《【精品】人教版五年级体育下册教学计划(及进度表)58451.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品】人教版五年级体育下册教学计划(及进度表)58451.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版五年级下册体育教学计划（及进度表）一、学情分析：小学五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。二、教材分析：根据新课标和教材要求，五年级体育教材以实践教材为主，各项内容主要以快速跑、耐久跑，1 分钟
2、跳绳，三级跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养；在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高，并且根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。三、重点难点：重点：跳跃与游戏；小足球与游戏；小排球与游戏；难点：蹲距式起跑；支撑跳跃与游戏；舞蹈与民间体育；四、教学目标：1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动；认真上好体育课。用
3、科学的方法参与体育活动。2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育活动、获得野外活动的基本技能。3、形成正确的身体姿势；发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力)；具有关注身体和健康的意识。4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。五、教学措施：1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动
4、的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。六、教学进度表：教学进度表 周次 时间 进度计划 课时 第 1 周 2 月 6 日至 2 月 10 日 跑与游戏 2 课时 第 1 课时 蹲踞式起跑 第 2 课时 30-50 米加速跑 2 第 2 周 2 月 13 日至 2 月 17 日 第 3 课时 蹲踞式起跑 第 4 课时 30-50 米加速跑 2 第 3 周 2 月 20 日至 2 月 2
5、4 日 第 5 课时 蹲踞式起跑 第 6 课时 30-50 米加速跑 2 第 4 周 2 月 27 日至 3 月 3 日 跳跃与游戏 2 课时 第 7 课时 连续纵跳摸高 第 8 课时 助跑后单脚或双脚起跳摸高 2 第 5 周 3 月 6 日至 3 月 10 日 第 9 课时 助跑后单脚起跳用手、脚或头触悬挂物 第 10 课时 多种方式的摸高跳 2 第 6 周 3 月 13 日至 3 月 17 日 第 11 课时 多种方式的摸高跳 第 12 课时 越过障碍的助跑起跳摸高跳 2 第 7 周 3 月 20 日至 3 月 24 日 第 13 课时 助跑起跳；挺身跳下 第 14 课时 助跑起跳跳上成跪
6、撑 2 第 8 周 3 月 27 日至 3 月 31 日 第 15 课时 助跑起跳跳上成跪撑变蹲撑至站立 第 16 课时 助跑起跳跳上成跪撑变蹲撑至站立挺身跳下 2 第 9 周 4 月 3 日至 4 月 7 日 第 17 课时 武术：插步双摆掌；弓步勾手击掌 第 18 课时 武术：提膝穿掌；仆步穿掌 2 第 10 周 4 月 10 日至 4 月 14 日 第 19 课时 武术：弓步架掌冲拳；收势：并步抱拳或插步双摆掌 2 第 20 课时 武术：整套动作 第 11 周 4 月 17 日至 4 月 21 日 期中体质测试 2 第 12 周 4 月 24 日至 4 月 28 日 第 21 课时 踢球
7、技术：脚内侧踢球 第 22 课时 小足球：左右脚内侧运球 2 第 13 周 5 月 4 日至 5 月 12 日 第 23 课时 小足球：左右脚内侧运球 第 24 课时 头顶球：前额正面头顶球 2 第 14 周 5 月 15 日至 5 月 19 日 第 25 课时 小排球：准备姿势和移动 第 26 课时 小排球：自抛自垫 2 第 15 周 5 月 22 日至 5 月 26 日 第 27 课时 小排球：正面双手垫球 第 28 课时 小排球：跨步垫球 2 第 16 周 5 月 29 日至 6 月 2 日 第 29 课时 小排球：跨步垫球 第 30 课时 小排球：对垫球 2 第 17 周 6 月 5 日至 6 月 9 日 第 31 课时 集体舞-幸福舞（第一段）第 32 课时 集体舞-幸福舞（第二段）7 第 18 周 6 月 12 日至 6 月 16 日 第 33 课时 集体舞-幸福舞（第三段）第 34 课时 集体舞-幸福舞（完整动作 7 第 19 周 6 月 19 日至 6 月 30 日 期末复习 2 第 20 周 7 月 3 日至 7 月 7 日 期末体育项目测试 2 第 21 周 第 22 周