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1、 2021-2022 学年广东省深圳市宝安区文汇中学四下期中语文试卷 1.填空 古诗词积累。(1)默写古诗望洞庭（请写上作者和朝代）。(2)望洞庭描写的是 （季节）（地点）的景色。我还能另写两句描写祖国山水的诗句。2.填空 按要求填空。(1)，春来江水绿如蓝。“如”的意思是 。(2)“落木千山天远大，。”这是宋代著名诗人黄庭坚在泰和当县令期间登上快阁时的一首即兴之作。(3)雨来是抗日战争时期的小英雄，还有 、也是为和平而战的英雄人物。(4)根据文体，一个中国孩子的呼声是一篇 ；记金华的双龙洞是一篇 。3.填空 把词语补充完整，并按要求作答。(1)把词语补充完整。四 楚 攻其 皆兵 响 云 聚精
2、 梦 以求(2)解释画线的词语：(3)选一个词语造句：4.阅读诗歌,回答问题 阅读下列古诗，答题。【材料一】论语雍也篇，子曰：“知（zh）者乐水，仁者乐山。”朱熹解释道：“仁者安于义理，而厚重不迁，有似于山，故乐山。”【材料二】归园田居（晋陶渊明）：少无适俗韵，性本爱丘山。饮酒（晋陶渊明）：采菊东篱下，悠然见南山。注释适俗：适应世俗；韵：本性、气质。【材料三】望木瓜山（唐李白）：早起见日出，暮见栖鸟还。客心自酸楚，况对木瓜山。(1)读材料一，请你谈谈仁义宽容的人“乐山”的理由。(2)读材料二，从中你可以看出陶渊明是个怎样的人？(3)读材料三，当李白遥望木瓜山时，他是怎样的心情呢？李白游历了中国
3、许多名山大川，请你列举一两座。5.阅读诗歌,回答问题 阅读下列诗文，答题。材料一是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。材料二海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。林则徐 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。（李斯）材料三宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果 没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。普希金(1)请仿照“将心比心”，写三个 ABCB 式的词语。(2)结合生活实际，谈谈你对材料一这段话的理解。(3)阅读材料二，请选择一句
4、写出意思。(4)综合材料二、材料三，许多名人都认为宽容是很重要的品质，你认为宽容又是什么？6.阅读文章,回答问题 阅读下列短文，答题。一个小男孩捏着 1 美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他
5、。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1 美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1 美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，
6、从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太（荣幸 幸运）。为了救您，他拿 1 美元到处购买上帝感谢上帝，是他（解救 挽救）了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”(1)划去文中括号内用得不正确的词语。(2)联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说 。(3)为第 3 自然段补写老头说的话。(4)请你给文章取一个恰当的题目。(5)读了这篇文章，请你写
7、下对“但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心”的理解。7.写作 任选一题习作：习作：最 的回忆 习作：我的读书时光 答案 1.【答案】(1)望洞庭；刘禹锡；唐；湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。(2)秋；洞庭湖；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。【解析】(1)出自唐朝刘禹锡的望洞庭，意思是：风静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。遥望洞庭，山青水绿，林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。(2)这首诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自唐朝白居易的忆江南，意思是：太阳从江
