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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017届上海市杨浦区高三语文三模试卷（附答案）2017届杨浦区高三语文三模试卷第一部分积累运用（10分）1.根据提示填空：（6分）（1），此时无声胜有声。（白居易琵琶行）（2），则知明而行无过矣。（劝学）（3）王维的终南山云霭弥漫：，。（4）黄庭坚在登快阁中使用了钟子期、俞伯牙、阮籍的典故的诗句是，。（5）孔子认为志士仁人，在对待生命与仁的关系上，应该做到，。2.按要求选择。（4分）（1）根据文体对语言的要求，下列各项中语言欠妥的一项是（ ）（2分）A.有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。（“保护文化遗产”公益广告词）B.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋
2、赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力、你的精神，去开拓出一片属于你的长跑天地。（某校运动会广播稿）C.紫藤，别名藤萝、朱藤、黄环，属豆科、紫藤属。干皮深灰色，不烈；春季开花，青紫色蝶形花冠，花紫色或深紫色。紫色以高贵性、神秘性吸引着世人。紫藤为暖带及温带植物，产河北以南黄河长江流域及陕西、河南、广西、贵州、云南。（植物百科词典）D.根据任课老师考勤记录，发现以下学生出现旷课现象。为严肃学风，进一步规范学生行为，根据江林学院学生违纪处分条例的有关规定，对以下无故旷课的学生给予通报批评。希望受到通报批评的学生能够认真反省，积极改正错误，自觉维护良好的教学秩序和课堂纪律。15级其他学生要以此为戒
3、。（学校通告）（2）夏日正午，你与友人来到杭州西湖，在艳阳下观赏荷花，以下哪一组诗句比较应景？（ ）（2分）A.竹喧归浣女，莲动下渔舟。圆荷浮小叶，细麦落轻花。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。C.月明船底参差起，风定池莲自在香。红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。疏林红叶，芙蓉将谢，天然装点秋屏列。第二部分阅读（70分）（一）阅读下文，完成38题。（17分）（1）视听新媒体：从媒体格局的边缘进入了媒体格局的中心。中国网络视听节目服务协会2015年12月发布的2015年中国网络视听发展研究报告显示：自2008年以来。从用户规模增
4、长率来看，20092013年，达到一定程度后，近两年的增长速度有所放缓，仍然稳中有升。表1： （2）尽管在今天，传统广电的新传媒部门，还在纠结传播模式、组织架构、业务流程、管理机制等问题，不过经过不断试水调整，传统电视线视听新媒体转型的概念、路径和目标逐渐清晰。借助新媒体平台优势，在互联网时代，提高传统传媒与用户的交互性、实现传播能力的最大化延伸，已是普遍共识。2013年始，传统电视节目更大胆地拥抱新媒体，利用多种新媒体的手段，吸纳受众，如浙江卫视的在中国好声音第二季联手腾讯视频，上线15分钟点击量突破了百万，90分钟突破千万，17小时点击量破亿。腾讯视频制作大量网络周边视频，播放量达到8亿，
5、同时制作网络版中国网络好声音节目，打造一系列的衍生节目、互动游戏、互动营销方式，引领综艺节目的新潮流。2014年舌尖上的中国第二季开始播出，创下了纪录片节目的新媒体总播放量达8亿的新纪录。分析来看，是由第一季的好口碑、新媒体及社交媒体提前数月的火爆预热，再加上腾讯视频 、优酷、搜狐视频 、凤凰视频等网站的联手热播，共同造就。用互联网的思维办电视节目，并不只是让节目连上网络就行了，也不只是做个app，就算步入了互联网4G时代了，这需要节目制作方从内容制作为中心转变为以用户为中心，从电视播出管理转变为打造一个与观众和网友的互动平台，从单纯的内容制作机构升级为内容分发平台，需要与屏幕前的观众联系起来
