【最新】人教部编版三年级语文上册期中试卷(及答案)57444.pdf

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1、最新部编版三年级语文上册期中试卷(含答案)(时间:90 分钟 满分:100 分)一、书写 1读拼音写词语。f zhun pn ch yo shi zh zh yn lio ji mn u r qin b 二、填空题 2我能补充词语,并选词填空。摇(_)晃脑 一叶(_)秋 春(_)秋实 四(_)八达 手忙(_)乱 四(_)八方 1今天是家庭大扫除的日子,很多家务活让我(_)。2从楼顶望去,城市的街道(_),几乎每条都能走向城市的中心。3我能根据课文内容填空。1山行 是_代诗人_写的。“停车坐爱枫林晚,_”这两句诗将秋景写得十分美丽。2秋天的雨 中,菊花仙子得到的颜色就更多了,_、_、_美丽的菊花

2、在秋雨里频频点头。4我能将谚语补充完整:(1)_,无理寸步难行。(2)二人同心,_。5国学经典诵读展示。请默写课外积累的一首古诗,写清朝代、作者,并安排好布局。_ _,_。_,_。三、选择正确的读音,打“”。6给加点字选择正确的读音,打“”。假期(ji ji)赠送(zn zn)喷香(pn pn)嚼碎(jio ju)稍息(sho sho)压根(y y)四、语言表达 7按要求写句子。1小狗的叫声竟然引来了狐狸。(改成把字句)_ 2影子在墙壁上摇晃。(至少扩两处)_ 3雨一来,花儿们便放假了。(仿写拟人句)秋风一吹,_ 4我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。(修改病句)_ 8大阅读展示。童话王

3、国里有许许多多动人的故事,我在课外读过的童话故事有:_ _ _;故事中的哪个人物让你印象深刻:请写出两个_。五、现代文阅读 课内阅读。她的一双小手几(j j)乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道(奇异 奇特)的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了

4、 她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。9 选文节选自课文 _,作者是_(国家)作家_。10请用“”划掉文中不正确的读音和词语。11根据本段的内容,将下面三个词语按小女孩心情变化的顺序标上序号。(_)惊喜(_)失望(_)犹豫 12读文段画线的句子,下列理解正确的一项是()A小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。B小女孩希望通过火光看到美好的景象。课外阅读。秋风 秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门“燥热的夏天过去了,快把扇子收起来吧!”它告诉放学的孩子“山果熟了,快去采摘吧!”等了一夏天的孩子,都挎着筐儿,嘻嘻哈哈地跑出家门,他们追着芳香,向山

5、里跑去。哈,好迷人的山林!给孩子们那么多的金黄,那么多的姹紫,那么多的嫣红。孩子们钻了进去,一下子都变得含蓄成熟起来,他们想,那一簇簇山里红,该不会是秋风用霞()的吧?那一串串大山枣,该不是秋风用火()的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的金线()的?风儿吹动脸上的汗珠,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。天是那样高、那样蓝,地是那样五彩缤纷,孩子们简直陶醉了。13请选择合适的词语填进文中的括号里。编织出来 染出来 点燃 14从文中选择合适的词语填空。(_)的马路 (_)的夏天 一簇簇(_)一串串(_)15写出几个文中表示颜色的词语_、_、_。16文中的“小灯笼”指的是()A山里红

6、 B大山枣 C黄花菜 D汗珠 17“风儿吹动脸上的汗珠,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。”这句话是描写_的,请仿写一句。_ 六、书面表达 18习作。阅读下面的语句,把习作续写下去,注意词句通顺,书写工整,自定题目。不少于 300 字。秋天到了,我们到郊外游玩。同学们玩得可高兴了,答 案 1服装 碰触 钥匙 蜘蛛 颜料 救命 偶尔 墙壁【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“触”“匙”“蜘”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2头

7、知 华 通 脚 面 手忙脚乱 四通八达 【详解】本题考查补写词语及理解,平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记,选词填空时根据意思,结合语境来选。摇头晃脑:形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。四通八达:四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。手忙脚乱:形容遇事慌张,不知如何是好。四面八方:指各个方面或各个地方。3唐 杜牧 霜叶红于二月花 紫红的 淡黄的 雪白的

8、有理走遍天下 其利断金 【详解】1 考查作家作品即古诗默写。山行 是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。2 秋天的雨作者是陶金鸿,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。根据题干找出“颜色”的词语即可。4考查对谚语的识记和积累。(1)有理走遍天下,无理寸步难行:意思是只要有道理,任何地方都行得通。(2)二人同心,其利断金:比

