一件大事，事先都得做艱苦周密的策劃工作，對過程進行嚴密的監控凡慾成就一件大事，事先都得做艱苦周密的策劃工作，對過程進行嚴密的監控 最浪費時間的作法就是出色的完成了根本不需要做的事情最浪費時間的作法就是出色的完成了根本不需要做的事情最浪費時間的作法就是出色的完成了根本不需要做的事情最浪費時間的作法就是出色的完成了根本不需要做的事情 執行計劃的迷失執行計劃的迷失執行計劃的迷失執行計劃的迷失 人員角色的錯位，要用正確

14、的人做正確的事人員角色的錯位，要用正確的人做正確的事人員角色的錯位，要用正確的人做正確的事人員角色的錯位，要用正確的人做正確的事PagePagePagePage：05050505 1.1.1.1.名人談執行名人談執行名人談執行名人談執行 A.A.A.A.傑克傑克傑克傑克 .韋爾奇的觀點：韋爾奇的觀點：韋爾奇的觀點：韋爾奇的觀點：把防礙執行的一些官僚主義的做法以及徒具外表的空殼子統統擯棄把防礙執行的一些官僚主義的做法以及徒具外表的空殼子統統擯棄把防礙執行的一些官僚主義的做法以及徒具外表的空殼子統統擯棄把防礙執行的一些官僚主義的做法以及徒具外表的空殼子統統擯棄 B.B.B.B.邁克爾邁克爾邁克爾邁

15、克爾 .戴爾的觀點：戴爾的觀點：戴爾的觀點：戴爾的觀點：一個企業的成功，完全是由於公司的員工在每一個階段都能夠一絲一個企業的成功，完全是由於公司的員工在每一個階段都能夠一絲一個企業的成功，完全是由於公司的員工在每一個階段都能夠一絲一個企業的成功，完全是由於公司的員工在每一個階段都能夠一絲不苟的切實執行不苟的切實執行不苟的切實執行不苟的切實執行 二二二二 、認、認、認、認識執行力識執行力識執行力識執行力心得：心得：心得：心得：執行力的本質是對一個企業來講，就是落實，就是如何讓一件事情或者一執行力的本質是對一個企業來講，就是落實，就是如何讓一件事情或者一執行力的本質是對一個企業來講，就是落實，就是

16、如何讓一件事情或者一執行力的本質是對一個企業來講，就是落實，就是如何讓一件事情或者一 個目標在做的時候不偏離最初的設想和想法並不斷的完善，達到預期的效果。個目標在做的時候不偏離最初的設想和想法並不斷的完善，達到預期的效果。個目標在做的時候不偏離最初的設想和想法並不斷的完善，達到預期的效果。個目標在做的時候不偏離最初的設想和想法並不斷的完善，達到預期的效果。PagePagePagePage：06060606流程流程流程流程角色角色角色角色心態心態心態心態工具工具工具工具 2.2.2.2.執行力包括四大核心要素：執行力包括四大核心要素：執行力包括四大核心要素：執行力包括四大核心要素：執行力執行力執

17、行力執行力心得：心得：心得：心得：心態：沒有借口的心態心態：沒有借口的心態心態：沒有借口的心態心態：沒有借口的心態 流程：正確的流程流程：正確的流程流程：正確的流程流程：正確的流程 角色：用正確的人角色：用正確的人角色：用正確的人角色：用正確的人 工具：激勵工具：激勵工具：激勵工具：激勵這這這這4 4 4 4要素相輔相成，統一于執行中要素相輔相成，統一于執行中要素相輔相成，統一于執行中要素相輔相成，統一于執行中PagePagePagePage：07070707 1.1.1.1.人員流程人員流程人員流程人員流程 界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與

18、其中 A.A.A.A.人員流程的三個目標：人員流程的三個目標：人員流程的三個目標：人員流程的三個目標：a.a.a.a.準確而深入地評估每位同仁準確而深入地評估每位同仁準確而深入地評估每位同仁準確而深入地評估每位同仁 b.b.b.b.提供一個鑒別與培養各類管理人才的架構，以適應組織未來戰提供一個鑒別與培養各類管理人才的架構，以適應組織未來戰提供一個鑒別與培養各類管理人才的架構，以適應組織未來戰提供一個鑒別與培養各類管理人才的架構，以適應組織未來戰 略執行的需要略執行的需要略執行的需要略執行的需要 c.c.c.c.充實管理人才儲備庫，為接班計劃制定提供依據充實管理人才儲備庫，為接班計劃制定提供依據