6、，随时随地以最便捷的方式互动。例如有一种被称作为S20的互动模式，正将电视与电商这两个看似毫不关联的平台进行有效的连接，让双屏用户在追剧的同时能随手购买感兴趣的产品。2014年4月，美食纪录片，舌尖上的中国2，通过微博、微信宣传，聚拢人气，打造高收视，同时联手淘宝网，实现美食同步销售。据统计，节目开播的一小时内，200万人在手机天猫上，边看边买，整个周末累计540万人访问天猫食品舌尖2的合作页面，节目中提到的雷山鱼酱，上线仅仅半天，1000份全部卖完，四川腊肉也累计卖出10000份。节目创作思路的改变带来新的生活方式：最初电视只能用来看，受众单项接收信息，无法将收到的过程瞬间感受进行反馈，信息
7、技术的发展让微信、微博、短信、弹幕、摇摇、红包等多种互动方式，逐渐成为电视节目的标配，建立受众时反馈环状通道，让电视节目有的聊，有的玩，而“电视加电商”的创新性结合让电视节目预售中消费行为发生关联，不仅增强了节目的互动性，提高了商业价值，还为传统广电经营方式转变进一步开拓了思路，看电视时还可以买，不断推陈出新的台网互动，命中了“网生代”受众的喜好与需要，成为电视制作不可逆的趋势。今天的公众借助自媒体和社交媒体成为新闻生产的一部分。这种新的生产方式打破了封闭的报道模式，“新闻报道加社交媒体”，构成动态的新闻产品，这使得公众对于某些问题的理解变成了一个过程，而不是一个结果。新闻联播在2013年大幅
8、度减少会议报道、领导活动报道的数量。新增的现场同期声的运用、环境氛围的展示、花絮细节的纳入、微博平台的互动使得时政报道生动起来，以至于网友们主动下载并转发相关视频，从而拓展了时政报道的传播空间，产生良好的社会影响力。这些是值得称赞的进步。时政报告要以更加开放的心态，真正从新闻价值和社会价值的传播效果出发，关注领导人在政治活动中的态度和言行，关注时政活动对于民生民意的影响，这或许是央视新闻在今后的时政报道的创新时需要解决的问题。3.请为文本（1）中的表一拟一个标题。（2分）4根据图表所示，在文本一的空白处依次填上恰当的内容。（3分）5.文本（2），第段的“过程”一词在文中的含义：_(2分)6.文
9、本（2）中主要内容有： “节目推广上，台网互动共做市场”、_、_等方面。（4分）7.选出符合文本（2）内容的一项（ ）（3分）A.传统广电竞争力不强，视频网站后来居上。B.视频网站协同互联网基因而崛起。C.传统媒体起步“触网”，当用传统思维。D.传统试听媒体加强转型。8.本文中出现了很多新词语，如“S20” 、“APP” 、“弹幕”、“摇摇”、“红包”等，有人认为其实有损于汉语的纯洁性，你是否赞同？请简述理由。（3分）（二）阅读下文，完成第9-12题。（15分）野草斜阳清平川越看生命民间记忆史铁生这本书，我就越想知道，一个能成就作家史铁生的山乡，那个留下他许多知青记忆的村庄，是什么样儿？6月间
10、，在陕北榆林访民俗后顺210国道回延安，路过延川县时，我拐弯进沟，弯弯曲曲，翻一道梁，在急雨之中寻找村落。待眼前忽然开朗，蜿蜒小路间架一石桥，我便找到了往事如烟的关家庄，走进了雨后斜阳的清平川。这便是史铁生那个“我的遥远的清平湾”了。天下喂牛人里，史铁生最著名。停下车，我便打听他当年喂牛的牲口窑。村里人说，早塌了，甚也没了。但同村知青孙立哲给老乡治病做手术的窑洞，还整整齐齐。那里面没炕，依然干净，有当年手术室迹象。其实，孙立哲最早的针灸技术，是史铁生传授。他贸然在乡间行医，也是因史铁生耍笑撺掇，把他“赶鸭子上架”了，未料他竟造福一方百姓。牛倌史铁生村人带我走去村东，指点路边一个高高的小土峁，劈