8、面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2.【答案】(1)日出江花红胜火；胜过(2)澄江一道月分明(3)王二小；刘胡兰(4)书信；游记【解析】(1)出自唐朝白居易的忆江南，意思是：太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。如：胜过。(2)出自宋朝黄庭坚的登快阁，意思是：举目远望，时至初冬，万木萧条，天地更显得阔大。而在朗朗明月下澄江如练分明地向远处流去。(3)歌唱二小放牛郎写的是少年英雄王二小。抗日战争时期，放牛娃二小，他专在敌人扫荡的路上放牛，把敌人引进八路军的埋伏圈，终于消灭了敌人，为乡亲们报了仇，而他自己壮烈牺性在敌人的屠刀下。刘胡兰写了刘胡兰不怕牺
9、牲的故事。(4)一个中国孩子的呼声是一篇书信体文章，记金华的双龙洞是一篇游记，按游览的顺序来写的。3.【答案】(1)面；歌；不备；草木；彻；霄；会神；寐(2)形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。(3)语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。【解析】(1)四面楚歌；攻其不备；草木皆兵；响彻云霄；聚精会神；梦寐以求。(2)四面楚歌：形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。(3)聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子。4.【答案】(1)喜欢山的稳重。(2)陶渊明是一个热爱大自然，无拘无束的人。(3)远离家乡，漂泊在外的忧伤悲愁的情感。庐山、
10、天门山。【解析】(1)考查说出仁义宽容之人“乐山”的理由。根据材料一中的这句话“知（zh）者乐水，仁者乐山。”是孔子说的，这句话，使我们明白了仁义宽容的人为什么“乐（l）水”“乐（l）山”，原因是：“知”，音 zh，同“智”。智者的乐是动性的，像水一样。仁者的乐是静性的，像山一样。”即智者喜欢水的灵活；仁者喜欢山的稳重。材料一中的这句话“仁者安于义理，而厚重不迁，有似于山，故乐山。”是朱熹说的话，他也说出了“乐（l）山”的理由是：仁者因为稳重敦厚、豁达明理而没有忧虑。跟山的特质相似，故乐山而好静。因此，孔子和朱熹“乐山”的理由都是喜欢山的稳重。(2)考查说出对诗人陶渊明的印象。通过材料二中陶渊
11、明在归园田居中的诗句“少无适俗韵，性本爱丘山。”意思是：是少小时就没有随俗气韵，自己的天性是热爱自然。饮酒中的诗句“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是：东墙下采撷清菊心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。从这两首诗的诗句中可看出陶渊明是一个热爱大自然，无拘无束的人。(3)考查对材料三内容的理解。通过材料三中李白的这首诗望木瓜山：早起见日出，暮见栖鸟还。客心自酸楚，况对木瓜山。意思是：早晨起来看见太阳升起，傍晚时分看见归鸟还巢。身在异乡内心本已酸楚，何况还面对着木瓜山。表明了诗人李白远离家乡，漂泊在外的忧伤悲愁的情感。李白游历了中国许多名山大川，他去过庐山，写下了古诗望庐山瀑布；去过天门山，写下了古
12、诗望天门山。5.【答案】(1)应有尽有；出尔反尔；人云亦云。(2)人与人之间需要的就是基本尊重，无论什么阶段的人，儿童或是老人，都需要关爱。你待我如何，我待你如何，人人之间都是需要换位思考，为对方着想，就能互相宽容与理解，人与人之间多一份温暖和信任。(3)泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。这段话出自秦国丞相李斯的谏逐客书。言内之意是说：泰山之所以度有这样的高度，正是因为不拒绝渺小的土壤，堆砌而成才能形成如今的成就。江河之所以有这样的深度，正是因为不拒绝细微的溪流，汇流而成才能形成如今的规模。言外之意是告诉我们人要度量大，要能包容不同的事物。(4)世界上最宽阔的是人的心灵，宽容
13、是人与人之间沟通的桥梁，我们需要别人宽容，也需要宽容别人。宽容是一种风度、一种洒脱、一种成熟。宽容是一种修养，一种只有风格高尚的人才具有的境界。人的一生也可能会遇到许多不幸或者苦难，长存宽容之心，你就有了克服困难、战胜困难的勇气和信心。【解析】(1)考查了仿写词语的能力。ABCB 式的词语如：应有尽有、出尔反尔、人云亦云等。(2)考查了对句子的理解。本句出自课文“将心比心”，将心比心，即换位思考。(3)考查了对名言警句的理解。“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”此联为清末政治家林则徐任两广总督时在总督府衙题书的堂联。意为：大海因为有宽广的度量才容纳了成百上千条河流；高山因为没有勾心斗角
