《【精品】人教版(PEP)三年级英语下册教学计划(及进度表)58213.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品】人教版(PEP)三年级英语下册教学计划(及进度表)58213.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版（PEP）三年级英语下册教学计划 及进度表 一、指导思想：本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。二、学情分析：英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的自信心，初步了解中西文文化的差导。三教材分析：
2、义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)供三年级起使用，这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准和小学英语教学基本要求编写而成的；本书的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在比较、分析和研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。本套教材总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务，即：话题功能结构任务。四、重点难点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。3、注重融合学科内
3、容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。4、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。五、教学目标：1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。六、教学措施：1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、
4、多为学生营造一引起学习氛围，如：创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。七、教学进度表：教 学 进 度 周次 教学内容 周次 教学内容 1 开 学 13 Unit5 Where is my ruler?2 Unit1 Welcome balk to school 14 Unit5 Where is my ruler?3 Unit1 Welcome balk to school 15 Unit5 Where is my ruler(练习)4 Unit1 Welcome balk to
5、 school(练习)Unit2 My family 16 Unit6 At the Zoo 5 Unit2 My family 17 Unit6 At the Zoo(练习)6 Unit2 My family(练习)Unit3 How many?18 Recycle 2 7 Unit3 How many?19 期末复习 8 Unit3 How many?(练习)20 期末考试 9 Recycle 1 10 Unit4 Do you like pears?11 Unit4 Do you like pears?12 Unit4 Do you like pears?Unit4 Do you like pears?(练习)