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1、有关心理活动总结2022有关心理活动总结集锦8篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析p 的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物开展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是WTT为大家整理的心理活动总结8篇，希望大家可以喜欢。心理活动总结 篇1为了能更好的做好协会工作，开展好下届心协，现将本年度的工作总结如下：我从三个方面来总结本年度的工作，这三个方面分别是日常活动、日常会议和协会队伍建立所涉及的纪律方面。一、日常活动今年我们协会日常活动方面特别丰富，活动种类多，方式多，所以带
2、来的工作量也就特别大，活动事前的准备工作量大，且准备工作的质量要求也高，对活动的必须每个环节进展详细地分工，所以协会设立各个部门的合理性就显得格外重要，各个部门分管工作的种类也很重要。在今年的各项活动中，可以说分工明确合理，各部门各尽其职，因此在今年的各项活动都举办的比拟完美。也就形成了几个有特色的活动，例如3.20心理安康周、5.25心理安康月、12.5心理安康周，此外还有聚餐、联谊、晚会、春游等常规活动，通过这些日常活动加深了协会成员之间的感情，加强了各部门的工作才能和协调才能，也获得了教师的认可。但在日常活动中也存在着问题和缺乏，活动和工作的展开总是依赖于各部门中的个别成员，总是有着一个
3、二八定律的影子，20%的人做着80%的人的事，且在活动中存在个别成员不积极的现象，当然这些成员局部已经被劝退，总结一下就是有的成员积极活动，有的不积极，所以以后的活动必须调动全体成员的积极性，让大家一起参与到协会的成长中。二、日常会议作为一项重要的常规，协会也有考勤制度和相关的规章，但也是有小问题存在的，从我们部门的情况来看，在第一学期上半段的开会情况，开会的时候，气氛稍有沉闷，不够积极，主要原因是一开场部门成员之间的熟悉度不是那么高，随着时间和感情的积累，在后来的会上这样的情况也就消失了，但是还有一个不能回避的问题，部门之间的成员熟悉了，各个部门互相之间的熟悉度还不是很高，在今年采取的方法是
4、两个部门一起开读书会，又因为读书会次数有限，效果不是很明显，举个例子，我到如今还有一个部门的副部不认识，这儿必须又得提到一个问题，有些副部为难的存在问题。因此在日常会议这儿总结的是以后在各个部门互相之间交流的活动方式和次数方面还得做工作，副部同部长之间工作加强协调与互补，不能让副部这个职务只是一个摆设。三、队伍建立与纪律今年在第九届苏州高校心理联席会议上各个学校都根本上提到的协会专业性建立，把心理协会建立成一个以学习、研究、探究为目的性的学术性、专业性的学生组织。还有一点也提到更多，就是加强同兄弟学校的合作和协作，尤其是在高校联谊会和心理剧举办方面。这是一个高大上的目的，也是个需要一届届开展下
5、去才能实现的目的，我觉得如今需要做的是进步协会成员对心理相关方面知识的兴趣，在今年举行的两场心理讲座就可以起到这样的作用，两场讲座上提到的正念着实让大家产生了不小的兴趣，以后这样的讲座还需要多办办。还有一点也提到更多，就是加强同兄弟学校的合作和协作，尤其是在高校联谊会和心理剧举办方面。纪律方面，例会考勤制度的完善和执行必需要到位，要保证例会考勤作为衡量平时表现的重要标准，部长和副部要带头参加，不能无故不参加例会，要保持同成员的接触，不仅仅限于例会的接触，可以为大一新生成员做好效劳，把协会变成一种像家一样的存在，让大家喜欢在协会活动，喜欢和其他成员相处，有一种归属感。总的来说，在这一年的工作之中
6、，有过许多困难、缺乏，但是在大家共同的努力下还是获得了很多进步。经过这一年的相处和成长，协会每位成员都获得了成长。希望在下一年里，下一届的成员能把把工作做得更好更出色。心理活动总结 篇2为了促进中学教师对学生心理安康问题的关注，更好的做学生教育路途中的陪伴者，长桥社区结合长沙县大同社会工作效劳中心长桥站结合泉塘中学以及湖南天恩辅仁心理培训学校针对学生心理安康如何进展理解和评估，人们都说教育是一门学问，班主任工作更是要用心体会，用爱行动。法国著名作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人类的灵魂。”作为人类灵魂的工程师，作为中学的教师就显得尤为重要。中学阶段的