11、山修路剩下的，孤孤零零，尖尖突起，上面顶着两孔古窑，灰黑颜色，半塌半立。村民说，那窑洞原来是一大排，北京知青刚来插队时做过知青医疗站，修路给斩断了。我想到生命书中（下同）陈冲的青春小子记的，不知是不是这排窑洞：“在关家庄的黑窑里，借着鬼火般的油灯，劳累一天的兄弟们，围坐在一起，天南海北地聊。”我有心一睹知青故址，便爬上土峁。但面对残迹，看见斜插垒起的石墙积攒下的那些古老黑色，仿佛听到年久的碎石透露出遥远时间的消息。我竟有些思绪茫然。这样的古窑洞，陕北常见，说不清它们来历。它或许曾留下匈奴的脚印，或许曾闪过党项的剑影，或许停留过金兵蒙营的铁骑，或许喷溅过回回刀下的血浆。还或许，它听到过传教士的循
12、循善导，看到过游击队的晃晃*。那早已烟消云散的一切，都只是历史的瞬间，转眼而去，谁都不会万年。和那些古往的故事一样，知青也只是古窑里的过客，“来了来了都来了，呼撩撩又走完了”，留下些真实的往事、演绎的传说，仍然是“天上乌云搅黑云，什么人留下人想人”。站在高高的土峁上，偶一回头，忽然惊讶。这时我的眼前，云间的蓝天刚刚洗净，寂静的村庄身边，伸展开一片雨后的川道，落日放松地洒去阳光，河滩绿草如毯，树影下边浓淡相间。那其中弯曲着一缕明亮，迤逦而来，是河水泛映些金光。岸边淡绿的梯田，浅棕的坡地，层层往上，缓缓爬山，爬到那山顶的老树，接上了蓬松的云朵。我在陕北深山久住，奔走陕北各处，沟岔梁峁，近水远川，望
13、连绵无边的黄土，炙火焰焰的红日，脚下长河般流动的白云，头上空旷旷辽远的蓝天，看遍了高原的贫瘠、荒古、粗犷、高远。不料，关家庄里，回首之间，怦然心动。黄土高原上，竟能有如此的细腻，这般的温婉。湿润的宁静里，是谁画出柔美的光影，如此迷人？仅仅一缕斜阳、一河野草，就能让这片山野醉人至此？我心中一惊：哦，我遇到最美的清平川了。清末年间，延川县出过一位女诗人李娓娓，在村居即事诗中，记过陕北农事，“正值炎天麦已黄，无情岁月逼人忙”、“荞麦开花远望红，一年农事尚匆匆”等，诗里并写：“家住三台杨柳村，一湾流水抱柴门。浣衣石上愁春去，野草斜阳欲断魂。”此时，在春去的季节里，我也看到了一湾流水，一重柴门，野草斜阳
14、间，古窑断人魂。不知道这关家庄始自何时。只知那一带山间，五千年前已有先民村落，那里出土了些觚、瓿、枓、斝等怪怪的青铜器，和战国的带钩、汉朝的玉璧。离关家庄仅十里地的关庄村，出土了囫囵的汉代铜壶。到了隋文帝手上，在那儿设了县，叫了“延川”。不知有过多少拨儿的统治者，从那里杀伐而过，永远美丽的景色，记住的却是先民永远的苦难。“大旱饥荒人相食”、“人畜死亡过半”、“僵尸遍野人民逃亡”、“换子相食”、“人相食死大半”等等记载，不绝史书。清同治年间，民族仇杀再使这里乡民百姓多死于乱刀，田园荒芜，处处鬼歌。平乱后，左宗棠又将一些汉人安置过来。李娓娓亲历了那次血难，诗中注记：“延川城破，少年妇女被虏者甚多，
15、惨不忍闻。”“同治丁卯戊辰，回匪土贼之乱，贼骑邻村，几不可脱，庐舍焚掠一空。”一湾流水、野草斜阳后的记忆，竟是如此心痛。到史铁生来这儿喂牛，也留下记忆：“在青天黄土之间用全部生命去换那每年人均不足三百斤的口粮。”村庄对面的远山半坡上，有一围小小的建筑，被大树遮抱在身下，黄土坡上突兀起一团浓绿。那就是李子壮绝地自拔中所记小庙。他曾和史铁生一起，在庙里拆泥塑，砍树枝，揽取木柴。现在人去了，庙空了，只留下这段关家庄的故事。庞沄的最后的聚会一文，记述了史铁生笑谈的关家庄故事：“见没人，哐哐地就都吃了，差点没噎着！”“正玩牌或者赖着不起，忽然他妈的晴了！”“惨淡的月光，突然从草料堆里站起个人来！”这个关
16、家庄，见证了史铁生的命运变迁。站在村头远望，半隐的古庙，浓郁的树团，在雨后初霁的野草斜阳间，却似一团恍然的旧梦，一把远去的陈年，一堆生根刻骨的记忆。据说，隋朝年间，曾有一个家住延川的匈奴混血后裔，利用佛教聚众起事，封文武百官，自称光明圣皇帝，被官军斩杀。要真是这样儿，延川好歹也算是出过皇上的地方了。但这不属于它的灵气。梁向阳人杰地灵文中提到的陕北俗语才是：“文出两川，武看三边。”延川便是“两川”之一。整个陕北历史上出过的唯一状元，唐代的，就是延川人。明清则多进士举人，当代则多作家诗人。路遥是其一，谷溪是其一，史铁生也是其一。同样经历着苦难的黄土高原，为什么偏这片地方多进士举人、作家诗人？看野草
