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1、-1-小学科学（教科版四年级上册）实验目录 章节名称 演示实验及探究体验活动 页码 演示 分 组 必 做 选 做 实验名称 所用主要仪器及器材（参考）温度与气温 室内外温度的测量与比较 气温的测量 温度计、温度填充图 7 风向和风速 制作风向标 硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀等 9 降水量的测量 制作简易的雨量器 直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀、喷壶 12 水是怎样溶解物质的 观察描述高锰酸钾在水中的溶解 比较观察不同物质在水里的溶解 四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉 药匙、食盐、面粉、沙、比较溶解记录表 25 溶解的快与慢 哪一个
2、溶解得快 加快方糖溶解的研究 透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表 32 一杯水能溶解多少食盐 食盐在水里能无限溶解吗 100mg 水能溶解多少克食盐 装 100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐 34 分离食盐与水的方法 探究食盐和水会一起蒸发吗 加热蒸发皿中的浓盐水 浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜 35 听听声音 听听音叉发出的声音 大小音叉或大小不同的铁钉 45 声音是怎样产生的 使物体发出声音 观察发声物体 鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水水槽 49 声音是怎样传播的 振动与声波 声音在不同物体中的传播 音叉、小锤
3、、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、空气传播声音装置视频 55 我们是怎样听到声音的 保护我们的听力 耳的结构和功能 鼓膜的振动 控制物体发声 耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙 塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等 58 -2-小学科学（教科版四年级下册）实验目录 章节名称 演示实验及探究体验活动 页码 演示 分 组 必 做 选 做 实验名称 所用主要仪器及器材（参考）生活中的静电现象 体验静电现象 不一样的电荷 碎纸屑、塑料木梳 气球、毛皮、木尺 2 简单电路 带灯座的电路 让更多的灯泡亮起来 电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干 电线、灯泡、电池、灯
4、座、电池盒若干 8 油菜花开了 观察油菜花 一株油菜花、放大镜、镊子、记录纸 22 种子的萌发 浸泡种子、种子内部构造 蚕豆种子、油菜种子、黄豆种子、小刀、棉花、盘子、水、放大镜等 33 一天的食物 记录一天中吃的食物、给食物分类 记录纸 43 食物中的营养 辨别食物中的营养成分 食用油、肥肉、花生米、白纸、面包、馒头、马铃薯、番薯、米饭、碘酒、滴管、肉、酒精灯、镊子、火柴 44 生的食物和熟的食物 观察比较生、熟马铃薯 观察比较生、熟鸡肉 生和熟的马铃薯、放大镜等 生和熟的鸡肉、酒精灯、三角架、石棉网、烧杯、放大镜等 50 食物包装上的信息 观察食品包装袋或包装盒 各种食品包装袋 57 各种各样的岩石 观察、描述岩石、给岩石分类 各种岩石标本、放大镜、记录纸等 68