7、教育是学生养成良好行为习惯和高尚思想品德的关键，对学生的一生都起着至关重要的作用此次活动中所有的教师们都在认真听讲，在平时的工作中，对待每一个学生要采用不同的教育方法，做到因材施教，不能一概而论。根据不同孩子的不同性格特点采用不同的教育方法。比方，在我的班级中，我把学生分成这样几种类型：第一种是需要哄，即“吃软”型。这样的孩子往往是在犯了错误后，不能认识到自己的错误，需要教师渐渐哄着来，不然他的小倔强的脾气就来了，让你的工作无法进展下去。所以对待他们一定要晓之以理，动之以情。这样才能真正打动他们，让他们认识到自己的错误，从而改正。第二种是需要严厉，即“吃硬”型。这样的孩子往往是你得用严厉的方法
8、，否那么，他就认为他自己无所不能，教师这时候，要用足够的事实和证据来证明他的错误，否那么，他是绝对不会意识到自己的错误的，就更别提改正了。还有一种就是“软硬兼施”型。这种类型的孩子根本上是你要用严厉的方法让他意识到自己的错误，教师再软下来，哄一哄，让他真切地感到自己的错误，在教师的和风细雨中痛哭流涕，下决心改正，那么我们教育的目的就到达了。所以，在我们的教育中，在教师的工作中，我们一定要擅长观察和总结，针对不同的孩子采用不同的方法，从而到达教育的目的。心理活动总结 篇3为了迎接“5.25”全国大学生心理安康日，认真落实校大学生心理健活动，加强我院大学生心理安康教育工作，更好地引导学生关注自身开
9、展、树立正确的价值观、人生观，为了给我院的心理安康教育工作创造一个良好的气氛，促进学生安康成长，安阳工学院艺术设计学院大学心理安康教育活动周在同学们的数目下，于5月25日正式拉开序幕。活动时间；5.255.30日活动地点；艺术楼活动主题；宣传心理安康周，关注学生心理安康促进和谐校园。在广阔学生中进一步普及心理安康知识，引导学生充分认识心理安康对于个人成长的重要好处，从而关注自身开展，进步自身素质，构筑和谐完善的内心世界，开发自我潜能，促进自我安康成长。活动目的；本届宣传周透过丰富多彩的活动要使更多的学生认识到关注心理安康是每个人都就应做的，消除了一些之前对于心理咨询的误解，理解了心理咨询面向的
10、是正常人这一观点，获得了必须的效果。目前越来越多的同学开场关注自身和别人的心理安康，开场理解心理咨询效劳，对于心理安康的认识有所进步。活动资料；20_年5.25安阳工学院心理安康周又拉开了帷幕，本次活动牵系到每一位同学的用心性和踊跃性，为了更好的宣传本次活动，我们艺术设计学院用心调动学生，有序安排与心理安康有关的各项有益活动。在艺术楼门口横挂了“关注心理安康，构建和谐校园”条幅。，艺术楼一楼大厅由宣传部做了宣传版面等。5月30日晚在艺术楼213播放了心理电影，还安排了一些心理小测试等活动，虽然这次活动筹划的不是个性充分，但仍能表达和宣传心理安康。本次活动的缺乏点；1、时间安排紧迫，活动办的不是
11、很成功。2、没有调动起同学们的用心性，人员到场很少，参加人数微乎其微。3、宣传力度不够大，根本没有完成预计效果。这次活动丰富了同学们的校园生活，宣传了心理安康知识，有助于引导大学生们关爱自我，树立接纳自我、热爱生活的人生观和世界观，做一个用心向上、乐观进取的大学生，以用心乐观的心态去应对就业和将来工作、生活中可能遇到的挫折和困难。这次活动让同学们学到了很多心理安康方面的知识，同时也培养了大家的团队合作精神。透过开展心理安康文化周活动，同学们进一步认识到了心理安康的好处，对同学们进步自身的心理素质产生了用心的影响。有助于同学们关爱生命，悦纳自我，善待别人，培养健全的人格。这次活动得到了同学们的一
12、致好评！然而，再完美的筹划和准备，都总是会有破绽的，也总是让人觉得有一种缺陷和不完美，我们心理安康组织虽然还很稚嫩，力量还很淡薄，但经过这一次的理论，我有信心在下一次的心理安康周里，把活动办得跟好，更精彩，让更多的师生参与进来，让更多的同学在我们的活动中受益，让我们心理安康教育成为我校校本教育的又一个亮点。心理活动总结 篇4一， 活动概况：1， 前期准备：选取贴近生活，亲密关系大学生活的剧本我的大学生活。确定心理剧演出的演员及角色。制作相应的道具，找符合故事情节的背景音乐，每天准时排练确保节目的成功演出。2， 活动形式：在四月份的示范性团组织生活暨会审三四和会电一二三四的联谊活动中演出。二，活
