好用《好汉查理》课件.ppt

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1、好汉好汉32*好汉查理好汉查理仔细读课前导读,与给予树一课比较,你发仔细读课前导读,与给予树一课比较,你发现了什么?现了什么?读一读读一读1 学生自由轻声读课文,把生字新 词读正确,把句子读通顺。2 读课文,想想课文讲了一个什么感人的故事?1 查理是个很查理是个很调皮调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他。的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他。2 罗伯特的女儿罗伯特的女儿杰西杰西很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。3“谢谢!谢谢!”查理显得查理显得彬彬有礼彬彬有礼。他抽刀。他抽刀出鞘出鞘,仔细地看着。,仔细地看着。然后然后恋恋不舍恋恋不舍地把刀挂回墙上。地把刀挂回墙上。4

2、在草坪上,杰西高兴地在草坪上,杰西高兴地背诵背诵着一首首诗。他们俩在阳光下着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。度过了一个快乐的下午。5 查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都都陪陪杰西在草地上玩。杰西在草地上玩。6 查理握着杰西的手,说:查理握着杰西的手,说:“杰西,我会做个好汉。杰西,我会做个好汉。”1 查理是个很查理是个很调皮调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他。的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他。2 罗伯特的女儿罗伯特的女儿杰西杰西很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。3“谢谢!谢谢!”查

3、理显得查理显得彬彬有礼彬彬有礼。他抽刀。他抽刀出鞘出鞘,仔细地看着。然后,仔细地看着。然后恋恋恋恋不舍不舍地把刀挂回墙上。地把刀挂回墙上。4在草坪上,杰西高兴地在草坪上,杰西高兴地背诵背诵着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。快乐的下午。5 查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪陪杰西在草杰西在草地上玩。地上玩。6 查理握着杰西的手,说:查理握着杰西的手,说:“杰西,我会做个好汉。杰西,我会做个好汉。”课文讲了一个什么感人的故事?课文讲了一个什么感人的故事?我会说我会说 查理是个(

4、查理是个()的孩子,他喜欢罗伯特先生)的孩子,他喜欢罗伯特先生的长刀,杰西让查理(的长刀,杰西让查理(),查理每天都陪杰西),查理每天都陪杰西(),他们相处得(),他们相处得()。后来查理不再)。后来查理不再(),他要做个(),他要做个()。)。我知道啦我知道啦!查理是个(查理是个(很调皮很调皮)的孩子,他喜欢罗伯)的孩子,他喜欢罗伯特先生的长刀,杰西让查理(特先生的长刀,杰西让查理(把刀拿下来看看把刀拿下来看看),查理每天都陪杰西(),查理每天都陪杰西(在草地上玩在草地上玩),他们),他们相处得(相处得(很快乐很快乐)。后来查理不再()。后来查理不再(搞恶作剧搞恶作剧),他要做个(),他要做

5、个(好汉好汉)。)。查理是个(查理是个(很调皮很调皮)的孩子,他喜欢罗伯)的孩子,他喜欢罗伯特先生的长刀,杰西让查理(特先生的长刀,杰西让查理(把刀拿下来看看把刀拿下来看看),查理每天都陪杰西(),查理每天都陪杰西(在草地上玩在草地上玩),他们),他们相处得(相处得(很快乐很快乐)。后来查理不再()。后来查理不再(搞恶作剧搞恶作剧),他要做个(),他要做个(好汉好汉)。)。你印象中的查理是怎样的?你印象中的查理是怎样的?n这篇课文讲了:这篇课文讲了:n查理查理 从前是个从前是个 的孩子,暑的孩子,暑假时他假时他 ,后来,他变成了个后来,他变成了个 。自学课文,不会认的字先跳过,说说课文自学课文

6、,不会认的字先跳过,说说课文讲了一个什么故事?讲了一个什么故事?课文讲了一个什么感人的故事?课文讲了一个什么感人的故事?查理原来是个调皮查理原来是个调皮爱搞恶作剧的孩子,放爱搞恶作剧的孩子,放暑假查理喜欢上了罗伯暑假查理喜欢上了罗伯特家里的长刀,认识了特家里的长刀,认识了罗伯特先生的女儿,杰罗伯特先生的女儿,杰西她是个坐在轮椅上的西她是个坐在轮椅上的残疾人,查理陪杰西度残疾人,查理陪杰西度过了愉快的暑假。过了愉快的暑假。刀刀 鞘鞘背背 诵诵陪陪 伴伴彬彬 彬彬 有有 礼礼恋恋 恋恋 不舍不舍qiosnpibnlin 读一读读一读调皮调皮 羡慕羡慕 刀刀鞘鞘 陪陪伴伴 背背诵诵 彬彬彬有礼彬有礼

