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1、 2019 2020 学年二年级上册语文单元测试题 时间:50 分钟 满分:100分 等级:一、读拼音,写词语。(8 分)xing mo xn fng nng sh tng ho (din yng png yu du q xn k 二、比一比再组词。(8 分)喝()园()带()潭()渴()圆()戴()湾()三、读一读,在正确的音节下面打“”。(4 分)1.重(zhng chng)要的事情要重(zhng chng)复说三遍。2.我发(f f)现妈妈的头上有很多白发(f f)。四、照样子,在括号里填上合适的词语。(9 分)1.例:穿衣裳 红袍 滑梯 铁环 2.例:冻得 直打哆嗦 像蒸笼 直拍手 3
2、.例:细长的葫芦藤 的头发 的眉毛 4.例:喜洋洋 五、我能补充完整。(6 分)()()如画 山()水()()消()散 遥知不是雪,为有 ()()来。树高百尺,()()归根。路人()()遥招手,怕得鱼惊不应人。六、我会查字典。(10 分)要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组词 朗 鹊 七、按照原文或者课文内容填空。(横线1 分,括号0.5 分,共11 分)1.,疑是银河落九天。这句话运用了()()修辞手法,展示了庐山瀑布的雄壮与美丽。2.中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地()在眼前。要是下起 ,日月潭好像()轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。3.“()指
3、路”就更有趣了!远远望去,那()真像一位()站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。4.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有()、()、()、()、(),(),美丽极了。5.仿照上面的句子将句子补充完整。公园里的花都开了,有()、()、()(),()美丽极了。八、照样子,写句子。(6 分)1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。,有时候 ,有时候 。学校:班级:姓名:考号:2、官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”一边 一边 。九、给下面的内容排序。(4 分)()赶象上船。()在船舷上做记号。()把大象赶上岸,往船上装石头。()称石头的重量。十、阅读短文,回答问题(1
4、7 分)两只蚂蚁争论(ln)牛的大小。一只蚂蚁爬(p)到牛的蹄(t)子上,说:“牛比碗(wn)大不了多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说:“不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差(ch)不多。”牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了好一会儿还没有爬遍(bin)牛的全身。他们说:“牛真高真大啊!”1、这段小短文共有()个自然段,主要讲的是(3 分)2、给下面词语写个近义词。(4 分)争论()结论()3、在文中用“”画出两只蚂蚁是怎样争论牛的大小的?最后的结果又是怎样呢?(4 分)4、给短文加一个恰当的题目。(2 分)_ 5、读了这篇小短文之后,你明白了什么?(4 分)十一、写话。(17 分)鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光动物真有趣!你喜欢哪种动物?它长什么样子?它有趣在哪儿?想一想,写下来。(友情提示:把字写工整,把句子写通顺。)