13、动成就：作为新世纪的大学生应该有所作为，对人生应该有自己的认识和见解。努力获得自己的人生价值，别人的生活纵然五光十色，但自己的命运始终有自己掌控。让我们充分认识到，作为当代大学生应有的责任和担当。在大学这个亚社会里，我们应该学会学习，学会与人相处，学会适应，才能更好的走出学校适应复杂的社会。挫折和失败只是暂时的，将来是光明的我们应该勇往直前。三， 活动缺乏此次活动是我们部门第一次举办的，虽然很顺利但也出现一些缺乏现象。演员们多多少少都有些紧张，没能把最好的一面呈现给大家。演员在台上缺少与观众的互动交流，望下次能演出自己的风采。四， 将来展望因为承办活动的班级都是经济系的，所以在此期间表达了我们
14、心理安康教育部的工作宗旨和作用，让同学们对我们部门有了更为充分的认识，以便在以后的工作中更好的效劳同学们。在此活动中我们学到了一些珍贵的经历，这种生动详细，贴近生活的活动可以大力提倡。希望我们的努力，能得到预期的效果。此次成功演出，为5.25的心理剧竞赛提供了模板，预祝5.25活动的成功。心理活动总结 篇5本学年以来，关爱中心在院部和指导教师的殷切关心和精心指导下，各项工作进展顺利。20_年11月17日，关爱中心在足球场举办了我院首届心理兴趣活动，举办这个活动是为了加强团队内部、团队间的沟通与协作才能，锻炼团队面临机遇与挑战时的反响与应对方式，进一步进步同学们的心理安康素质以及增强同学们的心理
15、自助才能与助人才能。这次心理兴趣活动工程有袋鼠跳跳乐、绳舞飞扬、南水北调和无敌风火轮。袋鼠跳跳乐每班有8位同学参加，有10米的间隔 ，分为A、B两个位置每边每班4个同学。在比赛过程中，各班都非常的努力，选手也很给力，啦啦队热情高涨，每个人都在为自己班的荣誉而战。但是，在比赛过程中，也存在一些缺乏，例如：在比赛过程中有的同学因为想要快速的跳完，而出现了犯规的现象。但是总体来说都是比拟好的。绳舞飞扬一听就感觉这会是一个轻巧的活动，没错，就是这样的。这也是以班级为单位，每队8人，两人摇绳，6个人按顺序一个接一的个跳，成绩按在规定的时间内谁跳的个数多，哪队就是获胜队。跳绳对每个人来说都不生疏吧，所以，
16、绳舞飞扬这项活动很受人们的欢送。南水北调这项活动虽然每班参加的人数最少，但是观看的人却很多。在比赛过程中，队友们都非常的团结、给力，但可能是因为选手要在出发前的起点处原地转5圈，所以有的同学可能在跑到终点的过程中，有出现晕晕乎乎的感觉。不过，这并影响他们对这个活动的喜欢。所以这个活动还是的给力的。无敌风火轮这项活动由每班8个同学参加。在比赛过程中，这项活动非常考验每队的团结精神，因此这也是我们举办这次活动的目的，就是要让同学们发挥团队的精神。虽说这次活动顺利的完毕了，也让参赛选手以及观众都非常的开心，但是在这次活动中，也出现了一些问题，比方：工作人员以及选手都不熟悉场地，选手比照赛要求以及规那
17、么都不是很理解。在抽签中也存在一些缺乏，就比方说人还没到齐就开场抽了。在比赛时，有的班级到了，对方却没有到，这也不能依次进展我们的活动等等。总体来说，此次活动全体成员都非常的团结努力，积极进取，满怀激情，使这次活动获得了较好的成绩，并得到了教师以及同学们的认可。同时，我们力求创新，在创新中不断前进，争取一次比一次好更好，我希望在下一年里，我们会继续我们所获得的成绩，以及总结工作上的缺乏，积极做好各项工作，以争取将关爱中心进步到一个更高的台阶上。心理活动总结 篇66月23日至30日，学院团委、学生工作处在全院学生中举办了“给我一片心灵天空”心理安康教育系列活动。针对大学生常见的心理问题，他们首先
18、开展了心理安康调查问卷活动。问卷内容涉及到性格测试、忧郁指数、目前承受的压力状况、人际关系、社交现状等方面。团委、学生工作处组织教师对问卷结果进展了测试评价，对于问题倾向严重的问卷进展了分析p 挑选，对于心理问题较为突出的同学，将进展个别咨询，并将信息反响到了系部。通过调查，进一步理解了学院学生心理安康的总体状况，掌握了第一手资料，为下一步开展心理安康教育工作做好了准备，以便在以后的心理安康教育工作中更加有的放矢。另外，为了使大学生更好地树立团队合作意识，认识自我，悦纳别人，增强自信心，培养良好的心理品质，还组织开展了“心声树”活动。同学们踊跃参加，将自己与同学之间的点滴之事写在卡片上，或是将