7、 恋恋恋不舍恋不舍查理查理 杰杰西西 罗伯特先生罗伯特先生他们他们俩俩qiosnpibnlinji 调皮调皮 羡慕羡慕 刀刀鞘鞘 陪陪伴伴 背背诵诵 彬彬彬有礼彬有礼 恋恋恋不舍恋不舍查理查理 杰杰西西 罗伯特先生罗伯特先生他们他们俩俩n“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。杰西。”“谢谢!谢谢!”查理显得查理显得彬彬有礼彬彬有礼。形容文雅有形容文雅有礼貌的样子。礼貌的样子。演一演演一演津津有味津津有味 依依不舍依依不舍 默默无闻默默无闻心心相印心心相印 闷闷不乐闷闷不乐 念念有词念念有词再读课前导读,你能发现可以怎样来学习再读课前导读,你能发现可以怎样来学习

8、本课吗?请标注出来。本课吗?请标注出来。仔细读文,解决问题仔细读文,解决问题,完成下列表格。,完成下列表格。查理发生的变化:查理发生的变化:你对查理的你对查理的第一印象第一印象后来,查理后来,查理给你的印象给你的印象你对查理的你对查理的第一印象第一印象后来,查理后来,查理给你的印象给你的印象调皮,爱搞调皮,爱搞恶作剧恶作剧你对查理的你对查理的第一印象第一印象后来,查理后来,查理给你的印象给你的印象调皮,爱搞调皮,爱搞恶作剧恶作剧没有再搞恶没有再搞恶作剧作剧你有什么疑问?你有什么疑问?查理为什查理为什么会发生么会发生这样的变这样的变化呢?化呢?有礼貌、有礼貌、乐于助人、乐于助人、不随便拿不随便拿

9、别人的东别人的东西、讲信西、讲信用、有爱用、有爱心心猜猜:查理可能搞过哪些恶作剧猜猜:查理可能搞过哪些恶作剧?n看着看着 有老人经过有老人经过,查理会,查理会故意在老人的前故意在老人的前边放一块大石头。边放一块大石头。n看着看着 ,查理会,查理会 。想想,镇上的人们一提到查理,会怎么想想,镇上的人们一提到查理,会怎么说呢?说呢?n这孩子可真是淘气!这孩子可真是淘气!n唉唉,查理真是个捣蛋鬼查理真是个捣蛋鬼!n读课文,你发现查理是一个怎样的人?读课文,你发现查理是一个怎样的人?从课文里找出句子读一读,说一说。从课文里找出句子读一读,说一说。查理是不是好汉查理是不是好汉?“你想把它拿走吗?你想把它

10、拿走吗?”“不,好汉查理从来不随便拿别人东西。不,好汉查理从来不随便拿别人东西。”“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。”“谢谢谢谢”“这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?查理,能推我到外面晒晒太阳吗?”“好吧。好吧。”“你能常来陪我吗?你能常来陪我吗?”“当然可以。当然可以。”n调皮,爱搞恶作剧调皮,爱搞恶作剧n不随便拿别人的东西。不随便拿别人的东西。n懂礼貌懂礼貌n助人为乐,有爱心助人为乐,有爱心n讲信用讲信用n没有人喜欢他。没有人喜欢他。n“不,好汉查理从来不随便拿别不,好汉查理从来

11、不随便拿别人的东西。人的东西。”n“不行,罗伯特先生,我不能随不行,罗伯特先生,我不能随便要您的东西。便要您的东西。”n“谢谢!谢谢!”查理显得彬彬有礼。查理显得彬彬有礼。n查理第一次听到有人这样夸自己,查理第一次听到有人这样夸自己,连忙说:连忙说:“谢谢您,罗伯特先生。谢谢您,罗伯特先生。”n分手时,杰西问查理:分手时,杰西问查理:“你能常你能常来陪我吗?来陪我吗?”n查理虽然调皮,但说话是算数的。查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。在草地上玩。查理几次称自己是查理几次称自己是“好汉好汉”?杰西几次称他是杰西几次称他是“好汉好汉”

