《群众路线教育实践活动领导干部为了谁、依靠谁、我是谁大讨论心得体会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《群众路线教育实践活动领导干部为了谁、依靠谁、我是谁大讨论心得体会.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、群众道路教育理论活动领导干部为了谁、依靠谁、我是谁大讨论心得体会自党的群众道路教育理论活动开展以来，总书记等中央领导相继作出重要讲话，深化阐述了坚持群众道路、开展教育理论活动的重要意义，张德江委员长提出的如何解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的三个问题加深了我们对新形势下坚持群众观点、贯彻群众道路的理解与考虑。下面是我的学习心得体会：一要摆正态度，正确定位，严密联络，弄清楚“我是谁”我是谁？每一个人生来就是平等的，不管身份地位、贫富贵贱，都是来自社会的群众。而身份的不同只决定了分工的不同、责任的大小，其才能越大、责任就越大。我身为一名事业单位的党员干部，首先要在思想上始终摆正同人民群众的关系。要
2、清楚的认识到我们手中的权利是党和人民群众赋予的，是让我们能更好地为人民群众效劳的。只有从根本上认识到这一点，找准自己的定位，才能深化领悟到与人民群众之间的鱼水关系；党员干部是舟是鱼是公仆，人民群众是水是主人是父母。古语云：“水能载舟也能覆舟”。只有视人民群众为亲人，把人民群众当主人，对人民群众常怀感恩之心、赤子之心、敬畏之心，摒弃特权思想，脚踏实地，才能为人民群众办好事、办实事。因此无论何时何地，我们都必须结实树立宗旨观念，始终站在人民群众的立场上，群众的利益永远高于一切，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以高标准、严要求标准自己的行为举止，边学边改、边查边改，立说立行、不等不看，一切从
3、人民群众的利益出发，始终保持同人民群众的血肉联络,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,自觉承受人民群众的监视,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私，与群众严密结合起来，实在做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，让重节省、守清廉的本色深深扎根。二要一心效劳，任劳任怨，无私奉献，弄清楚“为了谁”中国共产党的生命线和根本就是为了人民、依靠人民、效劳人民，坚持走群众道路，是我党的一贯要求和作风。如何效劳于人民群众？关键是要站稳群众立场，坚持与群众站在一起，和群众打成一片，一切为了群众，真心效劳群众，要在思想上尊重群众、感情上贴近群众、真诚倾听群众呼声、真实反映群众意愿、真情关心群
4、众疾苦。只有真正领悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心地效劳群众。要始终牢记人民群众的利益高于一切，以对人民群众高度负责的态度去发动群众，以对人民群众的满腔热情去效劳群众，反映人民群众心声，为人民群众谋利。联络自己在工作中，要做到兢兢业业，恪尽职守,用温言细语解答群众的困惑，用雷厉风行处理群众的难题，用关心备至解决群众的困难，急群众之所急，忧群众之所忧，立党为公、执政为民，真真正正的做到全心全意为人民群众效劳。让讲实话、干实事的风气深深扎根，让敢担当、善创新的意识深深扎根。三要团结一致，深化群众，凝聚合力，弄清楚“依靠谁”一切依靠群众，群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理，人民群众是历史的创造者
5、，是推动社会历史变革和前进的根本力量。首先，在思想上要结实确立人民群众的主体地位，坚持从群众中来、到群众中去，坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众的呼声，只有用心对待群众，把群众放在心上，群众才会把我们放在心上。其次，在工作中，要俯下身子，放下架子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众心灵和情感，要把人民群众是否满意作为检验工作好坏的第一标准，群众的意见是一把尺子，虚心听取群众的意见，在批评与建议中汲取经历教训，才能进一步完善工作机制，改良工作作风。只有坚持一切为了人民、一切依靠人民,从人民群众中汲取智慧和力量，把群众的伟大理论作为工作的动力泉，让“一块苦、一块干”的理念深深扎根。第 3 页 共 3 页