19、充實管理人才儲備庫，為接班計劃制定提供依據充實管理人才儲備庫，為接班計劃制定提供依據 三三三三 、執行力的三個核心流程、執行力的三個核心流程、執行力的三個核心流程、執行力的三個核心流程PagePagePagePage：08080808 1.1.1.1.人員流程人員流程人員流程人員流程 界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與其中 B.B.B.B.目前企業人員流程存在的問題：目前企業人員流程存在的問題：目前企業人員流程存在的問題：目前企業人員流程存在的問題：a.a.a.a.不具備挑選人才的能力不具備挑選人才的能力不具備挑選人才的能力不具備挑選人才的能力

20、 b.b.b.b.不注重發現現有人員的價值不注重發現現有人員的價值不注重發現現有人員的價值不注重發現現有人員的價值 c.c.c.c.對人才缺乏信任對人才缺乏信任對人才缺乏信任對人才缺乏信任 PagePagePagePage：09090909 1.1.1.1.人員流程人員流程人員流程人員流程 界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與其中界定那些人應該參與其中 C.C.C.C.如何建立健全人才流程：如何建立健全人才流程：如何建立健全人才流程：如何建立健全人才流程：a.a.a.a.將人員與公司戰略和運營結合起來將人員與公司戰略和運營結合起來將人員與公司戰略和運營結合起來將人員與

21、公司戰略和運營結合起來 b.b.b.b.盡量防止人才流失，構建管理人才儲備庫盡量防止人才流失，構建管理人才儲備庫盡量防止人才流失，構建管理人才儲備庫盡量防止人才流失，構建管理人才儲備庫 c.c.c.c.妥善處理不能勝任的同仁妥善處理不能勝任的同仁妥善處理不能勝任的同仁妥善處理不能勝任的同仁 d.d.d.d.建立適用的人事考核機制建立適用的人事考核機制建立適用的人事考核機制建立適用的人事考核機制 有爾不用有爾不用有爾不用有爾不用 PagePagePagePage：10101010 2.2.2.2.戰略流程戰略流程戰略流程戰略流程 界定企業希望行進的方向界定企業希望行進的方向界定企業希望行進的方向

22、界定企業希望行進的方向 A.A.A.A.良好企業戰略的特徵：良好企業戰略的特徵：良好企業戰略的特徵：良好企業戰略的特徵：a.a.a.a.對企業外部的生存環境做到正確的評估對企業外部的生存環境做到正確的評估對企業外部的生存環境做到正確的評估對企業外部的生存環境做到正確的評估 b.b.b.b.對企業現有市場和客戶的理解準確對企業現有市場和客戶的理解準確對企業現有市場和客戶的理解準確對企業現有市場和客戶的理解準確 c.c.c.c.切實了解企業的現狀和能力切實了解企業的現狀和能力切實了解企業的現狀和能力切實了解企業的現狀和能力 d.d.d.d.企業長短期目標平衡，階段性目標合理企業長短期目標平衡，階段

23、性目標合理企業長短期目標平衡，階段性目標合理企業長短期目標平衡，階段性目標合理 e.e.e.e.目標和考核標準盡量量化目標和考核標準盡量量化目標和考核標準盡量量化目標和考核標準盡量量化PagePagePagePage：11111111 2.2.2.2.戰略流程戰略流程戰略流程戰略流程 界定企業希望行進的方向界定企業希望行進的方向界定企業希望行進的方向界定企業希望行進的方向 B.B.B.B.有效執行戰略的七個步驟：有效執行戰略的七個步驟：有效執行戰略的七個步驟：有效執行戰略的七個步驟：a.a.a.a.量化願景量化願景量化願景量化願景 b.b.b.b.用口號傳達戰略用口號傳達戰略用口號傳達戰略用口