12、?他叫自己是他叫自己是“好汉查理好汉查理”他想:他想:。“好汉查理”好汉查理杰西叫他杰西叫他“好汉好汉”是因为是因为 。n“好汉查理好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗,能推我到外面晒晒太阳吗?”“好吧。好吧。”查理查理恋恋不舍恋恋不舍地把刀挂地把刀挂回墙上。回墙上。喜欢喜欢恋恋不舍恋恋不舍从哪些地方从哪些地方能看出查理能看出查理非常喜欢这非常喜欢这把刀?把刀?杰西有礼貌,对查理没有成见,很尊重他。“你想把它拿走吗?你想把它拿走吗?”“不,好汉查理从来不随便拿别人东西。不,好汉查理从来不随便拿别人东西。”“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。”“谢谢谢谢”“

13、这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?理,能推我到外面晒晒太阳吗?”“好吧。好吧。”“你能常来陪我吗?你能常来陪我吗?”“当然可以。当然可以。”整整一个暑假,他每天陪杰西在草地上玩。整整一个暑假,他每天陪杰西在草地上玩。有时,他们有时,他们 -有时,有时,-有时,有时,-面对跳窗而入的查理,杰西是怎么做的?面对跳窗而入的查理,杰西是怎么做的?n“你想把它拿走吗?你想把它拿走吗?”n“不,好汉查理从来不随便拿别人东西。不,好汉查理从来不随便拿别人东西。”n“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。西

14、。”n“谢谢谢谢”n“这刀是爸爸的,要不然我会送给你。这刀是爸爸的,要不然我会送给你。理解理解n好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?”n“好吧。好吧。”n“你能常来陪我吗?你能常来陪我吗?”n“当然可以。当然可以。”“你会的,我从来就相信。你会的,我从来就相信。”尊重尊重信任信任小组讨论,罗伯特先生对查理的态度:小组讨论,罗伯特先生对查理的态度:n没有阻止女儿和他交往。没有阻止女儿和他交往。n感谢查理带给女儿的快乐。感谢查理带给女儿的快乐。n赠送礼物。赠送礼物。感激感激理解、尊重理解、尊重查理现在是好汉吗?查理现在是好汉吗?有礼貌、乐于助人、有礼貌、乐于助人、不

15、随便拿别人的东西、不随便拿别人的东西、讲信用、有爱心讲信用、有爱心你认为杰西是一个怎样的人?你认为杰西是一个怎样的人?n善良善良n友好友好n尊重他人尊重他人n乐观乐观 查理为什么查理为什么会改掉爱搞恶作会改掉爱搞恶作剧的毛病呢?剧的毛病呢?n互相尊互相尊重重n互相关互相关爱爱n“杰西,我会做个好汉的。杰西,我会做个好汉的。”n“你会的,我从来就相信。你会的,我从来就相信。”查理下决心改正之间的缺点,查理下决心改正之间的缺点,做一个真正的好汉。做一个真正的好汉。这句话可以体会到:杰西对查理的尊重这句话可以体会到:杰西对查理的尊重与信任。正是如此,查理才会成为真正与信任。正是如此,查理才会成为真正

16、的的“好汉好汉”我想对我想对 说:说:“你会你会 的,的,我从来就相信。因为你我从来就相信。因为你 。杰西每天坐在轮椅上,心想杰西每天坐在轮椅上,心想_!根据意思说说相应的词语根据意思说说相应的词语1、形容舍不得的样子、形容舍不得的样子()恋恋不舍恋恋不舍2、文雅有礼貌的样子、文雅有礼貌的样子()彬彬有礼彬彬有礼3、看见别人有某种长处或有利条、看见别人有某种长处或有利条件而希望自己也有件而希望自己也有 ()羡羡 慕慕你会用其中一个词造句吗你会用其中一个词造句吗?课文讲了一个什么感人的故事?课文讲了一个什么感人的故事?查理原来是个调皮查理原来是个调皮爱搞恶作剧的孩子,放爱搞恶作剧的孩子,放暑假查

17、理喜欢上了罗伯暑假查理喜欢上了罗伯特家里的长刀,认识了特家里的长刀,认识了罗伯特先生的女儿,杰罗伯特先生的女儿,杰西她是个坐在轮椅上的西她是个坐在轮椅上的残疾人,查理陪杰西度残疾人,查理陪杰西度过了愉快的暑假。过了愉快的暑假。镇上的人不喜欢以前镇上的人不喜欢以前 的查理的查理,以前的他以前的他()()镇上的人喜欢现在镇上的人喜欢现在 的查理的查理,现在的他现在的他()()()很很 调调 皮皮爱搞恶作剧爱搞恶作剧有有 礼礼 貌貌说说 话话 算算 数数助助 人人 为为 乐乐查理发生了哪些变化?为什么会有这些变化?查理发生了哪些变化?为什么会有这些变化?答:以前查理是一个调皮、爱做恶作剧的孩子,答:

