《2022年内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗孤山学校八年级下学期期中语文试卷49292.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗孤山学校八年级下学期期中语文试卷49292.pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、孤山学校 20222022 年下学期期中检测八年级语文试题（满分 120 分 考试时间 120 分钟 出题人 审题人）一基础知识。（24 分）1.下列词语加点字的注音完全正确的一项是（）（2 分）A.卑劣（lu）糜子（mi）束缚（f）风雪载途（zi）B.瞭望（lio）砂砾（l）蓦然（m）戛然而止（ji）C.缄默（jin）连翘（qio）幽悄（qio）撺掇（duo）D.斡旋（w）冗杂（rng）欺侮（w）襁褓（qing）2.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是()（2 分）全民阅读率的上升，显然是一件好事。因此，全民阅读质量真正提升之路还很漫长。但有必要思考的是：现在提升的到底是整体
2、式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。A.B.C.D.3.下列句子中加点词语使用错误的一项是（)（2 分）A那天，爷爷给我讲了好多好多，使我豁然开朗.B如果想把每件事都做到天衣无缝，就必须培养多个角度看问题的习惯。C老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师关妙的故事中。D小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏。不一会儿，大家都销声匿迹了。4.下列句子中没有语病的一项是(）（2 分）A.经过“苏教国际杯”江苏省第十六届中学生作文大赛（初中组）现场决赛，使
3、我区选派的8 名选手中有 5 人获得大赛一等奖，3 人获得二等奖。B.品德三字经、品德千字文的出版，一定能帮助广大青少年健康身心、陶冶性情，从小学会欣赏真善美、远离假恶丑方面发挥重要作用。C.针对北京持续数日的雾霾天气，专家建议，可采取交通管制，错峰上下班，停工停课。D.经常和父母聊天，不仅能从父母不同的经历、不同的性格中得到充分的教育，还能和父母建立起深厚的亲情，稳固家庭成员之间的关系。5.古诗默写（8 分）常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含一个成语，这两句诗是：“”“”谁见幽人独往来，。卖炭翁揭露了宫市制度不合理的句子是：，。陆游卜算子 咏梅中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子
4、是：，。挥手自兹去，。6.名著。（3 分）（1）钢铁是怎样炼成的通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“。”（1 分）（2）钢铁是怎样炼成的这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。（2 分）学校 姓名班级考场 考号 _ 密线内不得答题 7.综合性学习（5 分）为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“倡导低碳生活”的主题活动，请你完成下面任务。【材料】材料一：目前，全世界二氧化碳日排放量高达 605 万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地 3 万公顷，损失雨林 5700 公顷，减少动植物物种
5、 100200 种。人类赖以生存的地球生态系统有 60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱，为此，人们开始关注低碳生活。低碳说穿了就是节能，低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、每粒粮食注意废物回收、资源的再生利用等，来减缓温室效应的扩大化。（1）了让更多的人践行低碳生活，学校开展了一系列活动。请你仿照示例，再补充一项活动。（1 分）活动一：播放视频，引领低碳风尚 活动二：发出倡议，激发低碳热情 活动三：专家宣讲，明确低碳责任 活动四：（2）这是一位同学清明节随父母回乡扫墓后写下的日记。请你根据这段文字，得出一个结论并阐明得出结论的一条理由。（2 分）政府倡导
6、“低碳拜祭”，就是希望人们用简朴的方式拜祭先人。我和父母便商定要响应政府的号召，但实际情况怎样呢?我回到老家。看到许多村民在墓前焚烧花样翻新的祭奠纸品，如豪华的轿车、精致的别墅等。爷爷说:“拜祭先人就要隆重热闹讲排场，场面绝对马虎不得，否则，就是对先人的大不敬!”叔叔说:“我知道你们的意思，但我们是晚辈，如果上坟不烧纸，不放鞭炮，人家会怎么说我们?这样做绝对不行!”结论:理由一:理由二:怕别人说。（3）“垃圾分类”是“低碳生活”的一个重要表现。学校需要在校园的显要位置张贴一条倡导实行“垃圾分类”的宣传标语，请你代拟一下。（2 分）二、古诗文阅读（17 分）（一）古诗阅读（4 分）卖炭翁 白居易