19、对同学的祝福粘贴于心声树上。增加了同学之间的交流沟通。通过开展本次系列活动， 进一步进步了大学生的心理品质，优化了其心理素质，促进了大学生理想人格的.形成和开展，有利于学院思想政治工作的有序开展。心理活动总结 篇7为普及心理安康知识，引导新生理解和掌握心理安康的根本知识，丰富大学生的精神生活，促进大学生安康成长。土木建筑学院于20_年5月至6月期间广泛开展心理安康知识普及教育。根据本院情况，我们结合大学生身心开展特点和个性化成长需求，举办“心理手抄报”、“微视频大赛”心理主题班会”两项富有学院特色的心理安康知识普及活动。一、统筹筹划，精心研讨为顺利开展活动，到达预期效果，在学院教师的精心指导下
20、，学院心理协会屡次开会研讨，制定出了详细可行的活动方案。1.心理手抄报活动时间：5月10日5月17日活动对象：大一全体开展方式：协会组织作品搜集，展览评选。目的及意义：以“ 心理安康”为主题，以树立心理安康意识，优化心理品质，为主题内容，通过严密结合我校心理安康教育实际，引发学生关注自身心理安康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识。此次活动旨在营造一种关注心理安康、懂得心理安康、重视心理安康的气氛，让同学们更好的学习。2.微视频大赛活动时间：4月27日5月5日活动对象：大一大二全体开展方式：通过秒拍APP,以我与我的舍友们、我的大学、我的交友方式等为主题。参赛者可以选择任意一个或多个主
21、题进展创作，要求作品原创，严禁抄袭。参赛微视频作品要求积极向上、思想安康，以反映我校土木建筑学院文化娱乐为主，展现大学生活的风采。目的及意义：促进我们协会与同学之间的交流，促进我们协会的更快开展，更促进我们学院学生的心理安康。同时为各位同学的课外生活增添乐趣，增加各个班级的凝聚力，并让同学们进一步了理解微博、微信等工具，同时为同学们提供一个展现自我风采的平台。二、有序开展，收获颇丰两项活动的有序开展，离不开各班心灵使者的辛勤付出与配合，更离不开同学们的积极参与。1.齐心协力，全民参与微视频大赛、心理手抄报活动由心理协会统筹协调，大一各班班委负责，共同合作完成。班长、团支书负责下发通知，搜集、整
22、理视频学习委员、心灵使者负责筹划、撰写总结等。各位班委商讨如何进步大家积极性以及做出更优秀的作品，积极完成自己任务的同时主动为班内其他成员排忧解难，互帮互助，使得此次主题月活动圆满落幕。当然，此次活动不仅仅属于班委几个人，更是全班同学共同的记忆。能让每个人都感受到自己在班级中是占有一席之地的，也是不容易，班委的用心良苦我们协会成员都看在眼里，记在心里。班会的乐趣、集体的强大、团结的重要性，在无形中自然而然地增强了班级凝聚力。2.寓教于乐，好评如潮通过此次活动，加强了同学们对心理安康知识的理解，学会了正确调节自己的情绪，感知别人的情绪，与别人和谐愉快的相处；和谐的人际关系，积极向上的班级风气，班
23、级的凝聚力加强。他们将不再闭塞，就像校歌中歌颂的那样，“放飞自己的理想，在济大起航”，就是这样我们相信他们一定会在大学的生活里留下灿烂的记忆，在美妙的青春年华里度过难以磨灭的光阴。此次心理主题月，各班都搞得气氛和谐，轻松愉快，让出席的心协负责人也频频笑场，各班都其乐融融。同学们不仅听到了许多心灵鸡汤、人生哲理，还从中学到了如何做人做事，懂得了感恩，明白了给予与奉献每班报纸和视频上传都会给心协工作人员一定的震撼，孩子们用心良苦啊！3.搜集微笑，收获阳光同学们通过参加此处活动，理解到要乐观向上，积极面对生活。用微笑驱逐内心的雾霾。三、总结感悟，反思缺乏时间上的缺乏以及准备方面的不充分，导致多个班级
24、上传的视频作品质量参差不齐，还有个别作品相似度高。各班心灵使者均有班长团支书担当，使得执行力以及活动效果不如前期料想。为了进步效率，下一届的心灵使者可以从班级中热爱做这方面事情的群众中选择，因材施教，培养出更具担当、责任心的使者。没有热爱便没有激情，没有激情肯定缺乏创造力。活动形式年复一年，枯燥乏味，难以调动大一新生的积极性，导致协会不受重视。在以后日子中，我们会以身作那么，努力办好每一次活动，将经历毫无保存传授，希望协会越办越好。此次活动进一步加强大学生心理安康教育工作，进步大学生心理安康程度，形成正确的安康观念和健全的人格，加强对心理知识的理解，增进心理交流，进步心理素质，大学生心理安康知