14、的凡世杂欲才如此的挺拔。告诉我们人要有宽广的胸怀，不要有过分的欲望，才能刚强，立于不败之地。6.【答案】(1)盘问；不由自主；荣幸；解救。(2)钱的数目很大(3)“拿去吧，这就是你要的上帝。”(4)购买上帝的男孩(5)上帝在人们心中是无所不能的，可是只要我们怀揣着一颗爱心，再大的困难也会迎刃而解。爱心就是最伟大的上帝！【解析】(1)考查了近义词的辨析。询问：打听，发问。盘问：详细查问；反复询问。根据语义应选“询问”。故划去“盘问”。不由自主：指由不得自己，控制不住自己。不由分说：不容人分辩、解释。解释由：听从，顺随。根据语义应选“不由分说”。故划去“不由自主”。荣幸：光荣而且幸运。幸运：好运气
15、。根据语义应选“幸运”。故划去“荣幸”。解救：使脱离危险或困境。挽救：从危险中救回来。根据语义应选“从危险中救回来”。故划去“解救”。(2)考查了词语意思的理解。熟读文章可知，结合文章内容可知，文中的“天文数字”是说钱的数目很大。(3)考查了补写句子。从“老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1 美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1 美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“可知，老头被孩子的孝顺感动了，根据语境应填“拿去吧，这就是你要的上帝。”(4)考查了给短文拟题的能力，短文主要写的是男孩购买上帝这件事，即可拟题为“购买上帝的男孩”。(5)考查了学生对句子的理解。结
16、合文章内容理解可知，这句话的意思是：上帝在人们心中是无所不能的，可是只要我们怀揣着一颗爱心，再大的困难也会迎刃而解。爱心就是最伟大的上帝！7.【答案】最美好的回忆 有一首歌的歌词为：一天又一天，一年又一年它说得一点儿都没错，眨眼间，我已经从三岁小弟弟变成了一位六年级的大哥哥了。在这十年的时间里，经历的许多事早已遗忘，但有一件事我永远忘不了，时常浮现在我的眼前 记得那是二年级，七月二十五日那天。那是一个无聊的中午。妈妈正在厨房做饭，香喷喷的饭菜味扑鼻而来。爸爸正坐在沙发上聚精会神地看报。弟弟趴在地上认真地拼积木。而我这位“闲人”，真的是无事可做，便爬上柜子四处寻找“猎物”。终于，功夫不负有心人，
17、终于寻找到我的猎物自动刮胡子刀。我从小什么事都想试一遍，我拿着自动刮胡子刀，心想：既然我没有胡子，那我有眉毛不就行了呗！于是，我把刮胡子刀放在眉毛处，刮眉毛，不疼也不痒的。“吃饭了！”妈妈喊声传来。我把刮胡子刀放回原处，爸爸和弟弟看到我都哄堂大笑，我还懵懵懂懂的，不知道发生什么回事。妈妈从厨房出来也大笑起来道。突然间，我才明白了，马上去照镜子，看着镜子里的我，我吓了一跳，说：“我怎么变成了没毛小子了。”看着镜子里的我，我哭笑不得，最后才知道是刮胡子刀闯的祸！这个回忆是多么的美好，现在回想起来都觉得自己有点傻。这件事让我难忘！我的读书时光 书是我们的伴侣，也是我们的老师，我十分热爱读书，可以说是
18、一日无书，百事荒芜。有一次，我在图书馆里看笑猫日记，我往窗外一看，已经傍晚了，可我还是不回家。我看 得十分入迷，看到笑猫的笑话，我哈哈大笑，周边的人都看着我，我连忙道歉，“哎呀，下次不能再这样了”。我自言自语道。“咕”不争气的肚子打起了鼓，一看手表已经七点钟了，才不情愿地放下书走出图书馆。周末，我在家里看百科全书，妈妈叫我去买酱油，我并不想去，妈妈生气了，说：“再不去我就把书都扔掉，整天读书，家务也不做”我急忙抓起钱包跑出去，一路上我想着百科全书中的世界未解之谜，幻想着自己解开了它们。我买了一瓶酱油回家，把零钱还给妈妈，妈妈数了数钱问：“一瓶酱油的价钱涨了吗？为什么少找了 5 元呀？”“啊？”
19、妈妈说：“你呀，粗心大意，少拿 5 元钱。”我被妈妈“教育”了几十分钟后，又回到房间捧起百科全书津津有味地看起来。书，让我认识了许多有名地建筑；书，让我学习到很多知识；书，让我看见了人间的真善美，书，像一叶小舟带着我向一望无际地文学大海驶去。【解析】（一）本次习作为半命题作文，要求以“最的回忆”为题，写一写记忆中让你难忘的事、难忘的人或难忘的景想想成长过程中，什么最让你难忘，选择你印象深刻最想表达的去写。无论写什么，都要注意把内容写具体、写生动写作时要合理安排材料，表现“难忘”的部分要详细写，叙事的过程中要体现自己的真实情感。其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。（二）本题为命题作文，要求以“我的读书时光”为题写篇习作。作为一名学生，人们每天与书为伴，想想你和书之间发生过哪些故事？通过读书你有哪些收获？哪本书让你印象深刻，感触很深，选择自己最想表达的去写，可写与书之间的发生的故事，也可写一写读书的感受。写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。