7、 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。8.卖炭翁 是一首叙事诗，通过完整的故事情节和人物描写，揭露了 ，表达了 。(2 分)9.诗中对卖炭老人的肖像、心理、动作描写非常精彩，请你任选一方面结合具体诗句做简要分析。(2 分)答:（二）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面 912 题。（13 分）【甲】世有伯乐，然后有千里
8、马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【乙】上令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。【注释】上：唐太宗。致治：治理国家到达大治。正:只。10.解释加点的词。（4
9、分）（1）食马者不知其能千里而食也 （2）上诘之 （3）且欲与常马等不可得 （4）安可诬一世之人 11.翻译句子。（4 分）（1）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。_（2）非不尽心，但于今未有奇才耳！_ 12.两文反映的都是统治者对人才的态度，甲文采用了 的写法，借千里马的不幸遭遇揭露了统治者 。而乙文中，唐太宗对人才的态度是 。（3 分）13.针对乙文中唐太宗“君子用人如器，各取所长。”的观点，谈谈你的看法。（2 分）答：三现代文阅读(29 分)阅读理解（一）（8 分）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟
10、也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传
11、下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962 年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比 1961 年迟十天左右，比 1960 年迟
12、五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区 1962 年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。中国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展
13、，开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。14阅读第段，说说作者是怎样将“物候”这一科学概念一步步引出来的？（3 分）15第段画线句中的“可能”一词能否删去？为什么？（3 分）16结合第段的内容，任选一句按要求答题。（2 分）（1）物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。说明方法：作用：（2）它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。说明方法：作用：阅读理解（二）（12 分）但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的
14、目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。大学本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想平天下。因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。大家都知道明朝的大哲学家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天，王阳明依照大学的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。王阳明的观点，在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后，就传给
15、一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海，传之于万世”的。经验告诉我们，这种观点是不适用于现在的世界的。我是研究科学的人，所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性。科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。实验的过程不是毫无选择的测量，它需要有小心具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感
16、。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。时至今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法以埋头读书应付一切，对于实际的需
