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1、人教部编版二年级语文上册期末试卷（含答案）（根据最新部编版二年级语文上册教材编写）(时间：60 分钟 满分：100 分)一、认真书写，做到卷面整洁、清楚。（3 分）二、抄写下面的词语，注意它们在田字格中的位置。（2 分）如鱼得水 风和日丽 三、看拼音，写词语。（10 分）y ye yng mio g shi t ng zh p ng you jing l i chng g 四、把下面的字和读音用线连起来。（4 分）x t i ch f t ng s i f ng hu 抬 复 藤 幸 恢 趁 赛 蜂 五、按要求各写出两个不同的字。（4 分）加偏旁：干（）（）皮（）（）题号 一 二 三 四 五
2、六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 总分 得分 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 换偏旁：抄（）（）哇（）（）六、选择正确的同音字填入括号里。（6 分）1.园 圆 花（）（）心 公（）半（）2.进 近 远（）（）出 （）处 前（）3.刚 钢 （）笔 （）才 （）铁 （）好 七、照样子，在括号里填入合适的词语。（6 分）1.例：（得意）极了 （）极了 （）极了 2.例：（开动）汽车 （）机器 （）卫生 3.例：（高兴）地跳 （）地飞翔 （）地观察 八、把下面的四字词语补充完整。（9 分）微风（）（）山（）水秀 安（）乐（）自（）自（）一言不（）（）调（）顺 名（）古（）大禹（
3、）水 五（）十（）九、写出下列词语的反义词。（6 分）快（）好（）困难（）重（）正（）白天（）十、照样子，写句子。（6 分）1.例：李丽是我的好朋友。我的好朋友是李丽。青蛙是小蝌蚪的妈妈。_ 2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。整块奶酪都被狐狸吃光了。洪水把田地淹没了。_ 3.例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_ 十一、先把句子补充完整，然后在“”里加上标点。（6 分）1.我想_ 2.吧 3.试一试吗 十二、按课文内容或要求填空。（6 分）1.看到这座高耸入云的大楼，我想起了李白的诗句：“高百尺，手 可摘_。”2.这个故事告诉我们：一个人不能像井底之蛙
4、那样目光短浅。3.学习了植物妈妈有办法这篇课文后，我知道了植物传播种子有很多办法：蒲公英妈妈的办法是 ，苍耳妈妈的办法是 靠动物带，豌豆妈妈的办法是_。4.“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那 真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。十三、判断题。（正确的打“”，错误的打“”）（4 分）1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的梅花中的诗句。（）2 狐假虎威中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（）3大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（）4 雪孩子 中是兔妈妈救了小白兔。（）十四、阅读短文，完成练习。(13 分)树叶的悄悄话 秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风
5、里瑟()瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。香樟(zhng)树的叶子又浓又密，他们也在低声商量(shng liang)：“落，还是不落?”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（）送来清甜的汁（）水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。冬天，北风刮(gu)，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!
6、”说着从树上飘落下来。樟树干点点头，说：“。”1.短文一共有 个自然段。叶、叶和 叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上 了下来，只有樟树叶 了下来。(3 分)2.“抛”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查 部，再查 画。查字典后我知道这个字念“po”。(2 分)3照样子，写一写。(6 分)(1)例：叶子又(浓)又(密)汁水又()又()果子又()又()(2)例：银杏叶真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。，像 。4.听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。(2 分)十五、写话展示台。(15 分)仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到