9、喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。5书湖阴先生壁(宋)王安石 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 【详解】本题考查的是默写古诗,按照题干的要求进行默写,要写清朝代、作者,并安排好布局。不要写错别字,写混诗歌内容即可。6ji zn pn jio sho y【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题注意喷、嚼、压字的掌握。7 小狗的叫声把狐狸引来了。大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。花儿们开心地进入梦乡。我们全体小演员参加了这次演出。【详解】本题考查的是句型变化,按照题干的要求进行相

10、应的变化即可。(1)本题考查的是陈述句改为把字句,把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子,因此句子中要含有“把”这个字,其结构模式可以记作:甲把乙怎么样。根据“甲把乙怎么样”的句式,解答此题即可。所以本句话可以改为小狗的叫声把狐狸引来了。(2)本题考查的是扩句,考查学生扩写的能力。扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。所以本句话可以改为大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。(3)本题考查的是仿写句子,本题旨在考察学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修

11、辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。注意句子结构。所以本句话可以改为花儿们开心地进入梦乡。(4)本题考查的是修改病句,仔细分析原句可以得出问题在于搭配不当,应改为我们全体小演员参加了这次演出。8丑小鸭 卖火柴的小姑娘 稻草人 丑小鸭和小女孩 【详解】此题考查的是学生对课外知识的掌握程度。做此题首先理解什么是童话故事:童话故事是一种儿童文学体裁,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活和增进儿童性格的成长。其主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。根据童话故事的含义联想你身边接触过的童话故事有哪些,写一写。9卖火柴

12、的小女孩 丹麦 安徒生 10j 奇特 11 (2)(3)(1)12A【分析】9本题考查的是对文段内容以及相关文学常识的分析,在本题中,选文节选自课文卖火柴的小女孩,作者是丹麦的安徒生。10 此题考查学生辨析字音和字形的能力,正确读准字音和辨析字形,注意区别形近字、多音字的读音以及易错字的字形,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。11本题考查的是对文段内容的分析和概括,结合文段的内容“哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。”“小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!

13、”“她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了 她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。”可以得出小女孩心情变化的顺序。12本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合文段的内容进行分析,对文章理解正确的是小女孩实在太冷了,使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴。13染出来 点燃 编织出来 14 直直 燥热 山里红 大山枣 15 金黄 姹紫 嫣红 16B 17 风儿 风吹拂着柳树,就像妈妈给女儿梳辫子。【分析】13 本题考查词语应用。首先要了解词语含义,然后结合具体语境选择恰当的词语进行填空。编织:把细长的东西互相交错或勾连而组织起来。染:用染料着色。;感染;沾染(疾病、坏习惯、嗜好等)。点燃

14、:意思是引着火,使燃烧。14 考查选词填空。的定语的标记,一般用在主语和宾语的前面,“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样,结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。15 本题根据题干要求,找出“表示颜色”的词语即可。16 通过文中“那一串串大山枣,该不是秋风用火点燃的小灯笼吧?”可知文中的“小灯笼”指的是大山枣。选项 B 正确。17 考查理解句子和仿写句子。所给句子是比喻句,仿写出比喻句即可。18精品范文:愉快的秋游 秋天到了,我们到郊外游玩。同学们可高兴了,我们坐着车来到绿博园旁边新开的一家嘉年华,这就是我们秋游的目的地。进去后,我们就开始玩这

15、里的游乐设施。首先,我们玩了太空飞车,在排队的时候,我想快点轮到自己,可是一到自己坐上车的时候就感到很紧张,很害怕,这时太空飞车缓缓地启动了,速度越来越快,我的心也跟着提了起来,最后速度快得像要飞起来似的,直到停下来的时候我还没从刚才的刺激中回过神来。然后我们玩了海盗船,我一听说我们要玩这个,刚才平静下來的心又一次提了起来,因为我玩过一次,可把我吓坏了,所以我不敢玩,但是我不想让同学们说我是胆小鬼,就鼓起勇气再一次坐上海盗船。工作人员把我安排在最后的位置,很快海盗船动了起来,幅度越摆越大,我感觉我一会儿被抛到空中,一会儿又落到地面。海盗船终于停了下来,我都晕头转向了。吃午饭了,我和同学们把桌布铺在地上,拿出自己的零食和好朋友一起分享。吃完后我们又继续玩别的游乐设施。每一个游乐设施都让我体验了不同的感受,我们玩得很开心,结束了这次愉快的秋游,登上了返回的旅游大巴。

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