17、要毫无帮助。我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快，世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致
18、知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。17.选文部分的中心论点是什么？（2 分）18.分析选文段运用了的论证方法（3 分）19.下面句子中，加点的三个词语的位置能否颠倒?为什么?（2 分）至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。20.比较选文第段与下面这则材料的论证方法有什么不同？并简要分析各自的作用。（2分）1972 年丁肇中领导一个小组在纽约的布鲁克国家实验室进行了一系列实验去寻找新的重粒子。对于实验的艰巨性和复杂性，他曾经比喻道：“在雨季，一个像波士顿这样的城市，一分钟之内也许要降落下千千万万粒雨滴，如果其中的一滴有着不
19、同的颜色，我们就必须找到那滴雨。”21.分析第段的论证思路。（3 分）阅读理解（三）墙上钉了红标牌（9 分）江西彭泽刘枫 大年初五的晌午，他正在家中楼上指导孙子写毛笔字，听到外面有人声，回头瞥见三个人戴着口罩走进小院。他下楼到门外，看见厨房墙壁上钉了一块红标牌，三行白色的黑体字。第一行：“湖北、武汉返乡人员连心卡”；第二行：“为了你我的健康我们共同努力！”底下一行字稍小，写着联系人和联系电话。“贴个红标牌，这是贴上标签啦！”红标牌的红色仿佛长了翅膀，飞到了他的脸上。因为 90 岁的老父亲生活在老家，年前，他从岭南回到枫树湾。过了三天，儿子一家也从武汉返回。没想到的是，原本一家团圆的喜庆，被突如
20、其来的疫情搅乱了。儿子他们回来的第二天，武汉因为疫情封城了，家乡这边也开始了疫情防控。村卫生所的医生送来居家隔离医学观察的通知，配发了体温计，要求一家人不要出门。不出门就不出门吧。好在他提前回来，采买了一批年货。再说，家里房子也够大，楼上楼下两层，门口还有个小院子，屋边菜地里，姐姐帮忙种有蔬菜。在这独有的一方小天地，一家人生活，也没什么不合适的。对于这次疫情，他从心底里也是害怕的。毕竟儿子一家生活在武汉，谁知道会不会染上病毒？在居家的日子里，他每天督促家人量体温，注意保暖，不要受寒感冒。年三十晚上，在微信的家族群和亲属群里，他都发了留言，说明因为儿子一家从武汉回来，他家这次过年不出门拜年，也希
21、望大家都不要走动，特别是不要到他家来。隔离疫情这件事，他一家都是配合支持的。从开始居家隔离，到年初五，已过了一周，还好一家人体温都正常。“我们这么配合，这么自觉，用不着贴标牌！”心里怀着不愉快的情绪，他一声没吱回到堂屋。见他耷拉着脸，儿子笑着说：“我们这里的标牌还是很有人情味的。您看这个。”接过儿子手机，微信中是一条标语“本户有武汉返乡人员，请勿相互往来！”标语白底黑字，仿佛一根根木棒，刺向他的眼睛。儿子又翻出一些图片给他看，“有些地方对湖北、武汉回乡人员，还有把大门封住的呢。大家都是对病毒有恐惧心理。我们自己注意做好就是了，坚决不出门，为别人，也为自己。”他点点头，心中的不快减轻了不少，毕竟
22、,红标牌并不是令人生厌的颜色，上面的文字语气也不生硬。傍晚，他听到外面有人叫门。儿子出门，他也跟到门口。屋外院子场地上，站着一个年轻人，个头不高，身材敦实，戴着口罩。指着那红标牌说：“我就是那上面写的联系人，姓张，负责联系枫树湾几户武汉返乡人员，有什么需要，比方买生活必需品之类，你们可以打这上面的电话，我负责办好。”听到这话，他心里颇生了些宽慰。尽管他一家对居家隔离没抵触情绪，但总怕一不小心没管住脚，在想出门时，这红标牌，就是一道警示。同时，对村里一些喜欢挨门挨户闲唠的人，也是个提醒，你别来，我无恙。一转眼，他再看到那红标牌，觉得不那么刺眼了。过了两天，他收到快递的电话。枫树湾是乡下，之前有快
23、递，都是接电话后，到镇政府所在的集镇，自己去快递门店取。但这次，他一家人不能出门，没法去取快递了。想起那天镇里联系干部说，有什么需要，可以打电话。他按照红标牌上的联系电话打过去，说了情况。张干部一口答应：“没问题，你让你儿子把快递的代码微信发给我，他有我微信”。又是傍晚，门外有人叫。他想到是快递来了。出门一看，张干部戴着口罩，手拿喷壶，一边对着快递的包装盒喷洒，一边说：“我在外面到处走动，这个要喷洒酒精消毒，你们过一会再拿回家。”张干部走了一会，他才拿回快递，再看到那红标牌，一丝笑意泛上眼角，“连心卡啊，不错。”一转眼，他家居家隔离就过了十四天。原本想着可以松动了，谁知，附近村庄有武汉返回人员
24、出现了确诊病例，镇里、村里防控疫情抓得更紧了。居家隔离的人员，除了自己每天两次测量上报体温，还有医务人员到贴有红标牌的人家，为全家人测量体温。村里也派专人每天到红标牌人家屋外进行喷洒消杀。形势不管怎样严，日子还是平常过。一家四代九口人，每天吃喝消耗很快。米袋已到底了，肉类也几天没见着了。他又拨动了张干部的电话。电话那头，张干部一口干脆，“没问题，要买什么，你们写个清单，拍照发给我。”第二天中午，听到门外有脚步声，出到门口一看，张干部和村里一个值班人员，两手拎着购物袋走过来。大米、猪肉、水果还有纸巾，孩子们吃的零食，杂七杂八一大堆。张干部他们扎好购物袋袋口，又拿着酒精壶喷洒消毒。他在门口双手一抱
