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1、庆中秋佳节班会优秀教案精编 中秋班会 1 一、活动目标：1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。二、活动建议：1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋 节的
2、来历和风俗.3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的 内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。三、活动方案：活动过程：(一)、谈话引入，交流中秋节的习俗 1、师生谈话引入八月十五中秋节。2、学生交流今年中秋节的活动安排。3、大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)(二)、听故事，说心愿 1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)2、学生打 与嫦娥姐姐说说心里话。(1)、出示听话说话要求：仔细听，牢牢记，说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)(2)、说话时注意讲 的礼
3、仪。(3)、教师及时辅导点评，注意句子的完整性、优美性。(4)、学生小组讨论交流。(三)、了解有关月亮的知识 1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇?水调歌头?。(学生齐诵)2、“月亮博士 给同学讲一讲月亮的奥秘。(1)、“月亮博士请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来，并把它剪下来。(2)、把同学的作品按月亮的形状归类，展示在黑板上。(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因，“月亮博士归纳。(4)、同学交流月亮的名称，“月亮博士边归纳边板书。(四)、教师小结，师生一起品尝自己购置的中秋食品，共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好，说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一
4、个丰收的节日，又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习，长大实现自己的愿望。四、布置作业：(1)、过中秋节那天，向家里人讲讲自己知道的故事和知识。(2)、观察月亮的形状变化并记录。中秋班会 2 一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：20_年 9 月 25 日 三、活动准备：苏轼的?水调歌头?背景音乐、中秋故事、图画、月饼 四
5、、活动地点：四5班教室 五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。一 、中秋节的来历和风俗 1、中秋节的由来 1主持 1：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。2、出示圆形月饼，让学生比拟。主持 2：月亮在最圆的时候是什么日子？每个月的十五日左右。3、英文介绍中秋节。主持 2：你们知道外国人眼中的中秋节是怎么样的么？4、中秋知识问答 主持 1：同学们都说得很好，还有很多关于中秋节的知识，你们知道么
6、？2、中秋节的传说与民间故事 1主持 1：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了 老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？生：嫦娥奔月后羿射日：2指名讲述嫦娥奔月的故事。3引导学生讲述不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。主持 2小结：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。3、学生介绍中秋节的习俗 主持 1：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。?拜月娘?、?拜土地公?二、中秋诗词佳句知多少 主持 2：有人说
7、，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。1、出示图片 1 主持 1：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最正确的诗句来配这幅画中的情景。李白的?静夜思?学生齐背?静夜思?。2、主持 2：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。学生发言 举杯邀明月，对影成三人。选自李白?月下独酌?你们知道“但愿人长久，千里共婵娟 这句话出自谁人之口吗？3对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词?水调歌头 明月几时有?，“但愿人长久，千里共婵娟就出自这首词。老师：今天
8、，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。4有感情朗读：苏轼的?水调歌头?，刘禹锡的?八月十五夜桃源玩月?5学唱苏轼的?水调歌头?三、中秋佳节话月饼 1、品尝月饼，感受月饼的香甜。老师：学生们每年是怎样过中秋的呢？队员讲出各种贺中秋的民俗活动 1 引出吃月饼、送月饼 月饼的外形圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，外表有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。欣赏月饼图片假设干张 四、月亮知识殿堂 1、老师：在这一天，最大主角就是月亮了，关于月亮的知识你知道么 看图识月亮 五、老师总结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，
9、虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！结束语：播放苏轼的?水调歌头?“但愿人长久，千里共婵娟，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。中秋班会 3 一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲
10、情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互保护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：中秋节前两天 三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备：将学生分为六组分课
11、题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、活动方案:第一阶段：活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，交流感悟 第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动 1、设计别致、精美的月饼图案 2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗 谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年
12、的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段：拓展，延伸。中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么 1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的
13、食品。中秋班会 4 1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬 2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚气氛，以及家庭的温暖。3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上(7 点 30 分到 9 点 45 分)4、活动地点：院图书馆喷池广场 5、主承办单位：经济管理系 07 级商务英语专业 6、参与对象：全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)活动形式：聚会+自助餐 环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为 7 个局部，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台 A 和餐台 B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜
14、灯谜和“你信任我吗。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。看看我们以前做的酒吧鬼节活动筹划 以图示意：图书馆 校门口 主席台 后台 餐台 A 餐台 B 喷池 橘子灯 猜灯谜“你信任我吗 宣传形式：1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。餐点样式：1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗、交际舞、赏月吃月饼
15、、我爱记歌词、许愿船 节目内容：1)小橘灯：把线 穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔 3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品 4)“你信任我吗 一对情侣或朋友站在相隔 2 米远的地方，前面的
16、人站在约50CM 高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子 5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用锋利的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品 6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼 8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼
17、。一切准备完毕，聚会仪式开始：1)领导致词并宣布晚会开始 7 点 30 分 2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗 7 点 45 分8 点 15 分(自助餐在游戏结束后正式开始)3)我爱记歌词 8 点 20 分8 点 50 分 4)交际舞 8 点 55 分9 点 05 分 5)赏月吃月饼 9 点 059 点 30 分 6)许愿船 9 点 30 分结束 9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)宣传费：100 元(横幅、传单、海报)餐饮费：400 元(批发价格)奖品费：200 元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)其他杂费：100 元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)总金额：800 元 10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款 11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮助散场 20_中秋节活动方案、中秋节活动筹划方案 12、其他要求：1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真 2)对环境布置的要求：简单即可 3)对活动议程安排的要求：紧凑有序 4)对活动内容的要求：尽兴就好 5)其他要求：随便 13、其他情况说明：随机应变