17、斜阳里，雨后清平川，我想：因为这里美。美产生灵气。这种灵气的美，留给了铁生恬静的记忆，使他能平缓地叙述苦难，温情地洞见人性。这种地方一般都这样儿：美的是山川，苦的是山民；美的是天地，苦的是人间。史铁生对此是深有所悟的。9.第段划线句颇有意味，请进行分析。（3分）10.第段内容似乎与整体文章不太一致，请谈谈你的理解。（3分）11.作者把“野草斜阳清平川”作为标题的原因是。12.第段中写“平缓地叙述苦难，温情地洞见人性”，结合合欢树，对此进行简析。（4分）(三）阅读下面这首词，完成第13-15题。（8分）浣溪沙苏轼细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间
18、有味是清欢。注释：此诗为苏轼赴汝州任团练使途中，路径泗州。13.上面这首词属词中的（ ）（1分）A.短调B.中调C.长调D.小令14.对词的分析不正确的一项是（ ）（3分）A全词是按照一年四季的时间顺序来描写景物的。B“细雨斜风”是描写乍暖还寒的情景。C词中的“淡烟”和“疏柳”渲染了自然环境的清新和美好。D“媚”运用了拟人手法，极富动态之美，融入了词人主观的感受。（四）阅读下文，完成1621题。（18分）李太虚江右李太虚为诸生时，嗜酒落拓，而家甚贫。太仓王司马岵云备兵九江，校士列郡，拔太虚第一，引见之，谓曰：“吾固多子，择师无若子者。顾远在娄东，子能一往乎？”李许诺。次日即遣使送至家。时王氏二
19、长子已受业同里吴蕴玉先生。蕴玉者，梅村先生父也。而太虚教其第四、五诸郎。两人共晨夕甚欢。梅村甫髫龄，亦随课王氏塾中。李奇其文，卜为异日伟器。岁将阑，主家设具宴两师，酒半，出所藏玉卮侑酒。李醉挥而碎之，王氏子面加诮让，李亦盛气不相下。席罢后，谓吴曰：“我安可复留此！”遂拂衣去。吴知其不能行也，翼日蚤起，追于城闉，出馆俸十金为赠。乃附贾舶归。然所赠赀，大半耗于酒，及抵家，垂橐萧然，亟呼妇治具。妇曰：“吾绝粮已久，安所得粟？忆君去后，犹存故人酒一罂。请佐君软饱可乎？”妇往邻家觅薪，李即发罂。罂内产一芝如盘，紫光煜煜。喜且愕曰：“此瑞征也，顾酒败不可饮奈何？”挹之，则清冽异常。乃泛白独斟。妇负薪归，则
20、罂已罄矣。是秋登乡荐，明年成进士，入词馆。数载后，以典试复命过吴门。王氏子谒于舟次，李亟询吴先生近状，是时梅村亦登贤书，因购吴行卷，携以北上，为延誉京师。辛未，梅村遂为太虚所荐，登南宫第一，及第第二人，年仅弱冠。蕴玉先生享荣养者三十年，可为疏财敦友之报。而岵云诸子，自司马没后，家渐替矣。【注释】南宫：指礼部会试。16写出下列加点词语在句中的意思。(2分)（1）岁将阑（2）翼日蚤起17把下列加点词语解释正确的分别是（ ）（ ）。（5分）（1）顾远在娄东A.顾忌B.顾及C.照顾D.只是（2）王氏子面加诮让A.讥讽B.躲避C.责备D.谦让18.下列加点虚词用法和意义相同的一项是（ ）（3分）A.然所
21、赠费 垂橐萧然B.喜且愕 示赵弱且怯也C.自司马没后 抚军不忘所自D.携以北上 具告以事，欲呼张良与俱去19把下列句子译成现代汉语。（5分）梅村甫髫龄，亦随课王氏塾中。李奇其文，卜为异日伟器。20李太虚是个有才，_， _的人。(2分)（五）阅读下文，完成2226题。（13分）豁然堂记（明）徐渭越中山之大者，若禹穴、香炉、蛾眉、秦望之属，以十数，而小者至不可计。至于湖，则总之称鉴湖，而支流之别出者，益不可胜计矣。郡城隍祠，在卧龙山之臂，其西有堂，当湖山环会处。语其似，大约缭青萦白，髻峙带澄。而近俯雉堞，远问村落。其间林莽田隰之布错，人禽宫室之亏蔽，稻黍菱蒲莲芡之产，畊渔犁楫之具，纷披于坻洼，烟云
