《部编人教版三年级语文上册第八单元测试试题附参考答案9996.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版三年级语文上册第八单元测试试题附参考答案9996.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编人教版三年级语文上册第八单元测试试题 时间：80 分钟 分值：100 第一部分 积累与运用 一、选择题。(第 1、5 题，每题 2 分，其余每题 1.5 分，计 25 分)1.下面加点字的读音全部正确的一项是()。A.跌倒（d）眨眼（zh）骤然间（zhu）足跌没水中（m）B.姿势（sh）联军（lin）盛米饭(chng)急得直叫（d）C.胸脯(p)高粱（ling）还回去（hun）争分夺秒（mio）D.北斗(du)仍然（rn）气焰嚣张（xio）得留给病号（di）2.下列各组词语中没有错别字的一项是()。A.跌倒 廷院 坚持 文静 B.手术 陈地 气焰 激烈 C.持久 平息 离开 投蓝 D.调动
2、 摇晃 讲述 忧愁 3.找出下列每组词语中加点字读音不相同的一项。（1）A.调查 B.调动 C.调整 D.声调 ()（2）A.战斗 B.北斗 C.打斗 D.斗牛 ()（3）A.归还 B.还有 C.还在 D.还来 ()4.下列词语不是一类的一组是（）。A.菜板 衣架 充电器 垃圾桶 B.饼干 薯片 糖果 巧克力 C.毛巾 毛毯 茶杯 洗衣液 D.眨眼 眼眶 耳闻目睹 举世闻名 5.下列加点字注释有误的一项是（）。A.得留给病号（必须）群儿戏于庭（游戏）B.自言自语（说话）一儿登瓮（缸）C.众皆弃去（全，都）水迸（涌出）D.光持石击瓮（拿，握，搬起）破之（瓮）6.“争分夺秒”一词中的“夺”字的意思
3、是()。A.强取 B.争先取到 C.使失去 D.胜过;压倒 7.“我说政委同志呀，给你一百个碗也架不住这么丢哇!”这句话应该用（）的语气朗读。A.责备 B.惋惜 C.无可奈何 D.敬佩 8.下列句子中应填入的词语正确的一组是()。大雨()下了三天。爸爸休息了二十分钟后,()工作。洪水退去，人们()搬了回来。A.连续 陆续 继续 B.陆续 继续 连续 C.继续 连续 陆续 D.连续 继续 陆续 9.“赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。”是对赵一曼的动作描写，表现了赵一曼（）的高尚情操。A.无私奉献 B.勤劳刻苦 C.以身作则 D.舍己
4、为人 10.读到灰雀“在树枝间来回跳动,婉转地歌唱”时,我要用词语()夸夸它们。A.扬扬得意 B.温柔安静 C.惹人喜爱 D.大摇大摆 11.下列句子中停顿正确的一项是()。A.足/跌没/水中 B.光/持石/击瓮/破之 C.群/儿戏/于庭 D.众/皆弃/去 12.下列句子中，没有语病的一项是()。A.他马上立刻停下了手上的工作。B.面对困难,我们要有克服困难的勇气和信心。C.看了这本书,受到很大启发。D.读了一个粗瓷大碗，我感动得留下了眼泪。13.下面的句子中标点符号使用有误的一项是()。A.男孩说:“没我没看见。”B.“一定会飞回来。”男孩肯定地说。C.1939 年春,齐会战斗打响了。D.“
5、是啊，”赵一曼笑着说:“什么时候才能不丢碗呢?”14.“给你一百个碗也架不住你这么丢啊!”结合课文结尾可知,这里“丢”的意思是()。A.因为太粗心，总把碗弄丢。B.把碗送给别人了。15.假如你正忙着做作业，一个同学向你请教问题，下列回答最恰当的一项是()。A.等我把作业写完再来教你。B.不好意思,我的学习成绩并不好，你还是问别人吧。C.等我把这道题做完了再来问不行吗?D.等我把这道题做完了，我们再一起讨论，好吗?16.“柳树发了芽,果树开了花。”这个句子应放在()。春风送暖,冰雪融化。小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春光里，多么快活
6、啊!A.句之间 B.句之间 C.句之间 D.句之后 二、看拼音，写词语。（10 分）yn zu d d qio d zi sh cho sh zhn d q yn j li rng rn wi xin 三、根据平时积累或课文内容填空。（14 分）1.爱,自古以来就是一个永恒的话题。论语中说:“,不贰过。”孟子有言:“仁者爱人，。”荀子也曾说过:“,暖于布帛;，深于矛戟。”我们每个人都要心中有爱,善待他人。(4 分)2.灰雀一文通过描写列宁、男孩与 的故事,表达了列宁对灰雀的 之情，以及对男孩的 。(3 分)3.手术台就是阵地主要写了齐会战斗中，在形势越来越危险的情况下，把手术台当作阵地,坚持给