7、的写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!参考答案 三、爷爷 秧苗 纸船 难忘 故事 同志 朋友 将来 知识 唱歌 四、幸 ti抬 chn趁 f复 tng藤 si赛 fng蜂 hu恢 五、杆 汗 坡 披 沙 妙 娃 桂 六、1.园 圆 园 圆 2.近 进 近 进 3.钢 刚 钢 刚 七、1.高兴 可爱 2.发动 打扫 3.自由 仔细 八、习 习 清 居 业 言 语 发 风 雨 胜 迹 治 光 色 九、慢 坏 容易 轻 反 晚上 十、1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。2.田地被洪水淹没了。3.天不过井口那么大，不用飞那么远。十一、示例：1.看电视。2.你去玩！3.你想？十二、1.危楼 星辰 2.坐井
8、观天 3.靠风吹 靠太阳晒 4.巨石 十三、1.2.3.4.十四、1.8 梧桐 银杏 樟树 落 留 2.扌 4 3.（1）清 甜 大 香 （2）示例：地上撒满了花瓣 一块美丽的地毯 4.示例：谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的 人教部编版二年级语文上册期末试卷（含答案）（根据最新部编版二年级语文上册教材编写）(时间：60 分钟 满分：100 分)亲爱的小朋友，在这个学期里，你学到了很多知识，请在这张试卷上展示吧！请看清题目，认真答题，书写工整。卷面书写有 5 分哦！一、听写词语。（6 分）二、字词天地。（30 分）（一）看拼音，写词语。(18 分)我们在教学 里 读，在柳树下 ，和 学习 ，
9、和小伙伴一起快乐成长。（二）用“”选出括号里的正确读音或汉字（6 分）1.种子如果已经长（）大，就得（）告别妈妈，四海为（）家。2.迎着朝（）霞，面朝（）大海，我的心（情 晴 清 睛）无比舒畅。（三）照样子，连一连。（6 分）敲着 粮食 小溪流水 叽叽喳喳 戴着 鼓点 小鸟叫 哗啦哗啦 披着 帽子 敲门声 吱呀 挑着 长袍 开门声 咚咚咚 三、用加点的词语写句子，注意加上标点符号。（6 分）1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。2.大象到底有多重呢？3.官员们一边看一边议论。四、积累与运用。（20 分）（一）照样子连接诗句及题目。（6 分）孤舟蓑笠翁，更上一层楼。江雪 欲穷千里目
10、，为有暗香来。登鹳雀楼 遥知不是雪，手可摘星辰。梅花 危楼高百尺，独钓寒江雪。夜宿山寺（二）我会填空。（8 分）1.如果我不认识“锋”字，可以用部首查字法，先查 部，再查 画；用音序查字法查“扁担”的“扁”字，应先查音序 ，再查音节 。（2 分）2.不以规矩，。（1 分）3.，黄河入海流。（1 分）4.，风吹草低见牛羊。（2 分）5.你拍九，我拍九，。（1 分）6.爸爸常常鼓励我：“。只要你有志气，没有什么事是办不到的。”（1分）（三）选择填空。（填序号）（6 分）1.大家敬爱朱德，是因为他 ；曹冲是个 的孩子；大禹是个 的人。A.爱动脑筋 B.一心为老百姓 C.和老百姓同甘共苦 2.游进五彩
11、霞；企鹅给 寄冰；小刺猬称赞 。A.小獾 B.狮子 C.麻花鸭 五、阅读短文，回答问题。（23 分）（一）（12 分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。它把 色给了 ，。1.秋天的颜色很多，请圈出 3 个表示颜色的词。（3 分）2.请展开想象，把文中画“”的句子补充完整。（3 分）3.我会积累。（从文中选择合适的词语填空）（6 分）（）的叶子 一（）扇子 田野像（）（）的夏天 一（）颜料 枫叶像（）（二）鸡妈妈
12、的新房（11 分）鸡妈妈的新房子造好了，既漂亮又牢固。鹅大哥说：“房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了，很不高兴。夏天到了，鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了，鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议，她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了，屋里凉快多了，鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴，她想，以后一定要多听别人的意见。狐狸对鸡妈妈说：“你家的窗子再开大一点儿就更好了。”鸡妈妈听了狐狸的话，就把窗子开得大大的。一天，鸡妈妈从外面回到家，发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当。原来，不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小
13、。从此，鸡娃娃再也没少过。1.请给自然段标上序号。（2 分）2.最后一段自然段有 句话。（1 分）3.鹅大哥和狐狸都对鸡妈妈的新房子提了意见，用“”把他们的意见画下来。（4 分）4.丢失的鸡娃娃哪儿去了？（2 分）5.这则寓言告诉我们什么道理？（）（2 分）A.对于别人的意见，要经过分析后再决定是否该听取。B.谁的意见都不能听。C.要听取别人的意见。D.要互相帮助，团结友爱。六、看图写话。（15 分）仔细观察右图思考：图上都有谁？这是在哪里？发生了什么事？结果怎样？请展开想象，写一段话。参考答案 一、听写词语。（考试前请监考老师读三遍）自言自语 流连忘返 名不虚传 二、（一）辛苦 难道 散步