24、號傳達戰略 c.c.c.c.規劃結果（用平衡計分卡衡量重要指標）規劃結果（用平衡計分卡衡量重要指標）規劃結果（用平衡計分卡衡量重要指標）規劃結果（用平衡計分卡衡量重要指標）d.d.d.d.去掉無需完成的戰略去掉無需完成的戰略去掉無需完成的戰略去掉無需完成的戰略 e.e.e.e.開放戰略開放戰略開放戰略開放戰略 f.f.f.f.狀況與進度自動化管理狀況與進度自動化管理狀況與進度自動化管理狀況與進度自動化管理 g.g.g.g.建立執行與戰略之間的良性循環建立執行與戰略之間的良性循環建立執行與戰略之間的良性循環建立執行與戰略之間的良性循環 PagePagePagePage：121212122.2.2

25、.2.戰略流程戰略流程戰略流程戰略流程 界定企業希望行進的方向界定企業希望行進的方向界定企業希望行進的方向界定企業希望行進的方向 C.C.C.C.執行戰略需要注意的三個關鍵的問題：執行戰略需要注意的三個關鍵的問題：執行戰略需要注意的三個關鍵的問題：執行戰略需要注意的三個關鍵的問題：a.a.a.a.要將戰略變成共識要將戰略變成共識要將戰略變成共識要將戰略變成共識 b.b.b.b.戰略可以複製，但執行難複製戰略可以複製，但執行難複製戰略可以複製，但執行難複製戰略可以複製，但執行難複製 c.c.c.c.問題要擺到桌面上討論問題要擺到桌面上討論問題要擺到桌面上討論問題要擺到桌面上討論心得：心得：心得：

26、心得：a.a.a.a.共識共識共識共識 執行力是建立在達成共識執行力是建立在達成共識執行力是建立在達成共識執行力是建立在達成共識 的基礎上的的基礎上的的基礎上的的基礎上的 b.b.b.b.重點是怎樣結合自身企業的實際情況重點是怎樣結合自身企業的實際情況重點是怎樣結合自身企業的實際情況重點是怎樣結合自身企業的實際情況 做好戰略的貫徹執行做好戰略的貫徹執行做好戰略的貫徹執行做好戰略的貫徹執行 c.c.c.c.討論是至關重要的，但要有結果。討論是至關重要的，但要有結果。討論是至關重要的，但要有結果。討論是至關重要的，但要有結果。不要討而無果不要討而無果不要討而無果不要討而無果 PagePagePag

27、ePage：13131313 3.3.3.3.運營流程運營流程運營流程運營流程 達成目標的途徑達成目標的途徑達成目標的途徑達成目標的途徑 A.A.A.A.制定運營計劃的步驟：制定運營計劃的步驟：制定運營計劃的步驟：制定運營計劃的步驟：a.a.a.a.確定目標確定目標確定目標確定目標 b.b.b.b.制定行動計劃制定行動計劃制定行動計劃制定行動計劃 c.c.c.c.制定關鍵領域的應急方案制定關鍵領域的應急方案制定關鍵領域的應急方案制定關鍵領域的應急方案 d.d.d.d.制定詳細的跟進措施以確保每個人都能完成自己的任務制定詳細的跟進措施以確保每個人都能完成自己的任務制定詳細的跟進措施以確保每個人都

28、能完成自己的任務制定詳細的跟進措施以確保每個人都能完成自己的任務PagePagePagePage：14141414 3.3.3.3.運營流程運營流程運營流程運營流程 達成目標的途徑達成目標的途徑達成目標的途徑達成目標的途徑 B.B.B.B.制定運營計劃應注意的問題：制定運營計劃應注意的問題：制定運營計劃應注意的問題：制定運營計劃應注意的問題：a.a.a.a.同步協調的重要性同步協調的重要性同步協調的重要性同步協調的重要性 組織中在不停變動的環節對各自的行動方案有著默契，組織中在不停變動的環節對各自的行動方案有著默契，組織中在不停變動的環節對各自的行動方案有著默契，組織中在不停變動的環節對各自的