18、以前查理是一个调皮、爱做恶作剧的孩子,镇上的人都不喜欢他。当残疾的女孩杰西遇见镇上的人都不喜欢他。当残疾的女孩杰西遇见查理,向他表示友好并寻求他帮助时和查理,向他表示友好并寻求他帮助时和罗伯特罗伯特先生对他的先生对他的感激、理解、尊重。查理感觉到自感激、理解、尊重。查理感觉到自己被尊重、被理解。查理在陪伴杰西的过程中,己被尊重、被理解。查理在陪伴杰西的过程中,不但学会了礼貌待人,而且学会了承担责任、实不但学会了礼貌待人,而且学会了承担责任、实践诺言,收获了久违的尊重和自信,改正了爱搞践诺言,收获了久违的尊重和自信,改正了爱搞恶作剧的缺点。恶作剧的缺点。是杰西的和罗伯特德理解和尊重让查理改正了是

19、杰西的和罗伯特德理解和尊重让查理改正了自身的缺点。自身的缺点。那到底是什么原因使查理那到底是什么原因使查理有了如此大的变化呢有了如此大的变化呢?杰西热情乐观杰西热情乐观,虽然残废虽然残废了了,但对生活充满希望但对生活充满希望,尊重、尊重、理解、信任查理理解、信任查理,她的友谊像她的友谊像雨露阳光雨露阳光,是查理改正缺点的是查理改正缺点的主要原因。主要原因。想一想想一想 讨论探究:你觉得查讨论探究:你觉得查理的变化和哪些人有关呢理的变化和哪些人有关呢?自己自己 杰西杰西 罗伯特先生罗伯特先生 怎样去爱别人呢怎样去爱别人呢?用行动吧用行动吧!我我可可以以做做一一些些力力所所能能及及的的事事为爸爸为

20、爸爸()为妈妈为妈妈()为同学为同学()为朋友为朋友()为老师为老师()为邻居为邻居()1、为什么没有人喜欢查理?2、暑假过去了,为什么罗伯特先生把自己的刀送给查理?3、你喜欢现在查理吗?为什么?3、现在的查理变成了一个怎样的查理?4、这篇课文中,你受到了什么启发?查理是个很调皮的孩子,爱搞恶作剧,查理是个很调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫自己是没有人喜欢他,倒是他叫自己是“好汉查好汉查理理”。这时候的查理是怎么样的?这时候的查理是怎么样的?a a“不,好汉查理从来不随便拿别不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。人的东西。”b b“谢谢!谢谢!”查理显得彬彬有礼。查理显得彬彬有礼。

21、c c“当然可以。当然可以。”d d查理虽然调皮,但说话是算数的。查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。上玩。e e“杰西,我会做个好汉。杰西,我会做个好汉。”说说查理的变化。说说查理的变化。有礼貌有礼貌 诚实守信诚实守信 这时候的查理是怎么样的?这时候的查理是怎么样的?助人为乐助人为乐 富有爱心富有爱心镇上的人不喜欢以前镇上的人不喜欢以前 的查理的查理,以前的他以前的他()()镇上的人喜欢现在镇上的人喜欢现在 的查理的查理,现在的他现在的他()()()很很 调调 皮皮爱搞恶作剧爱搞恶作剧有有 礼礼 貌貌诚实守信诚实守信助助 人人 为为 乐乐爱爱爱是什么?爱是什么?爱是让出自己的座位;爱是让出自己的座位;爱是捐出自己心爱的书籍;爱是捐出自己心爱的书籍;爱是送上一杯热茶;爱是送上一杯热茶;爱是伸出温暖的双手;爱是伸出温暖的双手;爱是太阳洒下的无私与关怀;爱是太阳洒下的无私与关怀;爱是一种欣赏爱是一种欣赏,一种鼓励。一种鼓励。爱是一种包容,一种奉献。爱是一种包容,一种奉献。爱是一份暖暖的默契(爱是一份暖暖的默契(qq)爱爱还是什么?还是什么?爱,是人类最美好的情感;爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。爱,使人间充满温暖。要做一个对人有帮助的人,奉献自己的爱心,关心他人,帮助他人

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