《人教版六年级数学上册第一单元《位置》测试卷(整理)17610.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级数学上册第一单元《位置》测试卷(整理)17610.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版六年级数学上册第一单元位置测试卷 一、直接写得数。2.540=186=1.732.07=100.9=4004=12 12=23 13=15 14=34 12=16 17=二、想一想，填一填。1、小军坐在教室的第 3 列第 4 行，用（3，4）表示，小红坐在第 1 列第 6 行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的 4 表示第 4 列，则 1 表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）,西瓜的位置记为（，）。4、如下图：
2、A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（，），C 点用数对表示为（，），三角形 ABC 是（）三角形。3 题图 4 题图 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）1、如下图：如果点X 的位置表示为（2，3），则点 Y 的位置可以表示为（）。A、（4，4）B、（4，5）C、（5，4）D、（3，3）2、如图：如果将ABC 向左平移 2 格，则顶点 A 的位置用数对表示为（）A、（5，1）B、（1，1）C、（7，1）D、（3，3）1 题图 2 题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是().A
3、、（5，2）B、（4，3）C、（3，2）D、（4，1）4、如果 A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示数（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形 ABC 一定是（）三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 四、按要求完成下面各题。1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A（2,1）B（7,1）C（4,4）D（9,4）2、如图是游乐园的一角。如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。请 你 在 图 中 标 出 秋 千 的 位 置.秋 千 在 大 门 以 东 400m,再 往 北 300m 处 3、先写出三角形 ABC 各个顶点的位置，再画出三角形 ABC 向下平移 4 个单位后的图形ABC，然后写出所得图形顶点的位置。A（，）B（，）C（，）4、看图做题。猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置。暑假，李行一家游览了公园，活动路线是（10，1）（5，2）（7，4）（9，7）（6，6）（3，8）（2，10）。请你画出 他们的游览路线。*自 我 评 价 *满意 比较满意 还需努力