29、行動方案有著默契，並與整個組織的目標之間建立聯係並與整個組織的目標之間建立聯係並與整個組織的目標之間建立聯係並與整個組織的目標之間建立聯係 b.b.b.b.對運營環境的合理假設對運營環境的合理假設對運營環境的合理假設對運營環境的合理假設 PagePagePagePage：15151515 1.1.1.1.執行力強的人的九個特徵：執行力強的人的九個特徵：執行力強的人的九個特徵：執行力強的人的九個特徵：（1 1 1 1）自動自發）自動自發）自動自發）自動自發 主動管事、主動做事主動管事、主動做事主動管事、主動做事主動管事、主動做事 （2 2 2 2）注重細節）注重細節）注重細節）注重細節 （3 3

30、 3 3）爲人誠信，敢于負責）爲人誠信，敢于負責）爲人誠信，敢于負責）爲人誠信，敢于負責 （4 4 4 4）善於分析判斷，應變力強）善於分析判斷，應變力強）善於分析判斷，應變力強）善於分析判斷，應變力強 （5 5 5 5）樂於學習，追求新知，具有創意）樂於學習，追求新知，具有創意）樂於學習，追求新知，具有創意）樂於學習，追求新知，具有創意 （6 6 6 6）對工作投入）對工作投入）對工作投入）對工作投入 （7 7 7 7）有韌性）有韌性）有韌性）有韌性 （8 8 8 8）有團隊協作精神，人際關係良好）有團隊協作精神，人際關係良好）有團隊協作精神，人際關係良好）有團隊協作精神，人際關係良好 （9

31、 9 9 9）求勝欲望強烈）求勝欲望強烈）求勝欲望強烈）求勝欲望強烈 四四四四 、如何提升同仁的執行力、如何提升同仁的執行力、如何提升同仁的執行力、如何提升同仁的執行力PagePagePagePage：16161616 2.2.2.2.執行力的心態原理：執行力的心態原理：執行力的心態原理：執行力的心態原理：（1 1 1 1）態度）態度）態度）態度 態度其實就是一種職業化精神態度其實就是一種職業化精神態度其實就是一種職業化精神態度其實就是一種職業化精神.對企業的同仁來説，不管你對企業有對企業的同仁來説，不管你對企業有對企業的同仁來説，不管你對企業有對企業的同仁來説，不管你對企業有 什麽看法，一旦

32、到了工作崗位上，就要全力以赴什麽看法，一旦到了工作崗位上，就要全力以赴什麽看法，一旦到了工作崗位上，就要全力以赴什麽看法，一旦到了工作崗位上，就要全力以赴.（2 2 2 2）激情）激情）激情）激情 與態度相比，激情能產生更大的執行力，它是一種發自内心的主動與態度相比，激情能產生更大的執行力，它是一種發自内心的主動與態度相比，激情能產生更大的執行力，它是一種發自内心的主動與態度相比，激情能產生更大的執行力，它是一種發自内心的主動 行爲，培養同仁的激情，是管理者需要做好的一項重要工作行爲，培養同仁的激情，是管理者需要做好的一項重要工作行爲，培養同仁的激情，是管理者需要做好的一項重要工作行爲，培養同

33、仁的激情，是管理者需要做好的一項重要工作.（3 3 3 3）信念）信念）信念）信念 信念是相對恒久的信念是相對恒久的信念是相對恒久的信念是相對恒久的.一個基業長青的企業一定是擁有良性的、大家認一個基業長青的企業一定是擁有良性的、大家認一個基業長青的企業一定是擁有良性的、大家認一個基業長青的企業一定是擁有良性的、大家認 可的信念的企業，企業有了信念，它的執行行爲才能真正貫徹到可的信念的企業，企業有了信念，它的執行行爲才能真正貫徹到可的信念的企業，企業有了信念，它的執行行爲才能真正貫徹到可的信念的企業，企業有了信念，它的執行行爲才能真正貫徹到 底，沒有信念的執行行爲一定是半途而廢的底，沒有信念的執

