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1、 部编人教版二年级下册语文期末试卷 班级:姓名:满分:100 分 考试时间:90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、下列词语注音完全正确的一组是()。(4 分)A.荆棘(jn j)吆喝(yo h)蜈蚣(w gng)B.竹竿(zh gn)饲养(s yn)炎热(yn r)C.仿佛(fn f)滋味(z wi)抹布(m b)D.粗糙(co zo)损坏(sn yn)绚丽(xun l)二、读拼音,写字词。(12 分)三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。(16 分)心错误!未找到引用源。米错误!未找到引用源。四、量词巧填空。(6 分)一()马 一()牛 一()松鼠 一()彩虹
2、一()泪珠 一()大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10 分)1.夏天天气炎热,冬天天气()。2.太阳驱走了黑暗,带来了()。3.大象的耳朵很大,老鼠的耳朵很()。4.这处河水很浅,很安全,不像那处河水,很(),很()。六、按要求写句子。(6 分)1.照例子,把句子写具体。例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用上加点词,把句子补充完整)我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。你 大自然的 会 方向 帮
3、助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16 分)1.诗句我来写。描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗句:,。古代儿童散学后放风筝:,。描写柳树外形的诗句 ,。2.我的积累。(1)四海无闲田,。(2)小信成,。八、阅读短文,回答问题。(16 分)(一)课内阅读。(7 分)一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。1.段落节选自 。(1 分)2.根据解释从段落中找出对应的词语。(4 分)(1)表示下文是最终出现的情况。()(2)形容精神和身体极度疲劳。()3.他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样?(2 分)(二)课外阅读。(9 分)猴 子 验
4、血 花狗医生让猴子化验员给动物验血。病人真多呀!蜘蛛、蜗(w)牛、小虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(gun)里。花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(mi gu)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。”1.蜘蛛的血是 色的,蜗牛的血是 色的,小虾的血是 色的,蚯蚓的血是 色的。(4 分)2.读过短文你明白了什么道理?(2 分)3.你有过马虎的时候吗?简单说一说吧!(3 分)九、看图写话。(15
5、分)图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片,简单写一写吧!参考答案 一、C 二、景 漂 碧绿 垂柳 桃 杏 湖 荷 甜 三、愿 愿望 意 意思 精 精致 类 分类 四、匹 头 只 条 颗 座五、1.寒冷 2.光明 3.小 4.深 危险 六、1.她趴在书桌上认认真真地写作业。2.听听音乐 看看电视 和小弟弟一起玩游戏 3.大自然的指南针会帮助你辨别方向。七、1.两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 2.(1)农夫犹饿死(2)则大信立 八、(一)1.揠苗助长 2.(1)终于(2)筋疲力尽 3.禾苗会枯死。(二)1.青绿 淡蓝 青 玫瑰 2.做什么事情一定要认真。3.示例:一年级的时候,我写作业很马虎,老师让抄写第 2 课的生字,我抄写成了第 1 课的生字,结果老师批评了我。九、提示:图中共有 9 个人物,近处有三个小男孩在玩皮球,大树旁边两个小女孩在玩跳皮筋,另两个小女孩在围观,大树的另一边有两个孩子正在拿着书,似乎在讨论问题。用通顺的话把这几个人物在做什么写出来即可。