25、识竞赛，使同学们进一步理解和懂得心理安康的重要性，逐步养成安康的心态。从而到达关注自我、关注安康的目的。帮助同学树立正确的人生观、价值观和世界观，倡导积极向上的人生态度，营造愉快和谐的校园文化气氛！心理活动总结 篇8为响应学校关于加强大学生心理安康教育的号召，自我校心理危机干预四级网络建立以来，在学校心理安康教育中心的指导下，在全院学生的广泛参与下，传播学院结合学生实际，组织开展了丰富多彩、形式多样的活动，增强了心理安康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素质，对营造安康、乐观、积极向上的校园气氛产生积极的影响。_学年我们以配合学校心理安康中心工作、通过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做
26、好个案咨询三条主线开展工作。现详细总结如下：一、在配合学校心理安康教育中心的工作。1、协助做好525心理安康节的相关工作。在我校首届心理安康节中，我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中，我们选择了海上钢琴师等四部心理影片，精心制作海报，联络教室，为大家放映。放映前，我院心里协会播送电视编导专业的学生向观众简要介绍影片内涵，引导同学们从心理角度欣赏影片。此外，我们还组织观众撰写影片观后感，并邀请我院播送电视编导专业教师担任评审，评选出优秀作品。2、建立心理档案，做好个案咨询在学校心理安康教育中心的统一指导下，认真做好20_级新生的心理安康档案建立工作。通过整理档
27、案数据，我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作；对于心理问题严重的学生，及时反响给该生辅导员，并通过于辅导员教师的沟通，寻找该生的症结所在，有针对性地做好个案咨询工作，并关注该生在学校的开展，发现问题及时处理。二、加大工作力度做好大学生心理安康教育和心理危机预防工作由于广阔大学生心理安康状况较好，我们主要做的工作是通过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员，开展心理安康知识普及和素质拓展工作，从而有效预防心理疾病的发生。主要通过以下工作详细施行：1、依托组建心理社团，倡导自我效劳20_年6月，为激发学生积极关注心理安康，学院在心理辅导员教师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备
28、的体制，征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo，拟定了协会章程，并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原那么，竞选出秘书、调研、筹划等工作小组的负责人。协会自成立以来，常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理情况，并在例会中上报心理辅导员，然后根据教师的指导寻求解决方法。协会还通过“心理活动月”等特色活动，加大心理安康教育的宣传力度，进步同学们对心理安康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的根底。2、抓好骨干培训，夯实工作根底学院的心理工作主要通过心理委员和心灵护航员
29、开展和落实，他们是学院心理工作的骨干力量，其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了进步他们在心理工作方面的专业素质，学院组织了屡次心理委员培训讲座。培训中，学院心理辅导员教师介绍我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求，并结合案例介绍如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题，扩展心理委员的心理知识，指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原那么。参加培训的同学专心聆听、认真记录，收效良好。一名心理委员参加培训后说：“作为一名心理委员，很快乐能承受到专业的培训，这无论是对个人心理素质的进步，还是对班级心理工作的开展，都是一件很有益的事。经过培训，我对自己的工作更加感兴趣了