34、行行爲一定是半途而廢的底，沒有信念的執行行爲一定是半途而廢的底，沒有信念的執行行爲一定是半途而廢的PagePagePagePage：17171717 3.3.3.3.提升個人執行力的方法：提升個人執行力的方法：提升個人執行力的方法：提升個人執行力的方法：（1 1 1 1）管理好自己的工作）管理好自己的工作）管理好自己的工作）管理好自己的工作 （2 2 2 2）管理好下屬）管理好下屬）管理好下屬）管理好下屬 （3 3 3 3）良好的計劃性和協調性）良好的計劃性和協調性）良好的計劃性和協調性）良好的計劃性和協調性 （4 4 4 4）不斷地貫徹服從文化）不斷地貫徹服從文化）不斷地貫徹服從文化）不斷地

35、貫徹服從文化 （5 5 5 5）要敢于承擔責任）要敢于承擔責任）要敢于承擔責任）要敢于承擔責任 （6 6 6 6）幹部是執行的榜樣）幹部是執行的榜樣）幹部是執行的榜樣）幹部是執行的榜樣 （7 7 7 7）對標準規範的遵守是一線人員執行現場的基本要求）對標準規範的遵守是一線人員執行現場的基本要求）對標準規範的遵守是一線人員執行現場的基本要求）對標準規範的遵守是一線人員執行現場的基本要求 （8 8 8 8）實行有效的獎罰）實行有效的獎罰）實行有效的獎罰）實行有效的獎罰 （9 9 9 9）維護承諾，提升權位威信）維護承諾，提升權位威信）維護承諾，提升權位威信）維護承諾，提升權位威信心得：心得：心得：

36、心得：對待問題要具有對待問題要具有對待問題要具有對待問題要具有“我是一切的根源我是一切的根源我是一切的根源我是一切的根源”的觀念，要先從自身尋找問題的觀念，要先從自身尋找問題的觀念，要先從自身尋找問題的觀念，要先從自身尋找問題PagePagePagePage：18181818 4.4.4.4.如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：（1 1 1 1）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力 班組長的職業品質班組長的職業品質班組長的職業品質班組長的職業品質 進步：在工作中不斷進步，不斷地

37、提高自己的綜合能力進步：在工作中不斷進步，不斷地提高自己的綜合能力進步：在工作中不斷進步，不斷地提高自己的綜合能力進步：在工作中不斷進步，不斷地提高自己的綜合能力.服從：把服從視爲對公司及上司忠誠的第一要義，無條件的服從並絕對執行服從：把服從視爲對公司及上司忠誠的第一要義，無條件的服從並絕對執行服從：把服從視爲對公司及上司忠誠的第一要義，無條件的服從並絕對執行服從：把服從視爲對公司及上司忠誠的第一要義，無條件的服從並絕對執行 .務實：充分調動自己的工作熱情，實事求是，求真務實務實：充分調動自己的工作熱情，實事求是，求真務實務實：充分調動自己的工作熱情，實事求是，求真務實務實：充分調動自己的工作

38、熱情，實事求是，求真務實.勤奮：自動自發，勤勤懇懇地工作，並把工作看作是自己的第二生命勤奮：自動自發，勤勤懇懇地工作，並把工作看作是自己的第二生命勤奮：自動自發，勤勤懇懇地工作，並把工作看作是自己的第二生命勤奮：自動自發，勤勤懇懇地工作，並把工作看作是自己的第二生命.自信：預事沉穩，面對困難和挫折從不氣馁，有高度的自信自信：預事沉穩，面對困難和挫折從不氣馁，有高度的自信自信：預事沉穩，面對困難和挫折從不氣馁，有高度的自信自信：預事沉穩，面對困難和挫折從不氣馁，有高度的自信 .自律：潔身自好且宽以待人，有着良好的习惯且自律性强自律：潔身自好且宽以待人，有着良好的习惯且自律性强自律：潔身自好且宽以

39、待人，有着良好的习惯且自律性强自律：潔身自好且宽以待人，有着良好的习惯且自律性强 .责任：任何時候，敢于并善于承担责任，時時刻刻都保持强烈的责任感责任：任何時候，敢于并善于承担责任，時時刻刻都保持强烈的责任感责任：任何時候，敢于并善于承担责任，時時刻刻都保持强烈的责任感责任：任何時候，敢于并善于承担责任，時時刻刻都保持强烈的责任感 .忠诚：始终把忠诚当成自己必须具備的职业品質，并对公司及上司一心一意忠诚：始终把忠诚当成自己必须具備的职业品質，并对公司及上司一心一意忠诚：始终把忠诚当成自己必须具備的职业品質，并对公司及上司一心一意忠诚：始终把忠诚当成自己必须具備的职业品質，并对公司及上司一心一意