14、城市 战士 楼 朗 唱歌 老师 知识（二）1.2.情（三）戴着帽子 披着长袍 挑着粮食 小鸟叫叽叽喳喳 敲门声咚咚咚 开门声吱呀 三、示例：1.天气真奇怪，有时候风和日丽，有时候风雨交加。2.我到底学了多少知识呢？3.老师一边说一边在纸上写字。四、（一）欲穷千里目更上一层楼登鹳雀楼 遥知不是雪为有暗香来梅花 危楼高百尺手可摘星辰夜宿山寺（二）1.钅 7 B bin 2.不能成方圆 3.白日依山尽 4.天苍苍 野茫茫 5.人和动物是朋友 6.有志者事竟成（三）1.C A B 2.C B A 五、（一）1.黄色 红色 金黄色 2.例：橙色 果树 橘子、柿子争着要人们去摘呢 3.黄黄 把 金色的海洋
15、 炎热 盒 邮票（二）2.6 3.房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。你家的窗子再开大一点儿就更好了。4.丢失的鸡娃娃被狐狸偷走了。5.A 人教部编版二年级语文上册期末试卷（含答案）（根据最新部编版二年级语文上册教材编写）(时间：60 分钟 满分：100 分)1、我会拼，在拼音下面写出词语。（8 分）du q zh shi xing mo sng bi png jing nn b chng sh zhn xin 2、给带点的字选择正确读音，用“”标出。（6 分）重量（ling ling）脑袋（dai di）好客（ho ho）味道（wi wn）围绕（ro ro）场院（chng chng）3、
16、加偏旁，变新字，再组词。（6 分）（）（）（）皮 同 羊（）（）（）4、比一比，填一填。（8 分）进 近 带 戴 远（）（）入 （）领 爱（）底 低 秤 称 到（）高（）（）量 （）杆 4、读一读，连一连。（8 分）长长的 肚皮 雪白的 山峰 陡峭的 眼睛 明亮的 尾巴 5、写出下列词语的近义词。（6 分）（1）小蝌蚪在水里快活地游来游去。（）（2）玲玲伤心地哭了起来。（）（3）就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子。（）灌溉 庄稼 淹没 农田 冲毁 机器 发动 房屋 6、查字典。（6 分）要查的字 部 首 除部首再查几画 读 音 组 词 沉 候 迹 7、按要求写句子。（10 分）（
17、1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）（2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（用加点词写句子）（3）例：我穿上了新衣裳。我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。葡萄挂在绿叶底下。（仿照例子写句子）（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）（5）有 周围 许多 日月潭 名胜古迹（连词成句，并加上标点）8、根据课文内容填空。（10 分）（1）树无根，人无志。（2）皆图画，不文章。（3），野茫茫，风吹草低。（4）喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏活化石，开花满院香。（5）小岛把湖水分成两半，北边像，叫日潭；南边像弯弯 的，叫月潭。9、阅读短文，
18、回答问题。（11 分）蜜 蜂 蜜蜂的身子小巧玲珑（lng lng）。它的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着。甜蜜蜜的嘴巴小小的，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，它还会扎人呢！小蜜蜂的家在一片花丛里。它每天就像勤劳的农民一样，不分日夜地在花丛中劳动，千辛万苦地为花儿传播花粉，为人们酿（ning）造蜂蜜。可爱的小蜜蜂是勤劳的使者。小蜜蜂这种无私奉（fng）献、乐于助人的精神值得我们大家学习！（1）照样子写词语。（4 分）黑溜溜 咕噜咕噜 （2）用加点的字写一个句子。（1 分）它每天就像勤劳的农民一样，不分日夜地在花丛中劳动。（3）按短文内容填空。（3 分）蜜蜂的脑袋
19、的，眼睛的，甜蜜蜜的嘴巴的。（4）蜜蜂对人类有什么作用？用“”画出来。（1 分）（5）读了短文，你要向小蜜蜂学习什么？（2 分）11、你在课外还读过哪些书？请你写出三本书的书名。（不会写的字可以用拼音代替。）（6 分）12、写话。（15 分）我们每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？想一想，写下来。（不会写的字可以用拼音代替。）答案 1、队旗 知识 熊猫 松柏 评奖 南部 城市 展现 2、ling dai ho wi ro chng 3、披 披风 铜 铜号 样 样子 坡 上坡 桐 桐叶 群 一群 4、近 进 带 戴 底 低 称 秤 5、长长的 肚皮 灌溉
20、 庄稼 雪白的 山峰 淹没 农田 陡峭的 眼睛 冲毁 机器 明亮的 尾巴 发动 房屋 6、（1）欢快 （2）难过 （3）仿佛 7、沉：氵 4 chn 下沉 候：亻 8 hu 时候 迹：辶 6 j 古迹 8、（1）六月的天气很奇怪，有时候出太阳，有时候下雨。（2）池塘里有许许多多的小蝌蚪。（3）紫红的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。（4）敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。（5）日月潭周围有许多名胜古迹。9、（1）不长 不立（2）有山 无水（3）天苍苍 见牛羊（4）木棉 水杉 金桂（5）圆圆的太阳 月亮 10、（1）甜蜜蜜 绿油油 叮咚叮咚 哗啦哗啦（2）例：太阳就像盘子一样，在天上挂着。（3）圆圆的 黑溜溜 小小（4）为人们酿造蜂蜜（5）学习小蜜蜂这种无私奉献，乐于助人的精神。11、示例：小王子、父与子、一千零一夜等。