第4单元第5课时《假分数化成整数或带分数》练习7961.pdf

上传人:得** 文档编号:84966095 上传时间:2023-04-08 格式:PDF 页数:1 大小:96.05KB
返回 下载 相关 举报
第4单元第5课时《假分数化成整数或带分数》练习7961.pdf_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第4单元第5课时《假分数化成整数或带分数》练习7961.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第4单元第5课时《假分数化成整数或带分数》练习7961.pdf(1页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

假分数化成整数或带分数练习 1.给分数找家,写到相应的框里。56 297 3050 473 1512 5136 1515 51 2123 2314 24318 真分数 假分数 带分数 2.用分数表示下图的涂色部分。()()3.把下面的假分数化成整数或带分数。510=()311=()49=()1134=()742=()88=()4.小明家养了23 只白兔,14 只灰兔。白兔的只数是灰兔的多少倍?(用带分数表示)。5.思维拓展 一个带分数,它的分数部分的分子是 3,把它化成假分数后,分子是 28。请你仔细思考,写出这个带分数。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