25、拳：“多谢啊多谢，太麻烦你了！快快，我来付钱给你！”“你们这么长时间居家隔离不出门，也很不容易。我们做点服务，没什么！”张干部边走边回头，“过会我把购物账单发给你们，微信转账给我就行了。”名班级考场 考号 _ 密线内不得答题 搬运完物品，他在门口长吁一口气，一回头又瞥见了那红标牌。这时，他觉得那一抹红色，透着温暖，在小院里蔓延开来。（选自九江日报2022 年 5 月 9 日）22.根据提示,概括出文中“他”对墙上订了红标牌情感变化和评价变化的过程。(4 分)经历 心理变化 评价变化 墙上订了红标牌 不愉快 失望的红标牌 儿子劝说 不愉快减轻不少（1）张干部拜访（2）提醒的红标牌 张干部帮取快递
26、 心生满意（3）张干部帮购物品（4）温暖的红标牌 23.从叙述方法的角度分析文中-小节的作用。（3 分）24.中国疫情防控取得阶段性胜利，全国逐步实现复工复学等社会活动，国外疫情形势却越来越严峻，有些国家甚至出现抗议居家隔离的现象，请结合文章内容，说说中国居家隔离成功的启示。(2 分)四作文 25.题目：生活是一面镜子 要求 600 字左右，文面整洁。20222022 年下学期期中试题 八年级语文 参考答案 一1.C2.B3.D4.D 5.（1）“曲径通幽处”“万籁此都寂”（2）缥缈孤鸿影（3）半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直（4）零落成泥碾作尘，只有香如故。（5）萧萧班马鸣 6.（1）生活教科
27、书（2）在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作；保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争等故事火玫瑰:7.（1）知识竞赛，了解低碳要求（2）结论：“低碳”拜祭不容易 理由一：敬先人 标语：垃圾分类靠大家，低碳生活你我他 校园低碳势在必行，垃圾分类你我先行（答案不唯一）8 答案要点：“宫市”掠夺的本质（统治阶层剥削、压迫人民的社会现实）诗人对劳动人民深切同情（2 分）9.示例一 “满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”这一处的肖像描写，把卖炭老人灰尘满面，十指熏黑的形象刻画
28、得极为传神。两鬓花白与“十指黑”的对比，见其年高与劳苦，让人为之心酸。示例二“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”这是对卖炭老人心理活动的描写，身上衣单与“愿天寒”形成不合情理的鲜明对比，“心忧炭贱”又使之完全可以理解，读之催人泪下。示例三“晓驾炭车辗冰辙”这一动作描写，写出卖炭老人早起驾车，踏雪辗冰的艰辛，画面感颇强，读之如在眼前。10.（1）喂养（2）责问（3）等同（4）怎么，哪里 11.（1）驱使千里马不能按照正确的方法，喂养它不能够充分发挥它的才能，听千里马嘶鸣却不能懂得它的意思。（2）不是我不尽心去做，只是当今没有杰出的人才啊！12.托物寓意 埋没人才、摧残人才的做法 不仅重视人才，而且
29、主张用人要各取所长。13.一个人总会有优点缺点，人才也如此，世上不可能有非常完美的人才，因此，要善于看到其优点，并发挥其作用，这才是正确的用人之道。14.文章先描绘四季变迁的景象，再指出诸如草木荣枯、候鸟迁徙等动植物的变化与气候之间的关联，最后指出这些“大自然的语言”就是物候。15.不能删去。“可能”表示推测、估计。这个词语准确地说明了如果能根据物候延迟情况来选择适宜的播种日期，则有可能避免损失，但这也不是绝对的。如果删去，则变成了一定能避免损失，这与事实不符，这个词语体现出说明文语言的准确性。16.（1）运用了举例子的说明方法，通过列举桃花开、燕子来对应植物的生长荣枯，动物的养育往来等自然现
30、象的实例，具体形象地说明了物候学的内容和目的。（2）运用了列数字和作比较的说明方法，将 1962 年山桃等各种花的花期与 1961 年进行比较，并列出具体天数，准确地说明了物候现象在不同的年份中是会发生变化的。17.我们需要培养实验精神。18.运用了道理论证，举例论证 具体有力的论证了传统的中国教育并不重视真正的格物致知。19.不能颠倒。因为一个成功的实验首先需要有高瞻远瞩的“眼光”，选择正确的目标，接着就要有战胜困难的“勇气”和百折不挠的“毅力”。这三者存在着逻辑关系，因此不能颠倒。20.这则材料运用了比喻论证（1 分），阐释了科学实验虽然艰巨、复杂，却是寻求真理的唯一途径，使论证更生动形象
31、（1 分）。21.首先，阐明格物致知的重要性，然后，揭示真正格物致知的意义，最后，提出作者的期望。22.有人情味的（1 分），生了些宽慰（1 分）连心卡/连心的（1 分）感激（1 分）【评分要点及说明】每点 1 分，共 4 分。23.插叙（1 分），写了家人团聚的喜庆和一家人对隔离防疫的配合（1 分），交待了墙上被钉 了红标牌的背景（1 分），为下文产生不愉快心情铺垫（1 分）。【至少写出两点】每点 1 分，共 3 分。24.他一家人配合支持居家隔离（1 分），反映出居家隔离成功需要居民支持（1 分）；张干部多次上门宣传和提供帮助（1 分），反映出成功需要工作者的服务意识/奉献精神（1 分），红标牌颜色，内容等有人情味（1 分），说明工作需要注意细节（1 分）；他对红标牌认识的不断变化（1 分），说明人与人之间要相互理解（1 分）。【评分要点及说明】联系文章 1 分，得出启示 1 分，答出两点即可，共 2 分。