30、。”3、注重教育实效，丰富活动载体学院每学期通过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进展心理知识普及。个人简历本学期开学后，为了帮助08级新生更快、更好的适应大学生活，同时帮助14级、15级同学及时排解心中的苦恼与疑惑，协会向13、14、15三个年级的同学发去了邀请函，邀请大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题，并及时地反响给协会。协会通过向心理辅导员教师反映、利用网络资查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案，并及时将得到的信息反响给大家。在团总支的指导下，各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、
31、“怎样正确面对考试”等主题班会，帮助同学们进一步进步心理素质。4、打造特色活动，浓重心理气氛学院从20_年11月到12月上旬组织了“心理活动月”特色活动，活动月期间开展的各类活动面向全院同学，得到了同学们的积极参与。系列活动包括“心随影动”优秀电影展播、“心路启航”心理安康培训、“欢乐体验坊”游戏环节、“快乐向前冲”心理知识竞赛四个内容。“心随影动”每周一期，共放映了美丽心灵等四部电影，引导同学们从心理学角度欣赏影片，引发对人生的考虑，并组织同学们撰写观后感。“欢乐体验坊”环节中通过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏，促使个体通过团体的内在交互作用进步团队意识、交往才能和组织归属感，完善自我
32、。在游戏之后，有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的互相理解，而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在“心路启航”讲座中，学院心理辅导员教师为各班心理委员、心理导航员进展心理知识普及和心理工作培训，以发挥心理委员的专业职能。“快乐向前冲”活动分为室内和室外两局部：室外活动在校园中进展，依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务，并根据所用时间确定参加室内活动的队伍。室内局部是心理知识竞赛，竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理安康知识，让喜欢心理知识的同学得到了充分的展示，并促进了心理安康知识在同学中更为广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天，活动形式多样，参与同学多，受到同学们的广泛
33、欢送。三、科学开展个案心理咨询工作对于心理异常的学生，各年级辅导员会咨询学院心理辅导员该生的状况及四核的咨询方式，并进展进一步的干预。对于干预后效果不明显者，那么由心理辅导员直接进展心理咨询。一年来，共咨询案例二十余人次，涉及家庭贫困、自卑、恋爱、人际关系交流、因身体原因引发心理问题等多方面。咨询后效果良好。工作总结一年来，通过常规工作和特色活动相结合的途径，通过团体活动和个案咨询相结合，传播学院坚持将心理安康教育工作长期性开展，努力进步了工作实效性，同时作为一名心理辅导员，也有一点感触。通过初级心理咨询师的培训，增加了心理辅导员对于心理学的根本理论和根本方法的理解，对于开展心理安康教育工作起到很好的指导作用。然而，随着工作的深化，心理辅导员的程度尚显缺乏，尤其是诊断、咨询等技能程度较低。希望心理安康中心领导为心理辅导员开设咨询和技巧辅导及推荐书目等参考资料。第 22 页 共 22 页