7、伤员 ,连续工作了 小时的事。赞颂了 .的精神。白求恩把手术台当作把手术台当作阵地是因为 。这样写既能点明 ，又能表现出 的精神。(4 分)4.本单元课文中人物的优秀品质让人敬佩，如司马光的 、列宁的 、白求恩的 ,他们的这些精神都引导着我们成长、前行。(3 分)第二部分 阅读理解 四、非连续性文本阅读。(6 分)请根据右边的购物小票,完成练习。1.小票中，妈妈没有买的是()。A.蔬菜 B.肉类 C.水果 D.鱼 2.妈妈一共买了()种蔬菜。A.3 B.4 C.5.D.6 3.妈妈一共花了()。A.6.40 元 B.9.00 元 C.33.80 元 D.16.20 元 五、小古文阅读(10 分
8、)司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮。足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮能破之，水迸，儿得活。1.给下面加点的字注音。（1 分）足跌没水中_ 众皆弃去_.2.解释下面加点字的意思。（2 分）与群儿戏于庭_.足跌没水中 _.众皆弃去_.光持石击瓮破之_.3.下面朗读停顿标注正确的是（）。（2 分）A群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中，众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。B群儿戏于/庭，一儿登/瓮，足跌没水/中，众皆/弃去，光持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。4.当孩子落水后，其他人的表现是去_，司马光的表现是_。（原文填空）可以看出司马光是一个_的孩子。（3 分）5.根据这个故事用自
9、己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？（2 分）._.六、课外阅读。（10 分）三个和尚 传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是,两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。一天夜里,三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三
10、个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。1.联系上下文,理解加点词语的意思。(2 分)(1)争执:。(2)争先恐后:。2.故 事 发 生 的 时 间 是 ,故 事 中 出 现 的 人 物是 。故事发生的地点是 。(3 分)3.第 1 自然段是按 顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、。(2 分)4.三个和尚明白了什么?(2 分).5.净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为:。(1 分)第三部分 习作表达 七、习作。（25 分）什么事情让你最高兴呢?让你高兴的原因是什么?以那次玩得真高兴为题目，写一篇习作。要求:围绕“高兴”，把事情的经过
11、写具体，语句要通顺，书写要工整，300 字左右。来源:学科 来 来源:学科 来 来源:来源:参考答案：一、1.D 2.D 3.CBA 4.D 5.A 应该是做游戏 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C 11.B 正确停顿：A.足跌/没/水中 C.群儿/戏于庭 D.众/皆/弃去 12.B 13.D 14.B 15.D 16.B 二、演奏 滴答 敲打 栽树 潮湿 阵地 气焰 激烈 仍然 危险 三、1.不迁怒 有礼者敬人 与人善言 2.灰雀 喜爱 尊重、爱护 2.两 自卑、忧郁 乐观、开朗 互相关心 互相鼓励 关心和鼓励 3.白求恩 做手术 六十九 白求恩不怕牺牲，坚守岗位，无私奉献 白求恩认为
12、手术台就是医生打仗的阵地,抢救伤员就是打仗 点明白 0.13 求恩大夫工作的环境，又能表现出白求恩大夫不怕牺牲，坚守岗位 4.机智勇敢 爱护青少年 忠于职守、无私奉献 四、1.D 2.C 3.C 五、1.m ji 2.庭院 淹没、沉没 全，都 拿 3.A；4.众皆弃去 光持石击瓮能破之 沉着冷静、机智勇敢。5.机智、遇事沉着冷静，我从司马光身上学到面对问题要打破常规，寻找解决办法。面对困难既要机智，又要采取行动。六、1.(1)争执:两个和尚为了喝水和挑水的问题互相争论，不肯相让。(2)争先恐后:三个和尚为了救火纷纷秉着挑水，唯恐落后。2.古时候 小和尚、瘦和尚、胖和尚 山上的庙里 3.时间 开始、不久 、后来 4.只有大家同心协力，互相合作，才能办好事情。5.三个和尚都开始挑水，并往净瓶里灌水。