40、 .理解：不管公司顺利，还是遇到困境，都一如既往的支持老板的事业理解：不管公司顺利，还是遇到困境，都一如既往的支持老板的事业理解：不管公司顺利，还是遇到困境，都一如既往的支持老板的事业理解：不管公司顺利，还是遇到困境，都一如既往的支持老板的事业 .定位：有自知之明，且能够正确的看待自己，给自己准确定位定位：有自知之明，且能够正确的看待自己，给自己准确定位定位：有自知之明，且能够正确的看待自己，给自己准确定位定位：有自知之明，且能够正确的看待自己，给自己准确定位 .心得：心得：心得：心得：a.a.a.a.認真工作是進步的基調認真工作是進步的基調認真工作是進步的基調認真工作是進步的基調 b.b.b

41、.b.能完成能完成能完成能完成 100%100%100%100%决不完成决不完成决不完成决不完成 99%99%99%99%。PagePagePagePage：19191919 4.4.4.4.如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：（1 1 1 1）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力 班組長的角色定位班組長的角色定位班組長的角色定位班組長的角色定位 a.a.a.a.充分認識自己職位的規範職責充分認識自己職位的規範職責充分認識自己職位的規範職責充分認識自己職位的規範職責 b.b.b

42、.b.準確地把握自己的權利，慎防越權準確地把握自己的權利，慎防越權準確地把握自己的權利，慎防越權準確地把握自己的權利，慎防越權 c.c.c.c.把握好下屬對你的期望值把握好下屬對你的期望值把握好下屬對你的期望值把握好下屬對你的期望值 d.d.d.d.把握好上司對你的期望值把握好上司對你的期望值把握好上司對你的期望值把握好上司對你的期望值心得：心得：心得：心得：a.a.a.a.給予需要的成就感給予需要的成就感給予需要的成就感給予需要的成就感 b.b.b.b.關心部屬關心部屬關心部屬關心部屬c.c.c.c.以身作則以身作則以身作則以身作則 d.d.d.d.公平公正處理事情公平公正處理事情公平公正處

43、理事情公平公正處理事情e.e.要準確無誤的發佈命令要準確無誤的發佈命令要準確無誤的發佈命令要準確無誤的發佈命令 心得：心得：心得：心得：a.a.a.a.要上交問題要上交問題要上交問題要上交問題 b.b.b.b.有責任心有責任心有責任心有責任心c.c.c.c.不斷成長進步不斷成長進步不斷成長進步不斷成長進步PagePagePagePage：20202020 4.4.4.4.如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：（1 1 1 1）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力 班組長的重要使命

44、班組長的重要使命班組長的重要使命班組長的重要使命 a.a.a.a.提高和穩定產品的品質提高和穩定產品的品質提高和穩定產品的品質提高和穩定產品的品質 b.b.b.b.提高生産效率提高生産效率提高生産效率提高生産效率 c.c.c.c.減少浪費和降低成本減少浪費和降低成本減少浪費和降低成本減少浪費和降低成本 d.d.d.d.防止工傷和重大安全事故發生防止工傷和重大安全事故發生防止工傷和重大安全事故發生防止工傷和重大安全事故發生 e.e.e.e.提高一綫同仁的素質提高一綫同仁的素質提高一綫同仁的素質提高一綫同仁的素質 f.f.f.f.減少同仁的流失率減少同仁的流失率減少同仁的流失率減少同仁的流失率 g

45、.g.g.g.維持一個優秀的現場管理維持一個優秀的現場管理維持一個優秀的現場管理維持一個優秀的現場管理PagePagePagePage：21212121 4.4.4.4.如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：（1 1 1 1）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力 如何提高所屬班組的服從力如何提高所屬班組的服從力如何提高所屬班組的服從力如何提高所屬班組的服從力 a.a.a.a.運用好自己的權利，提高個人的影響力運用好自己的權利，提高個人的影響力運用好自己的權利，提高個人的影響力運用