22、雪月之变，倏忽于昏旦。数十百里间，巨丽纤华，无不毕集人衿带上。或至游舫冶樽，歌笑互答，若当时龟龄所称“莲女”“渔郎”者，时亦点缀其中。于是登斯堂，不问其人，即有外感中攻，抑郁无聊之事，每一流瞩，烦虑顿消。而官斯土者，每当宴集过客，亦往往寓庖于此。独规制无法，四蒙以辟，西面凿牖，仅容两躯。客主座必东，而既背湖山，起座一观，还则随失。是为坐斥旷明，而自取晦塞。予病其然，悉取西南牖之，直辟其东一面，令客座东而西向，倚几以临即湖山，终席不去。而后向之所云诸景，若舍塞而就旷，却晦而即明。工既讫，拟其名，以为莫“豁然”宜。既名矣，复思其义曰：“嗟乎，人之心一耳。当其为私所障时，仅仅知我有七尺躯，即同室之亲
23、，痛痒当前，而盲然若一无所见者，不犹向之湖山，虽近在目前，而蒙以辟者耶？及其所障既彻，即四海之疏，痛痒未必当吾前也，而灿然若无一而不撄于吾之见者，不犹今之湖山虽远在百里，而通以牖者耶？由此观之，其豁与不豁一间耳而私一己公万物之几系焉。此名斯堂者与登斯堂者，不可不交相勉者也，而直为一湖山也哉？”既以名于是义，将以共于人也，次而为之记21.请概况第段内容。（3分）22.请从语言运用角度对第段划线句进行赏析。（4分）23.下列各项中符合文章内容的一项是（ ）（3分）A不以物喜，不以己悲。B美好景致可以治愈忧虑。C观景需要一个好角度。D心情是观景的重要因素。24.请用“/”标出第（3）段划线句的停顿（
24、3分）其 豁 与 不 豁 一 间 耳 而 私一 己 公 万 物 之 几 系 焉。25.本文最显著的写作特点是什么？请加以赏析。（4分）第三部分写作（70分）26.作文（70分）“仪式感”，成为当下的热词。仪式无处不在，仪式感是人们表达内心情感最直接的方式，各种仪式串起生命的长河，如重要年龄段的生日宴、成人礼、婚娶仪式、节日庆典等等。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不要透露个人相关信息。参考答案1、(1)别有幽愁暗恨生（1分）(2)君子博学而日参省乎己荀子（2分）(3)白云回望合，青霭入看无。（1分）(4)朱弦己为佳人绝，青眼
25、聊因美酒横。（1分）(5)无求生以害仁，有杀身以成仁。（1分）2、（4分）(1)C(2)B3、（2分）2008-2015中国网络视频用户规模、使用率和增长率4、（3分）网络视频行业的用户规模一直呈增长趋势网络视频用户规模增长速度稳定（意思对即可，答对一空得2分）5、（2分）公众对节目的瞬间感受的反馈（互动、即时反馈环状通道、关联）6、(4分)互联网思维创新生活方式、新闻节目广泛公众参与推动新闻改革7、（3分）D8、（3分）赞同，语言发展顺应时代的发展；不赞同，要有严格控制，避免滥用新词，造成理解上的障碍。9、（3分）幽默、趣味、独特的角度表述。史铁生是著名的作家；其作品来源于丰富的生活积累。1
26、0、（3分）有关联。第(8)讲述了这片土地的历史与苦难，史铁生的创作也源于这片土地的历史和文化、苦难。11、（4分）诗意地表述；这种美与苦难是一体的；这样的美使作者能平缓地叙述苦难、温情地洞见人性。12、(4分)答题内容涉及2分，分析2分。抓住平缓地温情地叙述、什幺苦难、洞见人性。13、（1分）D14、（3分）A15、（4分）新清自然明快之景物（2分），作者追求淡泊、自然生活的生命喜悦或生活态度（2分）16、（2分）(1)尽 (2)第二天17、（2分）(1)D (2)C18、（3分）B19、（5分）梅村正值童年，也随着在王氏书房里上课。李太虚欣赏他的文采，料定他将来必成大器。（关键点：甫，髫龄，课，奇，卜，伟器）20、（2分）识才、感恩、嗜酒（三选二）21、（3分）地理位置（1分）、周边优美、丰饶的自然环境（景色）（2分）22、(4分)整散结合。举一整句，整散结合错落有致，有音韵美；描绘自然风景优美、村落生活的生动、丰富、和谐，烟云变化之美；作者喜爱之情。23、（3分）B24、（3分）其豁与不豁一间耳而私一己公万物之几系焉。25、(4分)角度：叙议结合、由此及彼、因事说理。将抽象之理借助生活之事形象、生动说出，更有表现力。文章通过改造“豁然堂”使入耳目一新、心情愉悦一事，引出道理：人心若为私利所阻碍，就会不豁然、晦暗。（意思对即可）专心-专注-专业