46、好自己的權利，提高個人的影響力 b.b.b.b.不斷地在班組内灌輸服從意識不斷地在班組内灌輸服從意識不斷地在班組内灌輸服從意識不斷地在班組内灌輸服從意識 c.c.c.c.糾正所屬人員對服從的錯誤理解糾正所屬人員對服從的錯誤理解糾正所屬人員對服從的錯誤理解糾正所屬人員對服從的錯誤理解 d.d.d.d.不斷的強調和宣導服從是一種美德不斷的強調和宣導服從是一種美德不斷的強調和宣導服從是一種美德不斷的強調和宣導服從是一種美德 e.e.e.e.自己做好表率，忠實服從上司自己做好表率，忠實服從上司自己做好表率，忠實服從上司自己做好表率，忠實服從上司 f.f.f.f.有效地制止屢不服從者，扼制不良風氣有效地

47、制止屢不服從者，扼制不良風氣有效地制止屢不服從者，扼制不良風氣有效地制止屢不服從者，扼制不良風氣PagePagePagePage：22222222 4.4.4.4.如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：如何提升班組長的執行力：（1 1 1 1）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力）如何提升班組長的執行力 如何提升下屬的執行力如何提升下屬的執行力如何提升下屬的執行力如何提升下屬的執行力 a.a.a.a.授權負責人授權負責人授權負責人授權負責人 b.b.b.b.做好工作分解做好工作分解做好工作分解做好工作分解 c.c.c.c.日事

48、日畢，日清日高日事日畢，日清日高日事日畢，日清日高日事日畢，日清日高 d.d.d.d.督促下屬及時督促下屬及時督促下屬及時督促下屬及時“回報回報回報回報”e.e.e.e.讓下屬即報喜又報優讓下屬即報喜又報優讓下屬即報喜又報優讓下屬即報喜又報優 f.f.f.f.認真培植班組成員的服從意識認真培植班組成員的服從意識認真培植班組成員的服從意識認真培植班組成員的服從意識 g.g.g.g.班組長身體力行遵守各項規章制度班組長身體力行遵守各項規章制度班組長身體力行遵守各項規章制度班組長身體力行遵守各項規章制度 h.h.h.h.強調和宣導執行力的重要性強調和宣導執行力的重要性強調和宣導執行力的重要性強調和宣

49、導執行力的重要性 i.i.i.i.抓住典型開展廣泛教育抓住典型開展廣泛教育抓住典型開展廣泛教育抓住典型開展廣泛教育 j.j.j.j.不斷地對同仁實施教育訓練，提升同仁的素質不斷地對同仁實施教育訓練，提升同仁的素質不斷地對同仁實施教育訓練，提升同仁的素質不斷地對同仁實施教育訓練，提升同仁的素質 k.k.k.k.加強同仁的紀律建設加強同仁的紀律建設加強同仁的紀律建設加強同仁的紀律建設 l.l.l.l.提升同仁的責任意識和敬業精神提升同仁的責任意識和敬業精神提升同仁的責任意識和敬業精神提升同仁的責任意識和敬業精神 PagePagePagePage：23232323案例分析案例分析 xxxxxxxx部

50、門班組長看到部門同仁有違反公司紀律的行爲，但部門班組長看到部門同仁有違反公司紀律的行爲，但部門班組長看到部門同仁有違反公司紀律的行爲，但部門班組長看到部門同仁有違反公司紀律的行爲，但不願指正或給予處罰，主要是礙于面子和人情，無責任感，不願指正或給予處罰，主要是礙于面子和人情，無責任感，不願指正或給予處罰，主要是礙于面子和人情，無責任感，不願指正或給予處罰，主要是礙于面子和人情，無責任感，如上級逼迫下來才去執行。如上級逼迫下來才去執行。如上級逼迫下來才去執行。如上級逼迫下來才去執行。提請思考：提請思考：提請思考：提請思考：1.1.1.1.制度大還是人情大？制度大還是人情大？制度大還是人情大？制度